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Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Angebot und Nachfrage, Nachfrage
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
246 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Angebot und Nachfrage, Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik, schuldenbremse, Staatliches Handeln
, Angebot und Nachfrage, Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik, schuldenbremse, Staatliches Handeln
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
262 KB
Arbeitszeit: 110 min
, Keynes Fiskalpolitik Angebot Nachfrage
, Keynes Fiskalpolitik Angebot Nachfrage
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Wirtschaftspolitik Konjunktur Angebot Nachfrage
Nachfrage- und Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik / Beschreibung des idealtypischen Konjunkturverlaufs / wirtschaftspolitische Konzeption
Nachfrage- und Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik / Beschreibung des idealtypischen Konjunkturverlaufs / wirtschaftspolitische Konzeption
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Methode: Übungslausur zur inhaltlichen und methodischen Vertiefung - Arbeitszeit: 90 min
, Aktuelle Konjunkturlage, Angebot und Nachfrage, Konjunktur, Konjunkturpolitik, Konjunkturzyklus, Nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik, Nachfrageorientierung, Nachhaltigkeit, Umweltschutz
Übungsklausur. Kommentar von Marcel Fratzscher zu staatlichen Konjunkturmaßnahmen in der Corona-Krise
, Aktuelle Konjunkturlage, Angebot und Nachfrage, Konjunktur, Konjunkturpolitik, Konjunkturzyklus, Nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik, Nachfrageorientierung, Nachhaltigkeit, Umweltschutz
Übungsklausur. Kommentar von Marcel Fratzscher zu staatlichen Konjunkturmaßnahmen in der Corona-Krise
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik, Nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik, Wirtschaftspolitik
Nachfrageorientierte vs. angebotsorientierte Wirtschaftspolitik
, Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik, Nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik, Wirtschaftspolitik
Nachfrageorientierte vs. angebotsorientierte Wirtschaftspolitik
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Funktionen des Preises Zuordnungsaufgabe
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
Methode: Gruppenpuzzle Pro contra - Arbeitszeit: 45 min
, Mindestlohn
Lehrprobe Arm trotz Arbeit … Kann ein gesetzlicher Mindestlohn, helfen diesem Missstand entgegen zu wirken? – Erarbeitung und Reflexion von aspektgeleiteten Pro- und Contra- Argumenten
, Mindestlohn
Lehrprobe Arm trotz Arbeit … Kann ein gesetzlicher Mindestlohn, helfen diesem Missstand entgegen zu wirken? – Erarbeitung und Reflexion von aspektgeleiteten Pro- und Contra- Argumenten
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Angebot und Nachfrage, Baukindergeld, Konjunktur, Konjunkturpolitik, Wirtschaftspolitik
Eine Klausur für das 3. Semester VWL an einem WBK. Dieses entspricht in etwa der Q1 an Gymnasium. In der Klausur geht es anhand des Baukindergeldes um Fragen der Wirtschaftspolitik und um die wirtschaftspolitischen Grundkonzeptionen
Eine Klausur für das 3. Semester VWL an einem WBK. Dieses entspricht in etwa der Q1 an Gymnasium. In der Klausur geht es anhand des Baukindergeldes um Fragen der Wirtschaftspolitik und um die wirtschaftspolitischen Grundkonzeptionen
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,40 MB
Eurokrise
Lehrprobe Akteure der Eurokrise
Lehrprobe Akteure der Eurokrise
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,57 MB
erweiterter Wirtschaftskreislauf
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich den erweiterten Wirtschaftskreislauf im Gruppenpuzzel mittels der Strukturlegetechnik
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich den erweiterten Wirtschaftskreislauf im Gruppenpuzzel mittels der Strukturlegetechnik
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
180 KB
Bedürfnisse, Konsum, Nachhaltigkeit
Lehrprobe Pro-/Contra-Debatte zum fairen Konsum
Lehrprobe Pro-/Contra-Debatte zum fairen Konsum
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
135 KB
Keynes, Nachfrage, Wirtschaftspolitik
Diese ABs bilden einen großen Teil der nachfrageorientierten WiPo nach Keynes in schülergerechter Art ab.
Diese ABs bilden einen großen Teil der nachfrageorientierten WiPo nach Keynes in schülergerechter Art ab.
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
430 KB
Inflation, Inflationstheorien, Magisches Vieleck, Wirtschaftspolitik
Gruppenarbeit (Text und Bild) zu den Inflationstheorien mit einzelnen Aufgabenstellungen für jede Gruppe. Angehängt ist noch ein Text zur Analyse "Niedriger Ölpreis" mit Aufgabenstellung
Gruppenarbeit (Text und Bild) zu den Inflationstheorien mit einzelnen Aufgabenstellungen für jede Gruppe. Angehängt ist noch ein Text zur Analyse "Niedriger Ölpreis" mit Aufgabenstellung
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Eurropäische Zentralbank
Glossar zur EZB Reihe
Glossar zur EZB Reihe
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,00 MB
Finanzkrise, Wirtschaftspolitik
Lehrprobe Analyse des Ursachengeflechts der Finanzkrise. Beurteilung, inwiefern diese auf Markt- oder Politikversagen zurückzuführen ist. (Filmquelle: Planet Schule)
Lehrprobe Analyse des Ursachengeflechts der Finanzkrise. Beurteilung, inwiefern diese auf Markt- oder Politikversagen zurückzuführen ist. (Filmquelle: Planet Schule)
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
214 KB
Kaufkraft, Mindestlohn
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema "Mindestlohn" (konkret: Vergleich der neoliberalen und der Kaufkrafttheorie)
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema "Mindestlohn" (konkret: Vergleich der neoliberalen und der Kaufkrafttheorie)
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
Adam Smith - unsichtbare Hand - Wirtschaftsliberalismus
Lehrprobe Überprüfung der Prämissen der „unsichtbaren Hand“ am Beispiel einer konstruierten Dilemmasituation.
Lehrprobe Überprüfung der Prämissen der „unsichtbaren Hand“ am Beispiel einer konstruierten Dilemmasituation.
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Marktwirtschaft, Milchmarkt, ökonomie
Grundprobleme und Denkweisen der Ökonomie am Beispiel des Marktmodells "Milchmarkt"
Grundprobleme und Denkweisen der Ökonomie am Beispiel des Marktmodells "Milchmarkt"
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Angebot und Nachfrage des Kaffees