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Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
454 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Akrobatik, Gruppenarbeit, Partnerarbeit, Pyramiden, Sport, Turnen
Lehrprobe Selbstständige Erarbeitung und Präsentation von 3er Pyramiden
, Akrobatik, Gruppenarbeit, Partnerarbeit, Pyramiden, Sport, Turnen
Lehrprobe Selbstständige Erarbeitung und Präsentation von 3er Pyramiden
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,39 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Mambo Tanz Dirty Dancing
Lehrprobe Erweiterung der tänzerisch - rhythmischen Gestaltungsmöglichkeiten mit Hilfe des Filmtanzes „Dirty Dancing“ unter Verwendung von Bildabfolgen
, Mambo Tanz Dirty Dancing
Lehrprobe Erweiterung der tänzerisch - rhythmischen Gestaltungsmöglichkeiten mit Hilfe des Filmtanzes „Dirty Dancing“ unter Verwendung von Bildabfolgen
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
905 KB
Methode: Mehrperspektivität - Arbeitszeit: 90 min
, Chorographie, Mehrperspektivität, Rope Skipping
Lehrprobe Gemeinsame Erarbeitung gruppenspezifischer Gestaltungsformen und -kriterien im Rope-Skipping, zur Anwendung in einer Kleingruppenchoreographie.
, Chorographie, Mehrperspektivität, Rope Skipping
Lehrprobe Gemeinsame Erarbeitung gruppenspezifischer Gestaltungsformen und -kriterien im Rope-Skipping, zur Anwendung in einer Kleingruppenchoreographie.
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,85 MB
Gestaltung, Tanzen, Tanzsack
Lehrprobe „Emotions - Let your dance bag talk“ – Kooperative Umgestaltung der einstudierten Kurzchoreographien unter Berücksichtigung vorgegebener Emotionen als variable Darstellungsform zum Bewegungsmerkmal Ausdruck.
Lehrprobe „Emotions - Let your dance bag talk“ – Kooperative Umgestaltung der einstudierten Kurzchoreographien unter Berücksichtigung vorgegebener Emotionen als variable Darstellungsform zum Bewegungsmerkmal Ausdruck.
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
519 KB
Akrobatik, Stationen, Stationenarbeit, Stationenlernen, Vertrauen, Wagnis
Durch gezielte Übungen werden die Lernenden an das Thema Akrobatik herangeführt. In der vorgestellten Einstiegsstunde wird der Fokus auf die Bedeutung von gegenseitigem Vertrauen in der Akrobatik gelegt. Dies bietet eine gute Grundlage für das Thema.
Durch gezielte Übungen werden die Lernenden an das Thema Akrobatik herangeführt. In der vorgestellten Einstiegsstunde wird der Fokus auf die Bedeutung von gegenseitigem Vertrauen in der Akrobatik gelegt. Dies bietet eine gute Grundlage für das Thema.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,41 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Chinese Jump Rope, Erweiterung, Gummi Twist, Kriterien, raum, Tanzen
Lehrprobe Erweiterung der zuvor erstellten Choreographie um Raum im Chinese Jump Rope
, Chinese Jump Rope, Erweiterung, Gummi Twist, Kriterien, raum, Tanzen
Lehrprobe Erweiterung der zuvor erstellten Choreographie um Raum im Chinese Jump Rope
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
1,17 MB
Aufstellung, Erleichterte Regeln, Rotation, Spielidee
Für meine Schüler neu im Volleyball als Orientierung für die Prüfung erstellte Datei. Schüler ziemlich unerfahren und mit 5 UE Vorlaufzeit im VB
Für meine Schüler neu im Volleyball als Orientierung für die Prüfung erstellte Datei. Schüler ziemlich unerfahren und mit 5 UE Vorlaufzeit im VB
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,51 MB
Methode: Digitale Lerntheke - Arbeitszeit: 60 min
, Jumpstyle, Tanzen
Lehrprobe Drehungen im Jumpstyle unter besonderer Berücksichtigung der selbstständigen Weiterentwicklung und Vertiefung der Jumpsty-le-Choreografien.
, Jumpstyle, Tanzen
Lehrprobe Drehungen im Jumpstyle unter besonderer Berücksichtigung der selbstständigen Weiterentwicklung und Vertiefung der Jumpsty-le-Choreografien.
Sport Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Balancieren, Gesamtschule, Le Parkour, Sekundarstufe I, Sport, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsentwurf: Le Parkour Stundenthema des UBs: Balancieren
Lehrprobe Unterrichtsentwurf: Le Parkour Stundenthema des UBs: Balancieren
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Methode: Leistungsüberprüfung Parkour - Arbeitszeit: 45 min
, Leistung, Messung, Note, Parkour, Sicherheit
2 Landetechniken für unterschiedliche Absprung- bzw. Landebedingungen(PK-Rolle & Präzisionslandung) Überwindungstechnik (Laufkehre) Hilfestellung (Oberarmklammergriff)
, Leistung, Messung, Note, Parkour, Sicherheit
2 Landetechniken für unterschiedliche Absprung- bzw. Landebedingungen(PK-Rolle & Präzisionslandung) Überwindungstechnik (Laufkehre) Hilfestellung (Oberarmklammergriff)
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Thüringen
40 KB
Bewertungsbogen, Bewertungskriterien, Rope Skipping, ropeskipping
Der Bewertungsbogen ist für die Benotung einer individuell erarbeiteten Rope-Skipping Sprungfolge gedacht. Die Bewertung erfolgt dabei anhand der Kriterien Sprünge, Technik, Rhythmus und Kreativität.
Der Bewertungsbogen ist für die Benotung einer individuell erarbeiteten Rope-Skipping Sprungfolge gedacht. Die Bewertung erfolgt dabei anhand der Kriterien Sprünge, Technik, Rhythmus und Kreativität.
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
499 KB
Gestaltungskriterium Raum, Gruppenchoreografie, Jumpstyle, Verbesserung Bewegungsgestaltung
Lehrprobe Erweiterung der Gruppenchoreografien um das Gestaltungskriterium Raum (Wege, Ebenen, Formationen) zur Förderung und Verbesserung der Bewegungsgestaltung
Lehrprobe Erweiterung der Gruppenchoreografien um das Gestaltungskriterium Raum (Wege, Ebenen, Formationen) zur Förderung und Verbesserung der Bewegungsgestaltung
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
835 KB
Methode: Le Parkour
, Abrollen, Landung mit Abrolle, Parkour, Parkourrolle
Lehrprobe Wage zu springen und verantworte dich nicht zu verletzen – Erarbeitung der parkour- spezifischen Landung mit Abrollbewegung nach Nieder- und Weitsprüngen zur Aufrechterhaltung des Bewegungsflusses und Minimierung von Verletzungsrisiken.
, Abrollen, Landung mit Abrolle, Parkour, Parkourrolle
Lehrprobe Wage zu springen und verantworte dich nicht zu verletzen – Erarbeitung der parkour- spezifischen Landung mit Abrollbewegung nach Nieder- und Weitsprüngen zur Aufrechterhaltung des Bewegungsflusses und Minimierung von Verletzungsrisiken.
Eigenständige Entwicklung von Menschenpyramiden anhand von Arbeitskarten berühmter Bauwerke der Welt
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,56 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Akrobatik, Kriterien Akrobatik, Menschenpyramiden, Wagen und verantworten
Lehrprobe Das Dokument enthält sowohl eine ausgearbeitete Reihenplanung (inklusive Themenformulierung und Kompetenzzuordnung) als auch eine ausführliche Stundenbeschreibung. Alle Materialien, Stationskarten, Feedbackbogen, Differenzierungshilfen sind im Anhang
, Akrobatik, Kriterien Akrobatik, Menschenpyramiden, Wagen und verantworten
Lehrprobe Das Dokument enthält sowohl eine ausgearbeitete Reihenplanung (inklusive Themenformulierung und Kompetenzzuordnung) als auch eine ausführliche Stundenbeschreibung. Alle Materialien, Stationskarten, Feedbackbogen, Differenzierungshilfen sind im Anhang
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
877 KB
Free Running, Parkour
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf ist ein 5. UB und wurde mit gut bewertet. Es handelt sich um eine Übungsstunde, bei der erstmals verschiedene Parkour Elemente verknüpft werden.
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf ist ein 5. UB und wurde mit gut bewertet. Es handelt sich um eine Übungsstunde, bei der erstmals verschiedene Parkour Elemente verknüpft werden.
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
976 KB
Regelveränderung
Lehrprobe „Wir optimieren unser Spiel“ – Die Wirkung von Regeln und Regelveränderungen auf ein Spiel unter Berücksichtigung der Kriterien für ein gutes Spiel.
Lehrprobe „Wir optimieren unser Spiel“ – Die Wirkung von Regeln und Regelveränderungen auf ein Spiel unter Berücksichtigung der Kriterien für ein gutes Spiel.
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,47 MB
BallKoRobics
Lehrprobe Die Kombination von Aerobicschritten und Ballfertigkeiten zu BallKoRobics- Entwicklung einer Chore-ographie in Kleingruppen unter besonderer Berücksichtigung ausgewählter Ausführungs- und Gestal-tungskriterien
Lehrprobe Die Kombination von Aerobicschritten und Ballfertigkeiten zu BallKoRobics- Entwicklung einer Chore-ographie in Kleingruppen unter besonderer Berücksichtigung ausgewählter Ausführungs- und Gestal-tungskriterien
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
179 KB
Akrobatik - Around the world
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
Akrobatik
Lehrprobe Präsentation akrobatischer Elemente in Form von Kleinpyramiden
Lehrprobe Präsentation akrobatischer Elemente in Form von Kleinpyramiden
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
369 KB
Le Parkours, Runkriterien
Lehrprobe Kurzentwurf zu Le Parkours Runkriterein
Lehrprobe Kurzentwurf zu Le Parkours Runkriterein
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie