14 Unterrichtsmaterialien
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Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,91 MB
Methode: Beurteilung echter Kinderbücher - Arbeitszeit: 45 min
, Aktion Mensch, analyse, Inklusion, Kinderbuch, Mündigkeit, Werturteil
Lehrprobe In der Stunde beurteilen die SuS eine inklusive Kinderbuchreihe der Aktion Mensch (im Internet frei herunterladbar) im Hinblick auf ihr Potenzial zur Förderung pädagogischer Mündigkeit von Kindern.
, Aktion Mensch, analyse, Inklusion, Kinderbuch, Mündigkeit, Werturteil
Lehrprobe In der Stunde beurteilen die SuS eine inklusive Kinderbuchreihe der Aktion Mensch (im Internet frei herunterladbar) im Hinblick auf ihr Potenzial zur Förderung pädagogischer Mündigkeit von Kindern.
Maria Montessoris Bild vom Menschen mit Hilfe des Bildsamkeitsgedankens nach Jürgen Rekus überprüfen
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
392 KB
Methode: Binnendifferenzierung (Tippkarten), Tempoaufgabe, antizipierte SuS Äußerungen, Lösungen
, Bildsamkeitsgedanke, Menschenbild, Montessori, pädagogische Perspektive, pädagogischer Grundbegriff Bildsamkeit, Rekus, Spezifik des Menschseins
Lehrprobe In dem vorliegenden UB (1. UB) sollen die SuS die spezifischen Merkmale des Mensch nach Montessori benennen, diese vor dem Bildsamkeitsbegriff nach Rekus erläutern und als überwiegend dem Bildsamkeitsgedanken entsprechend bewerten (päd. Perspektive).
, Bildsamkeitsgedanke, Menschenbild, Montessori, pädagogische Perspektive, pädagogischer Grundbegriff Bildsamkeit, Rekus, Spezifik des Menschseins
Lehrprobe In dem vorliegenden UB (1. UB) sollen die SuS die spezifischen Merkmale des Mensch nach Montessori benennen, diese vor dem Bildsamkeitsbegriff nach Rekus erläutern und als überwiegend dem Bildsamkeitsgedanken entsprechend bewerten (päd. Perspektive).
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Anthropologie der Erziehung "Warum muss der Mensch erzogen werden?, Erziehung, Erziehungsbedürftigkeit
Erziehungsbedürftigkeit und Erziehungsnotwendigkeit "Warum muss der Mensch erzogen werden?" Klausur mit Erwartungshorizont
Erziehungsbedürftigkeit und Erziehungsnotwendigkeit "Warum muss der Mensch erzogen werden?" Klausur mit Erwartungshorizont
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Anwendung von einer Lernsituation, Ausbildung Heilerziehungspflege, Brettspiel, Mensch Ärgere dich nicht, Menschen mit Behinderungen
Lehrprobe „Wie kann das Brettspiel „Mensch ärgere dich nicht“ auf die Bedürfnisse von Fr. Rosentreter angepasst werden? - Eine kriteriengeleitete Modifizierung des Brettspiels „Mensch ärgere dich nicht“ orientiert an den Ressourcen und Einschränkungen eines...
Lehrprobe „Wie kann das Brettspiel „Mensch ärgere dich nicht“ auf die Bedürfnisse von Fr. Rosentreter angepasst werden? - Eine kriteriengeleitete Modifizierung des Brettspiels „Mensch ärgere dich nicht“ orientiert an den Ressourcen und Einschränkungen eines...
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Arnold Gehlen, Erziehungsbedürftigkeit, Gehlen, Wolfskinder
Lehrprobe Erarbeitung des anthropologischen Standpunkts von Arnold Gehlen mithilfe des Textes „Der Mensch ist ein unspezialisiertes biologisches Mängelwesen“ im Hinblick auf eine begründete Argumentation für die Notwendigkeit von Erziehung.
Lehrprobe Erarbeitung des anthropologischen Standpunkts von Arnold Gehlen mithilfe des Textes „Der Mensch ist ein unspezialisiertes biologisches Mängelwesen“ im Hinblick auf eine begründete Argumentation für die Notwendigkeit von Erziehung.
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Glückliche und stabile Menschen gesucht!
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
128 KB
Erziehung Anthropologie Ergänzungsbedürftigkeit Wolfskinder
Lehrprobe Warum braucht der Mensch Erziehung? - Zur anthropologischen Notwendigkeit von Erziehung, Fallbeispiel Wolfskinder, Folgen fehlender Erziehung mit Konsequenzen für die Erziehung
Lehrprobe Warum braucht der Mensch Erziehung? - Zur anthropologischen Notwendigkeit von Erziehung, Fallbeispiel Wolfskinder, Folgen fehlender Erziehung mit Konsequenzen für die Erziehung
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
689 KB
Amala und Kamala, Erziehung, Erziehungsbedürftigkeit
Lehrprobe UB zur Erziehungsbedürftigkeit, Erziehungsnotwendigkeit unter der Leitfrage: Braucht der Mensch Erziehung.F allbeispiel Amala und Kamala
Lehrprobe UB zur Erziehungsbedürftigkeit, Erziehungsnotwendigkeit unter der Leitfrage: Braucht der Mensch Erziehung.F allbeispiel Amala und Kamala
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,14 MB
Anthropologie
Klausur zum Thema "Wie viel Erziehung braucht der Mensch? - Anthropologische Aspekte in der Erziehung"
Klausur zum Thema "Wie viel Erziehung braucht der Mensch? - Anthropologische Aspekte in der Erziehung"
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
612 KB
Erziehungsbedürftigkeit und Wolfskinder
Lehrprobe In dieser Unterrichtsreihe geht es um das Thema "Wolfskinder - Erziehungsbedürftigkeit". Ausgehend von einigen Fallbeispielen wird erarbeitet, warum ein Mensch auf Erziehung angewiesen ist und welche Folgen unterbleiben, wenn ein Mensch isoliert ist.
Lehrprobe In dieser Unterrichtsreihe geht es um das Thema "Wolfskinder - Erziehungsbedürftigkeit". Ausgehend von einigen Fallbeispielen wird erarbeitet, warum ein Mensch auf Erziehung angewiesen ist und welche Folgen unterbleiben, wenn ein Mensch isoliert ist.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
289 KB
Lehrprobe Braucht der Mensch Erziehung? - Die Untersuchung der Notwendigkeit von Erziehung anhand des Fallbeispiels der beiden Wolfskinder „Kamala und Amala“.
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch (schriftliche Planung und Verlaufsplan)
Das Individuum im Erziehungsprozess -
Die Erziehungsbedürftigkeit des Menschen - Braucht der Mensch Erziehung?
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
476 KB
Einstieg "Erziehung" Was braucht der Mensch? Was braucht das Tier? Die Schüler sehen zunächst die Folie mit den Tigern und beschreiben diese. Anschließend wird die Folie "Mensch" aufgelegt. Es entwickelt sich ein Unterrichtsgespräch: Was fehlt? Warum?
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Was ist der Mensch? aus verschiedenen Perspektiven betrachtet
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
850 KB
Lehrprobe Der Mensch: (K)Ein Sklave seiner Rollen? Erarbeiten der Begriffe Intra- und Interrollenkonflikte mittels Schaubilder und Übertragen der Theorie auf Alltagsbeispiele. Stunde eingebettet in Reihe zur Rollentheorie. (ehem LK)