15 Unterrichtsmaterialien
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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,64 MB
Methode: Lebensliniendiagramm, Gruppenarbeit, Problemorientiertung, Gruppenpuzzle, kooperatives Arbeiten, - Arbeitszeit: 45 min
, Erdkunde, Flucht, Hauptschule, Lebensliniendiagramm, Migration, perspektivübernahme
Lehrprobe problemorientiere EK Stunde mit einem Lebensliniendiagramm, Aufbau nach Lern-Lehr-Modell von Leisen, Methode aus Denken lernen mit Geographie. komplette schriftliche Planung inkl. PP und Gruppenkarten. schriftlichen Planung und Stunde mit 1 bewertet.
, Erdkunde, Flucht, Hauptschule, Lebensliniendiagramm, Migration, perspektivübernahme
Lehrprobe problemorientiere EK Stunde mit einem Lebensliniendiagramm, Aufbau nach Lern-Lehr-Modell von Leisen, Methode aus Denken lernen mit Geographie. komplette schriftliche Planung inkl. PP und Gruppenkarten. schriftlichen Planung und Stunde mit 1 bewertet.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
Methode: Mystery - Arbeitszeit: 60 min
, Elektroschrott, Ghana, Kreislaufwirtschaft, Mystery, Nachhaltigkeit, Recycling, Rätsel, Smartphone
Lehrprobe Mystery zur globalen Kreislaufwirtschaft. Beurteilung der ökologischen, gesundheitlichen und sozialen Folgen des illegalen Elektroschrotthandels am Beispiel Ghanas.
, Elektroschrott, Ghana, Kreislaufwirtschaft, Mystery, Nachhaltigkeit, Recycling, Rätsel, Smartphone
Lehrprobe Mystery zur globalen Kreislaufwirtschaft. Beurteilung der ökologischen, gesundheitlichen und sozialen Folgen des illegalen Elektroschrotthandels am Beispiel Ghanas.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
225 KB
Deutschland, Erdkunde, Europa, Förderschwerpunkt Lernen, Kontinente, quiz, Wiederholung Europa, Wiederholung Kontinente
Dieses "Quiz" dient der Überprüfung des Lernstandes um die behandelten Themen Deutschland/ Europa/ Kontinente (ganz grob!). Es handelt sich um sehr allgemeine Fragen, um den Wiedereinstieg im Fach Erdkunde/ Geographie zu gestalten.
Dieses "Quiz" dient der Überprüfung des Lernstandes um die behandelten Themen Deutschland/ Europa/ Kontinente (ganz grob!). Es handelt sich um sehr allgemeine Fragen, um den Wiedereinstieg im Fach Erdkunde/ Geographie zu gestalten.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,50 MB
Methode: Visualisierung an der Weltkarte - Arbeitszeit: 45 min
, global player, Globalisierung, internationale Arbeitsteilung, Reise des Smartphones, Welthandel
Lehrprobe In der Stunde veranschaulischen die SuS text-und bildgeleitet die Reise des Smartphones auf einer Weltkarte. Sie gestalten die Weltkarte so, dass die Länge der Produktionskette deutlich wird.
, global player, Globalisierung, internationale Arbeitsteilung, Reise des Smartphones, Welthandel
Lehrprobe In der Stunde veranschaulischen die SuS text-und bildgeleitet die Reise des Smartphones auf einer Weltkarte. Sie gestalten die Weltkarte so, dass die Länge der Produktionskette deutlich wird.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
221 KB
Afrika, Imperialismus, Kolonialismus
Was macht Afrika so interessant? Bodenschätze Aufteilung
Was macht Afrika so interessant? Bodenschätze Aufteilung
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
872 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema "eine Jeans geht um die Welt" im Rahmen der Reihe Globalisierung.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
133 KB
Herero-Aufstand
Gruppenarbeit: SuS sollen eine Zeitungsseite zum Herero-Aufstand erstellen. Benötigte Zeit: 2 Unterrichtsstunden. Bilder zum Herero-Aufstand für die Zeitungsseite findet man Internet.
Gruppenarbeit: SuS sollen eine Zeitungsseite zum Herero-Aufstand erstellen. Benötigte Zeit: 2 Unterrichtsstunden. Bilder zum Herero-Aufstand für die Zeitungsseite findet man Internet.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Europa, Entwicklungsländer
Test zum Film "Überraschung der Weltmeere"
Test zum Film "Überraschung der Weltmeere"
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Herero, Imperialismus, Kolonialismus, Verhandlung zwischen weißen und schwarzen Mann, Volk der Nama
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Imperialismus Rollenspiel zwischen 4 Parteien Herero Soldaten Kaufleute Nama
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Imperialismus Rollenspiel zwischen 4 Parteien Herero Soldaten Kaufleute Nama
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
4,29 MB
Europa, Entwicklungsländer
Lehrprobe Wettlauf um Afrika – Warum braucht das Deutsche Kaiserreich Kolonien?
Lehrprobe Wettlauf um Afrika – Warum braucht das Deutsche Kaiserreich Kolonien?
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,21 MB
Imerialismus
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB in Geschichte zum Thema Imperialismus. Wie sahen die Kolonialherren die afrikanische Bevölkerung.
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB in Geschichte zum Thema Imperialismus. Wie sahen die Kolonialherren die afrikanische Bevölkerung.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
2,23 MB
Ursachen 1. Weltkrieg
Arbeitsblätter für eine arbeitsteilige Gruppenarbeit zu den Ursachen des Ersten Weltkrieg
Arbeitsblätter für eine arbeitsteilige Gruppenarbeit zu den Ursachen des Ersten Weltkrieg
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
1,82 MB
Eine Welt: Entwicklungsländer und Industrieländer mit Raumbeispielen (Mali, Bangladesch, USA), Entwicklungshilfe
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
141 KB
Merkmale
Arbeitsblatt zum Raumbeispiel Mali, ein Entwicklungsland in Afrika
Arbeitsblatt zum Raumbeispiel Mali, ein Entwicklungsland in Afrika
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
83 KB
Merkmale
Einführung Entwicklungsländer ( Doppelstunde)
Einführung Entwicklungsländer ( Doppelstunde)
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch