18 Unterrichtsmaterialien
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Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Berlin
483 KB
Methode: Stationenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Bernoulli-Kette, Binomialverteilung, Binomialkoeffizient, Binomialverteilung, Hypergeometrische Verteilung, Normalverteilung
Die Stationenarbeit kann zur Auffrischung in Klasse 12 eingesetzt werden, zum Beispiel zum Wiedereinstieg in das Thema, aber auch vertiefend am Ende einer Einheit in Klasse 11. Die Stationen kann die Lehrperson nach Bedarf auswählen.
, Bernoulli-Kette, Binomialverteilung, Binomialkoeffizient, Binomialverteilung, Hypergeometrische Verteilung, Normalverteilung
Die Stationenarbeit kann zur Auffrischung in Klasse 12 eingesetzt werden, zum Beispiel zum Wiedereinstieg in das Thema, aber auch vertiefend am Ende einer Einheit in Klasse 11. Die Stationen kann die Lehrperson nach Bedarf auswählen.
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Berlin
279 KB
Methode: Frontalunterricht - Arbeitszeit: 1 min
, Alternativtest, Annahmebereich, Binomialverteilung, Entscheidungsregel, Fehler 1. Art, Hypothesentest, Nullhypothese
Im Dokument werden Hypothesentests eingeführt, der Testaufbau anhand des Alternativtests schematisch eingeführt. Das Blatt wird Schülern gereicht als Ergänzung zum beispielorientierten Tafelanschrieb der Stunde.
, Alternativtest, Annahmebereich, Binomialverteilung, Entscheidungsregel, Fehler 1. Art, Hypothesentest, Nullhypothese
Im Dokument werden Hypothesentests eingeführt, der Testaufbau anhand des Alternativtests schematisch eingeführt. Das Blatt wird Schülern gereicht als Ergänzung zum beispielorientierten Tafelanschrieb der Stunde.
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,15 MB
Binomialverteilung, Normalverteilung, Stochastik
2. Klausur zum Thema Stochastik, Bearbeitungszeit 225 Minuten
2. Klausur zum Thema Stochastik, Bearbeitungszeit 225 Minuten
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,93 MB
Fehler 1. Art und 2. Art, Hypothesentest, Leistungskurs, Stochastik, Unterrichtsentwurf
Kompletter Unterrichtsentwurf zum Thema Hypothesentests und Fehler 1. und 2. Art inkl. Reihenplanung, Arbeitsmaterial und Musterlösungen.
Kompletter Unterrichtsentwurf zum Thema Hypothesentests und Fehler 1. und 2. Art inkl. Reihenplanung, Arbeitsmaterial und Musterlösungen.
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,98 MB
Methode: Distanzunterricht - Arbeitszeit: 90 min
, Corona, Distanzlernen, Fehler 1. Art und 2. Art, Hypothesentest, Lernen auf Distanz
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Herleitung des Fehler 1. und 2. Art
, Corona, Distanzlernen, Fehler 1. Art und 2. Art, Hypothesentest, Lernen auf Distanz
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Herleitung des Fehler 1. und 2. Art
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,31 MB
Methode: Lerntheke - Arbeitszeit: 60 min
, einseitig, Hypothesentest, Lerntheke, oncoo, Selbstdiagnose, Signifikanzniveau, Signifikanztest, zweiseitig
Lehrprobe Lerntheke mit Arbeitsblättern auf unterschiedlichen Niveaustufen. SuS arbeiten an den Arbeitsblättern entsprechend ihrer Selbsteinschätzung auf oncoo.
, einseitig, Hypothesentest, Lerntheke, oncoo, Selbstdiagnose, Signifikanzniveau, Signifikanztest, zweiseitig
Lehrprobe Lerntheke mit Arbeitsblättern auf unterschiedlichen Niveaustufen. SuS arbeiten an den Arbeitsblättern entsprechend ihrer Selbsteinschätzung auf oncoo.
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
373 KB
Binomialverteilung, Coronavirus, Problemlösen
Mithilfe dieses Arbeitsblatt lernen die SuS ausgehend von einem Zeitungsartikel zur Corona-Pandemie 2 Möglichkeiten kennen bei der Binomialverteilung den Parameter n zu bestimmen.
Mithilfe dieses Arbeitsblatt lernen die SuS ausgehend von einem Zeitungsartikel zur Corona-Pandemie 2 Möglichkeiten kennen bei der Binomialverteilung den Parameter n zu bestimmen.
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
592 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Normalverteilung, Stetige Zufallsgröße
Lehrprobe Es wird der Zusammenhang von stetigen Zufallsgrößen und der Normalverteilung mit Hilfe von der Gaußschen Integralfunktion hergestellt und angewandt
, Normalverteilung, Stetige Zufallsgröße
Lehrprobe Es wird der Zusammenhang von stetigen Zufallsgrößen und der Normalverteilung mit Hilfe von der Gaußschen Integralfunktion hergestellt und angewandt
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
482 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 30 min
, Binomialkoeffizient
Die Schülerinnen und Schüler sollen die Formel des Binomialkoeffizienten für eine Binomialverteilung nutzen, um die realitätsnahe Aufgaben lösen zu können
, Binomialkoeffizient
Die Schülerinnen und Schüler sollen die Formel des Binomialkoeffizienten für eine Binomialverteilung nutzen, um die realitätsnahe Aufgaben lösen zu können
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,28 MB
Arbeitszeit: 255 min
, Binomialverteilung, e-Funktion, Funktionenschar, Histogramm, Hypothesentest, Integralrechnung, Kurvendiskussion, Operationscharakteristik, Steckbriefaufgaben
Hilfsmittelfreier Teil für 45 Minuten konzipiert, enthält alle 3 Themen. Hilfsmittelteil für 210 Minuten enthält 3 Aufgabenteile, e-Funktion mit Schar, Stochastik mit Hypothesentest und ganzrat. Funktion u.a. mit Steckbriefaufgaben.
, Binomialverteilung, e-Funktion, Funktionenschar, Histogramm, Hypothesentest, Integralrechnung, Kurvendiskussion, Operationscharakteristik, Steckbriefaufgaben
Hilfsmittelfreier Teil für 45 Minuten konzipiert, enthält alle 3 Themen. Hilfsmittelteil für 210 Minuten enthält 3 Aufgabenteile, e-Funktion mit Schar, Stochastik mit Hypothesentest und ganzrat. Funktion u.a. mit Steckbriefaufgaben.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Arbeitszeit: 160 min
, Baumdiagramm, bedingte Wahrscheinlichkeit, Binomialverteilung, "Dreimal mindestens" -Aufgabe, Erwartungswert, faires Spiel, Pfadregel, Satz von Bayes
Klausur zu Stochastik zum Thema bedingte Wahrscheinlichkeit und Binomialverteilung
, Baumdiagramm, bedingte Wahrscheinlichkeit, Binomialverteilung, "Dreimal mindestens" -Aufgabe, Erwartungswert, faires Spiel, Pfadregel, Satz von Bayes
Klausur zu Stochastik zum Thema bedingte Wahrscheinlichkeit und Binomialverteilung
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,67 MB
UB, UPP
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenz im Inhaltsfeld Stochastik, indem sie in Partnerarbeit mithilfe einer Analogiebetrachtung die Bernoulli-Formel herleiten, diese am Beispiel des Überbuchungsproblems anwenden und anschließend ihr Ergebnis interpretieren
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenz im Inhaltsfeld Stochastik, indem sie in Partnerarbeit mithilfe einer Analogiebetrachtung die Bernoulli-Formel herleiten, diese am Beispiel des Überbuchungsproblems anwenden und anschließend ihr Ergebnis interpretieren
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Binomialverteilung, Sigma Regel, Wahrscheinlichkeit
Arbeitsblatt zum "Herleiten" der Sigma-Regeln mit Zeichnen eines Histogramms und Berechnen der Sigma Intervalle
Arbeitsblatt zum "Herleiten" der Sigma-Regeln mit Zeichnen eines Histogramms und Berechnen der Sigma Intervalle
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,12 MB
Fixvektor, Stochastische Prozesse, Übergangsmatrix
Lehrprobe Erarbeitung des Fixvektors an einem Beispielmodell
Lehrprobe Erarbeitung des Fixvektors an einem Beispielmodell
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
622 KB
Bernoulli-Kette, Binomialverteilung, Binomialkoeffizient, Binomialverteilung
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zur induktiven Erarbeitung des Binomialkoeffizienten im LK
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zur induktiven Erarbeitung des Binomialkoeffizienten im LK
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,88 MB
AIDS Test, Stochastik:bedingte Wahrscheinlichkeit
Lehrprobe Einführung in die bedingte Wahrscheinlichkeit und den Satz von Bayes
Lehrprobe Einführung in die bedingte Wahrscheinlichkeit und den Satz von Bayes
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
589 KB
Normalverteilung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Näherung der Binomialverteilung durch die Normalverteilung, mit Folie und Arbeitsblätter
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Näherung der Binomialverteilung durch die Normalverteilung, mit Folie und Arbeitsblätter
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zum problemorientierten Einstieg in die Binomialverteilung. (ehem LK)