Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
779 KB
Erregungsübertragung, Lotka-Volterra-Gesetze, Neonikotinoide, Neurobiologie, Parasitismus, Populationsentwicklung, Synapse, Synapsengifte, Ökologie
Teil 1: Schwerpunkt Ökologie: Schädlingspopulationen lassen sich durch Nützlinge regulieren: Populationsentwicklung, Parasitismus, Lotka-Volterra-Regeln Teil 2: Schwerpunkt Neurobiologie: Neuronale Wirkung von Neonikotinoiden an der Synapse
Teil 1: Schwerpunkt Ökologie: Schädlingspopulationen lassen sich durch Nützlinge regulieren: Populationsentwicklung, Parasitismus, Lotka-Volterra-Regeln Teil 2: Schwerpunkt Neurobiologie: Neuronale Wirkung von Neonikotinoiden an der Synapse
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
366 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Synapse, Transmitter
Merkmale auf Acetylcholin anwenden und Diskurs über Bienen- und Hornissengift
, Synapse, Transmitter
Merkmale auf Acetylcholin anwenden und Diskurs über Bienen- und Hornissengift
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
896 KB
Arbeitszeit: 30 min
, AnwendungsaufgabeLottka-Volterra, Einsatz von Insektiziden, biologische und chemische Maßnahmen den Mottenbefall zu reduzieren, Neurophysiologie und Genetik (Proteinbiosynthese und Gentechik), AnwendungsaufgabeLottka-Volterra, Einsatz von Insektiziden, biologische und chemische Maßnahmen den Mottenbefall zu reduzieren, NeurophysiologieGenetik (Proteinbiosynthese und Gentechik), lottka-Volterra, Population, Populationsökologie
AnwendungsaufgabeLottka-Volterra, Einsatz von Insektiziden, biologische und chemische Maßnahmen den Mottenbefall zu reduzieren, 2. Teil Neurophysiologie und Genetik (Proteinbiosynthese und Gentechik)
, AnwendungsaufgabeLottka-Volterra, Einsatz von Insektiziden, biologische und chemische Maßnahmen den Mottenbefall zu reduzieren, Neurophysiologie und Genetik (Proteinbiosynthese und Gentechik), AnwendungsaufgabeLottka-Volterra, Einsatz von Insektiziden, biologische und chemische Maßnahmen den Mottenbefall zu reduzieren, NeurophysiologieGenetik (Proteinbiosynthese und Gentechik), lottka-Volterra, Population, Populationsökologie
AnwendungsaufgabeLottka-Volterra, Einsatz von Insektiziden, biologische und chemische Maßnahmen den Mottenbefall zu reduzieren, 2. Teil Neurophysiologie und Genetik (Proteinbiosynthese und Gentechik)
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
177 KB
Arbeitszeit: 67 min
, Erregungsübertragung, kontinuierliche Erregungsleitung, Neurobiologie, saltatorische Erregungsleitung
Lehrprobe Erarbeitung einer kontinuierlichen und saltatorischen Erregungsleitung, anhand eines sportmotorischen Bewegungen im Fußball – Wie sind schnelle Bewegungen in Drucksituationen im Fußball möglich?
, Erregungsübertragung, kontinuierliche Erregungsleitung, Neurobiologie, saltatorische Erregungsleitung
Lehrprobe Erarbeitung einer kontinuierlichen und saltatorischen Erregungsleitung, anhand eines sportmotorischen Bewegungen im Fußball – Wie sind schnelle Bewegungen in Drucksituationen im Fußball möglich?
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
213 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Biologie, mündliche Abiturprüfung, Neurobiologie, Ökologie
1. Teil Ökologie (Ökologie. Nische, Konkurrenz, Räuber-Beute), 2. Teil Neurobiologie (Synapsenübertragung, Synapsengifte)
, Biologie, mündliche Abiturprüfung, Neurobiologie, Ökologie
1. Teil Ökologie (Ökologie. Nische, Konkurrenz, Räuber-Beute), 2. Teil Neurobiologie (Synapsenübertragung, Synapsengifte)
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
Aktionspotenzial, Nervenzelle, Neurobiologie, Synapse
Der Test wurde für diejenigen erstellt, die Biologie schriftlich im GK abgewählt haben. Abbildungen müssten ergänzt werden.
Der Test wurde für diejenigen erstellt, die Biologie schriftlich im GK abgewählt haben. Abbildungen müssten ergänzt werden.
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
958 KB
Neurobiologie, Reizweiterleitung, summation, Synapse, Verrechnung an Synapsen
Hier findet man eine Übersicht zum Bau und zur Funktion von Synapsen und der zeitlichen und räumlichen Summation
Hier findet man eine Übersicht zum Bau und zur Funktion von Synapsen und der zeitlichen und räumlichen Summation
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,26 MB
13 klasse, Genetik, mündliche Abiturprüfung, Neurobiologie
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
633 KB
ADHS, dopaminerge Synapse, Nervenzelle, Ritalin
Lehrprobe Die Wirkung von Ritalin an einer dopaminergen Synapse soll erklärt werden können. Das war der erste UB, war sehr gut!! Anmerkung: Arbeitsblätter sollten die Fachbegriffe fett markiert haben.
Lehrprobe Die Wirkung von Ritalin an einer dopaminergen Synapse soll erklärt werden können. Das war der erste UB, war sehr gut!! Anmerkung: Arbeitsblätter sollten die Fachbegriffe fett markiert haben.
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hamburg
401 KB
Bau eines Neurons, Erregungsleitung, kontinuierliche Erregungsleitung, Neurobiologie, Neuron, saltatorische Erregungsleitung
Das Material enthält einen Versuchsaufbau und Aufgaben zur kontinuierlichen und saltatorischen Erregungsleitung am Axon
Das Material enthält einen Versuchsaufbau und Aufgaben zur kontinuierlichen und saltatorischen Erregungsleitung am Axon
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
333 KB
Methode: Bewegeliches Modell zum ausschneiden
, Neurobiologie Reizübertragung Synapse
Mit diesem Modell könnt ihr die Reizübertragung an der Synapse darstellen. Hierzu müssen die SuS die einzelnen Elemente ausschneiden und können diese dann an der skizzierten Synapse bewegen. Weiterhin sind vorgefertigte Satzbausteine vorhanden.
, Neurobiologie Reizübertragung Synapse
Mit diesem Modell könnt ihr die Reizübertragung an der Synapse darstellen. Hierzu müssen die SuS die einzelnen Elemente ausschneiden und können diese dann an der skizzierten Synapse bewegen. Weiterhin sind vorgefertigte Satzbausteine vorhanden.
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,22 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Abitur, Chemisch, Erregungsweiterleitung, Modell, Synapse, Think-Pair-Share
Lehrprobe
, Abitur, Chemisch, Erregungsweiterleitung, Modell, Synapse, Think-Pair-Share
Lehrprobe
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,09 MB
EPSP, IPSP, Synapse, Synapse, Bau, Funktion, Synapsen, Synaptische Erregungsleitung
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,03 MB
Methode: Gruppenarbeit
, Evolution, Genetik, mdl. Abiturprüfung, Mündliche Prüfung, Neurobiologie, Ökologie
Lehrprobe „Prüfungscheck“ - Simulation mündlicher Abiturprüfungen mit anschließendem Feedback in Form einer Gruppenarbeit zur Sensibilisierung der in der Prüfung relevanten Bewertungsaspekt
, Evolution, Genetik, mdl. Abiturprüfung, Mündliche Prüfung, Neurobiologie, Ökologie
Lehrprobe „Prüfungscheck“ - Simulation mündlicher Abiturprüfungen mit anschließendem Feedback in Form einer Gruppenarbeit zur Sensibilisierung der in der Prüfung relevanten Bewertungsaspekt
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
905 KB
Neurobiologie
Klausur zum Thema Neurobiologie: Neuronen und Toxine
Klausur zum Thema Neurobiologie: Neuronen und Toxine
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Bremen
70 KB
Neuron, Weiterleitung
Diverse Fragen um die Weiterleitung von Reizen am Neuron.
Diverse Fragen um die Weiterleitung von Reizen am Neuron.
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Bremen
551 KB
Aktionspotenzial, Codierung, Reiz, Rezeptorpotenzial
Reiz, Rezeptorpotenzial, Aktionspotenzial
Reiz, Rezeptorpotenzial, Aktionspotenzial
„Vier Todesfälle in wenigen Tagen? Synapsengifte– kooperative Dokumentation und Präsentation der....
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,48 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Nervengifte, Neurobiologie, Synapsengift, Synaptische Erregungsleitung
Lehrprobe „Vier Todesfälle in wenigen Tagen? Synapsengifte– kooperative Dokumentation und Präsentation der Wirkungen von exogenen Stoffen und ihre Wirkung an der Synapse“
, Nervengifte, Neurobiologie, Synapsengift, Synaptische Erregungsleitung
Lehrprobe „Vier Todesfälle in wenigen Tagen? Synapsengifte– kooperative Dokumentation und Präsentation der Wirkungen von exogenen Stoffen und ihre Wirkung an der Synapse“
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
551 KB
Biologie Neurobiologie Genetik
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
1,02 MB
Aktionspotential, Evolution, Pflanzenbewegungen, Wirbeltiere
Entstehung/Verlauf Aktionspotential bei Wirbeltieren; Vergleich Aktionspotential Pflanze (Mimose) und Tier; Evolutionsbiologische Aspekte zur Entstehung der Bewegungsreaktion bei Mimosen
Entstehung/Verlauf Aktionspotential bei Wirbeltieren; Vergleich Aktionspotential Pflanze (Mimose) und Tier; Evolutionsbiologische Aspekte zur Entstehung der Bewegungsreaktion bei Mimosen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie