3 Unterrichtsmaterialien
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Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
563 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Evolution, Phylogenetik, Stammbäume
Anhand aufeinanderfolgender Aufgaben wird die Stammesgeschichte der Chamäleons auf Madagaskar geklärt
, Evolution, Phylogenetik, Stammbäume
Anhand aufeinanderfolgender Aufgaben wird die Stammesgeschichte der Chamäleons auf Madagaskar geklärt
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
605 KB
Alterdatierung, Aminosäuresequenzanalyse, Analogien, Biogeographie, Fossilien, Homologien, Molekulare Homologien, Pferdestammbaum, Präzipitintest, Stammbaum
1.) Evolution der Pferde: Homologien prüfen, biogeographische Bezüge herstellen, Stammbaumtypen, Fossilien, Fossilierung, Altersdatierung 2.) Greifstachler - Stachelschwein: Homologie/Analogie? Prüfen biogeographischer und molekularbiologischer Ergebniss
1.) Evolution der Pferde: Homologien prüfen, biogeographische Bezüge herstellen, Stammbaumtypen, Fossilien, Fossilierung, Altersdatierung 2.) Greifstachler - Stachelschwein: Homologie/Analogie? Prüfen biogeographischer und molekularbiologischer Ergebniss
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,81 MB
Lehrprobe Müssen ganze Kerle schön sein? Sexuelle Selektion in Populationen am Beispiel der
Hahnschweif-Widafinken