11 Unterrichtsmaterialien
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Ethik / Philosophie Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
1,34 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Beschneidung, Bewertung, Bewertungskompetenz, Gruppenpuzzle
Lehrprobe SuS erarbeiten sich arbeitsteilig vier verschiedene Positionen zum Thema Beschneidung in Deutschland und gewichten in Gruppen die Positionen nach eigenen Kriterien
, Beschneidung, Bewertung, Bewertungskompetenz, Gruppenpuzzle
Lehrprobe SuS erarbeiten sich arbeitsteilig vier verschiedene Positionen zum Thema Beschneidung in Deutschland und gewichten in Gruppen die Positionen nach eigenen Kriterien
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Methode: Internetrecherche, Differenzierung, Think-Pair-Share, Scaffolding
, Anthropologie, Dilemma, Internetrecherche, Tierethik, Tierversuche
Angeleitete Recherche zu Tierversuchen.
, Anthropologie, Dilemma, Internetrecherche, Tierethik, Tierversuche
Angeleitete Recherche zu Tierversuchen.
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Methode: Meinungslinie, Think-Pair-Share, Scaffolding
, Anthropologie, Mensch, Praktische Philosophie, Tier, Tierethik
Erarbeitung und Bewertung anthropologischer bzw. tierethischer Grundpositionen
, Anthropologie, Mensch, Praktische Philosophie, Tier, Tierethik
Erarbeitung und Bewertung anthropologischer bzw. tierethischer Grundpositionen
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Beziehung Natur, Mensch und Technik
Die Schüler sollen die unterschiedlichen Positionen von Anthropozentrismus, Biozentrismus, Pathozentrismus und Holismus bewerten
Die Schüler sollen die unterschiedlichen Positionen von Anthropozentrismus, Biozentrismus, Pathozentrismus und Holismus bewerten
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,95 MB
Die Frage nach Wahrheit, Fragenkreis 6, Wahr und falsch, Woher weiß ich was wahr ist?
Lehrprobe Einstiegsstunde in Fragenkreis 6, Thema "wahr" und "falsch". Die SuS sollen Kriterien für die Bewertung von wahr und falsch erarbeiten. Bilder dienen als Impuls, danach werden kurze Texte bearbeitet. AB +antizipierte S-Antworten (und schwerere Texte) an...
Lehrprobe Einstiegsstunde in Fragenkreis 6, Thema "wahr" und "falsch". Die SuS sollen Kriterien für die Bewertung von wahr und falsch erarbeiten. Bilder dienen als Impuls, danach werden kurze Texte bearbeitet. AB +antizipierte S-Antworten (und schwerere Texte) an...
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Gewalt, Konflikte, mediation, Praktische Philosophie
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum Thema "Konflikte friedlich lösen - aber wie?"
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum Thema "Konflikte friedlich lösen - aber wie?"
Ethik / Philosophie Kl. 8, Hauptschule, Berlin
51 KB
macht geld glücklich
Lehrprobe einheit: glück, thema: macht geld wirklich glücklich?
Lehrprobe einheit: glück, thema: macht geld wirklich glücklich?
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Bollnow, Vorurteile
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Fragenkreis Vorurteil, Urteil, Wissen. Thema: Vorurteil. Text von Otto v. Bollnow
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Fragenkreis Vorurteil, Urteil, Wissen. Thema: Vorurteil. Text von Otto v. Bollnow
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
32 KB
Entscheidungen
Wie werden Entscheidungen getroffen?
Wie werden Entscheidungen getroffen?
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
Lehrprobe Annäherung an den Begriff Gewalt. Einstiegsstunde.
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte, Ethik oder Politikwissenschaften am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
181 KB
Test gestaltet ähnlich wie Intelligenztest. Themen:
3 Buchreligionen (in Jerusalem), Gerechtigkeit (Kinderwelten), Reformation in wenigen zahlen.
Version A und B unterscheiden sich in der Reihenfolge, nicht in Inhalt oder Schwierigkeitsgrad.
Angelehn