17 Unterrichtsmaterialien
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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
179 KB
nohl, Pädagogisches Verhältnis
Eine Kurzfassung des pädagogischen Verhältnisses nach Nohl. Die SuS können sich in Partnerarbeit oder einzeln mit diesen sechs Merkmalen beschäftigen.
Eine Kurzfassung des pädagogischen Verhältnisses nach Nohl. Die SuS können sich in Partnerarbeit oder einzeln mit diesen sechs Merkmalen beschäftigen.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
Anthropologie, Grundannahmen, Pädagogik
Eine Zusammenfassung von wichtigen Fakten hinsichtlich der Themen.
Eine Zusammenfassung von wichtigen Fakten hinsichtlich der Themen.
„Ich wollte doch nie ein Vorbild sein.“(Capital Bra) – Modelllernen problematischer Verhaltensweisen
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,69 MB
Methode: unter Infektionsschutzmaßnahmen - Arbeitszeit: 45 min
, Albert Bandura, Bandura, Erziehung und Lernen, Imitationslernen, Lernen, Lernen am Modell, Modelllernen
Lehrprobe Die SuS beurteilen, inwiefern der „Gangsta-Rapper“ Capital Bra eine Modellfunktion einnimmt, indem sie seinen in Rapmusik propagierten Medikamentenmissbrauch in Beziehung zu Albert Banduras Lernen am Modell setzen und Capital Bras Aussage beurteilen
, Albert Bandura, Bandura, Erziehung und Lernen, Imitationslernen, Lernen, Lernen am Modell, Modelllernen
Lehrprobe Die SuS beurteilen, inwiefern der „Gangsta-Rapper“ Capital Bra eine Modellfunktion einnimmt, indem sie seinen in Rapmusik propagierten Medikamentenmissbrauch in Beziehung zu Albert Banduras Lernen am Modell setzen und Capital Bras Aussage beurteilen
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Babyführerschein Entwicklung Familie, Familie Bindung Entwicklung
Überprüfung von Kenntnissen, die zuvor in den Stunden zu den Themen frühkindliche Entwicklung, Pflege. Bindung und Familie erworben wurden. Zum Abschluss des Projekts haben alle SuS eine kleine Urkunde ("Baby-Führerschein") erhalten.
Überprüfung von Kenntnissen, die zuvor in den Stunden zu den Themen frühkindliche Entwicklung, Pflege. Bindung und Familie erworben wurden. Zum Abschluss des Projekts haben alle SuS eine kleine Urkunde ("Baby-Führerschein") erhalten.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
Methode: Material zur Übung der Säulen nach Tschöpe-Scheffler und des Mündigkeitsbegriffs
, Mündigkeit, Pädagogik, Tschöpe-Scheffler
, Mündigkeit, Pädagogik, Tschöpe-Scheffler
Anzeige lehrer.biz
Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
Methode: Gruppenpuzzle
, autoritärer Erziehungsstil, demokratische Erziehung, Erziehungsstile, Hurrelmann
Lehrprobe Kritische Auseinandersetzung mit dem demokratischen Erziehungsstil anhand der Ausführungen Hurrelmanns „Mut zur demokratischen Erziehung“ und Gründlers „Die Eltern Kind Beziehung kann nicht demokratisch sein“ mittels eines Partnerpuzzels.
, autoritärer Erziehungsstil, demokratische Erziehung, Erziehungsstile, Hurrelmann
Lehrprobe Kritische Auseinandersetzung mit dem demokratischen Erziehungsstil anhand der Ausführungen Hurrelmanns „Mut zur demokratischen Erziehung“ und Gründlers „Die Eltern Kind Beziehung kann nicht demokratisch sein“ mittels eines Partnerpuzzels.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
Lernprozess als eigenes Erkennen, Marian Heitger, Stellung des Erziehers im Lernprozess
Das Arbeitsblatt dient zur Thematisierung des Lernprozesses. Dabei wird die Bedeutung des eigenen Erkennens deutlich gemacht. Der Text kann zudem als Grundlage für eine Reflexion über die Stellung des Erziehers im Lernprozess genutzt werden.
Das Arbeitsblatt dient zur Thematisierung des Lernprozesses. Dabei wird die Bedeutung des eigenen Erkennens deutlich gemacht. Der Text kann zudem als Grundlage für eine Reflexion über die Stellung des Erziehers im Lernprozess genutzt werden.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,12 MB
5. UB, Entwicklungsaufgaben, Hurrelmann
Lehrprobe Wie gelingt eine erfolgreiche Entwicklung und Sozialisation im Jugendalter unter Berücksich- tigung der Entwicklungsaufgaben nach Hurrelmann? Arbeitsteilige Erarbeitung und Präsentation der Entwicklungsaufgaben des Jugendalters nach Hurrelmann
Lehrprobe Wie gelingt eine erfolgreiche Entwicklung und Sozialisation im Jugendalter unter Berücksich- tigung der Entwicklungsaufgaben nach Hurrelmann? Arbeitsteilige Erarbeitung und Präsentation der Entwicklungsaufgaben des Jugendalters nach Hurrelmann
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Experiment
Friedrich II. von Hohenstaufen Erziehungsbedürftigkeit, Bindung
Friedrich II. von Hohenstaufen Erziehungsbedürftigkeit, Bindung
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
Jesper Juul, Over-Parenting, wertebasierte Erziehung
Lehrprobe 4. UB im Fach Pädagogik, durchgeführt in einer EF und mit gut bewertet
Lehrprobe 4. UB im Fach Pädagogik, durchgeführt in einer EF und mit gut bewertet
Anzeige lehrer.biz
Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
767 KB
5 Säulen der Erziehung, Entwicklugnshemmung, Tschöpe-Scheffler
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
852 KB
Bindung, Bindungstheorie, Erziehungsbedürftigkeit, Erziehungsfähigkeit, Sichere Bindung
Lehrprobe 2. UB im Unterrichtsfach Pädagogik zur Bindungstheorie im Anschluss an die Erarbeitung der Erziehungsfähigkeit und -bedürftigkeit anhand des Films "Der Wolfsjunge"
Lehrprobe 2. UB im Unterrichtsfach Pädagogik zur Bindungstheorie im Anschluss an die Erarbeitung der Erziehungsfähigkeit und -bedürftigkeit anhand des Films "Der Wolfsjunge"
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
5 Säulen entwicklungsfördernder Erziehung, anthropologische Voraussetzungen, Erziehungsbedürftigkeit, Gehirnentwicklung: sensible Phasen, Hospitalismus, Wolfskinder
Der gekürzte Zeitungsartikel über die Waisenhauskinder in Rumänien bietet zahlreiche Anknüpfungspunkte zu den verpflichtenden Unterrichtsinhalten in der EF. Die SuS setzen in dieser Klausur ihr Wissen mit den Ergebnissen der Studie in Beziehung.
Der gekürzte Zeitungsartikel über die Waisenhauskinder in Rumänien bietet zahlreiche Anknüpfungspunkte zu den verpflichtenden Unterrichtsinhalten in der EF. Die SuS setzen in dieser Klausur ihr Wissen mit den Ergebnissen der Studie in Beziehung.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Kriterien zur Prüfung von Theorien
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
790 KB
Erziehungsbedürftigkeit/ Erziehungsfähigkeit
Lehrprobe Guter Entwurf zum oben genannten Thema. Das aktuelle Fallbeispiel zur Kindesvernachlässigung lässt sich super in Verbindung mit Kaspar Hauser verwenden.
Lehrprobe Guter Entwurf zum oben genannten Thema. Das aktuelle Fallbeispiel zur Kindesvernachlässigung lässt sich super in Verbindung mit Kaspar Hauser verwenden.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
862 KB
Bindungstheorie, Bindungstypen, Fallanalyse
Lehrprobe Anwendungstunde-Analyse von Fallbeispielen vor dem Hintergrund der Bindungstheorie
Lehrprobe Anwendungstunde-Analyse von Fallbeispielen vor dem Hintergrund der Bindungstheorie
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
Auswirkungen früher Bindungserfahrungen, Bindungstypen, Bindungsverhalten, Notwendigkeit von Erziehung, Verhältnis Erzieher und zu Erziehendem
Lehrprobe 4. Unterrichtsbesuch in Pädagogik im 10. Jahrgang am GY. Wurde als sehr gut bewertet und auch bei den SuS kam das Thema gut an. Kann auch in der 11 zu Erikson/Freud behandelt werden.
Lehrprobe 4. Unterrichtsbesuch in Pädagogik im 10. Jahrgang am GY. Wurde als sehr gut bewertet und auch bei den SuS kam das Thema gut an. Kann auch in der 11 zu Erikson/Freud behandelt werden.