17 Unterrichtsmaterialien
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Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
245 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Blütenaufbau, Legemodell, Tulpe
Material zum Aufbau der Tulpe und zum Arbeiten mit realen Materialien.
, Blütenaufbau, Legemodell, Tulpe
Material zum Aufbau der Tulpe und zum Arbeiten mit realen Materialien.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,09 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Blütendiagramm, Blütenlegebild, Pflanzenbestimmung, Pflanzenfamilie
Lehrprobe Die SuS erstellen ein Legebild der Tulpenblüte und stellen anhand dessen die Tulpenblüte als Blütendiagramm dar. Abschließend ordnen die SuS die Tulpe mithilfe des Blütendiagramms der richtigen Pflanzenfamilie zu.
, Blütendiagramm, Blütenlegebild, Pflanzenbestimmung, Pflanzenfamilie
Lehrprobe Die SuS erstellen ein Legebild der Tulpenblüte und stellen anhand dessen die Tulpenblüte als Blütendiagramm dar. Abschließend ordnen die SuS die Tulpe mithilfe des Blütendiagramms der richtigen Pflanzenfamilie zu.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Methode: Unterrichtsbesuch Exkursion - Arbeitszeit: 45 min
, Exkusion, Unterrichtsentwurf Blattformen
Lehrprobe Exkursion zum Thema Blattformen mit anschließender Auswertung im Klassenraum
, Exkusion, Unterrichtsentwurf Blattformen
Lehrprobe Exkursion zum Thema Blattformen mit anschließender Auswertung im Klassenraum
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,46 MB
Blüte, Blütenaufbau, Blütenbestandteile, Legebild, Modellarbeit, primel
Lehrprobe Haben Blütenpflanzen einen gemeinsamen Blütenaufbau? – Erarbeitung und Darstellung des Aufbaus einer Blüte und der Funktionen der Blütenbestandteile anhand eines Modells in Form eines Legebildes einer Primel.
Lehrprobe Haben Blütenpflanzen einen gemeinsamen Blütenaufbau? – Erarbeitung und Darstellung des Aufbaus einer Blüte und der Funktionen der Blütenbestandteile anhand eines Modells in Form eines Legebildes einer Primel.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,66 MB
Methode: Lerntempoduett; Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Bestäubungstypen, Einzelarbeit, Insektenbestäubung, Lerntempoduett, Partnerarbeit, Windbestäubung Insektenbestäubung
Lehrprobe Die SchülerInnen erarbeiten sich arbeitsteilig die Wind- und Insektenbestäubung und erarbeiten anschließend ein gemeinsames Lernprodukt, indem sie die Bestäubungstypen vergleichen.
, Bestäubungstypen, Einzelarbeit, Insektenbestäubung, Lerntempoduett, Partnerarbeit, Windbestäubung Insektenbestäubung
Lehrprobe Die SchülerInnen erarbeiten sich arbeitsteilig die Wind- und Insektenbestäubung und erarbeiten anschließend ein gemeinsames Lernprodukt, indem sie die Bestäubungstypen vergleichen.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
135 KB
Methode: Zuordnung/Legebild/Handlungsorientierung - Arbeitszeit: 90 min
, Blütenaufbau Legebild Zuordnung Blütenorgane
- Aufbau der Blüte (Zuordnungsaufgabe Blütenorgane + Funktion) - Legebild erstellen
, Blütenaufbau Legebild Zuordnung Blütenorgane
- Aufbau der Blüte (Zuordnungsaufgabe Blütenorgane + Funktion) - Legebild erstellen
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
203 KB
Ausbreitung von Samen und Früchten, Flugmodelle, Flugsamen, Modellarbeit, Samenverbreitung, Windausbreitung
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler fördern die Kompetenz der Erkenntnisgewinnung, indem sie anhand der Beschaffenheit von selbstgebauten Flugmodellen Eigenschaften ableiten, die für Flugsamen in der Natur wichtig sind.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler fördern die Kompetenz der Erkenntnisgewinnung, indem sie anhand der Beschaffenheit von selbstgebauten Flugmodellen Eigenschaften ableiten, die für Flugsamen in der Natur wichtig sind.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
711 KB
Methode: TPS - Arbeitszeit: 45 min
, Blumen, Einfärben, Experiment, Färben, Grundorgane Blütenpflanzen, Pflanzen, Rosen, Wasseraufnahme, Wasserhaushalt, Wassertransport
Lehrprobe Bilder wurden entfernt aus urheberrechtlichen Gründen. Ich hatte zusätzlich noch einen Advance Organizer. Die Stunde war super bewertet.
, Blumen, Einfärben, Experiment, Färben, Grundorgane Blütenpflanzen, Pflanzen, Rosen, Wasseraufnahme, Wasserhaushalt, Wassertransport
Lehrprobe Bilder wurden entfernt aus urheberrechtlichen Gründen. Ich hatte zusätzlich noch einen Advance Organizer. Die Stunde war super bewertet.
Legebild u. Blütendiagramm als Unterscheidungsinstrument v. Samenpflanzen am Bsp. des Storchschnabel
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
889 KB
Methode: Legebild, Blütendiagramm, Storchschnabel - Arbeitszeit: 60 min
, Blüte, Blütendiagramm, Boden, Gunstraum, Landwirtschaft, Legebild, Relief, Samenpflanze, Storchschnabel, Temperatur, Ukraine, Weizenanbau
Lehrprobe SuS untersuchen den Storchschnabel, erstellen ein Legebild und ein Blütendiagramm und ordnen die Blüte begründet dem Storchschnabel zu. Stunde mit hohem praktischem Anteil und aktiver Lernzeit.
, Blüte, Blütendiagramm, Boden, Gunstraum, Landwirtschaft, Legebild, Relief, Samenpflanze, Storchschnabel, Temperatur, Ukraine, Weizenanbau
Lehrprobe SuS untersuchen den Storchschnabel, erstellen ein Legebild und ein Blütendiagramm und ordnen die Blüte begründet dem Storchschnabel zu. Stunde mit hohem praktischem Anteil und aktiver Lernzeit.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Bau der Blütenpflanze, Blütenpflanzen
Die SuS sollen die Blütenbestandteile mit ihren Aufgaben verbinden. Es gibt drei Versionen, falls man die Aufgabe als eine Art Test einsetzen möchte. Klasse 5, Bau und Funktion von Blütenpflanzen.
Die SuS sollen die Blütenbestandteile mit ihren Aufgaben verbinden. Es gibt drei Versionen, falls man die Aufgabe als eine Art Test einsetzen möchte. Klasse 5, Bau und Funktion von Blütenpflanzen.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
1,31 MB
Bau einer Blütenpflanze, Blüte, Blütenbau, Befruchtung
Am Beispiel der Rapsblüte wird der Blütenaufbau im Unterricht thematisiert.
Am Beispiel der Rapsblüte wird der Blütenaufbau im Unterricht thematisiert.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
329 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Keimungsbedingungen, Versuch, Versuchsauswertung
Lehrprobe In der vorherigen Stunde wurde ein Versuch zu den Keimungsbedingungen angesetzt. Dieser wird in der vorliegenden Stunde ausgewertet.
, Keimungsbedingungen, Versuch, Versuchsauswertung
Lehrprobe In der vorherigen Stunde wurde ein Versuch zu den Keimungsbedingungen angesetzt. Dieser wird in der vorliegenden Stunde ausgewertet.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Blütenaufbau
Lehrprobe Erarbeitung des Blütenaufbaus am Beispiel der Japanrose (Lisianthus). Die Blüte ist sehr gut geeignet, wenn man den UB im Mai- Juni macht, da Tulpen zu der Zeit nicht mehr vorhanden sind. Ansonsten wäre der UB auch mit Raps denkbar. Stunde hat gut gekla...
Lehrprobe Erarbeitung des Blütenaufbaus am Beispiel der Japanrose (Lisianthus). Die Blüte ist sehr gut geeignet, wenn man den UB im Mai- Juni macht, da Tulpen zu der Zeit nicht mehr vorhanden sind. Ansonsten wäre der UB auch mit Raps denkbar. Stunde hat gut gekla...
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,73 MB
Samenverbreitung
Verbreitung von Pflanzensamen am BSP. der Birke und des Sanddorns
Verbreitung von Pflanzensamen am BSP. der Birke und des Sanddorns
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Aufbau Tulpenblüte
Lehrprobe UPP in Biologie Klasse 5 Untersuchung einer Tulpenblüte, Legebild und Blütendiagramm erstellen
Lehrprobe UPP in Biologie Klasse 5 Untersuchung einer Tulpenblüte, Legebild und Blütendiagramm erstellen
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
2,36 MB
Blütenpflanzen, Grundbauplan, Anatomie
Lehrprobe Aufbau einer Blüte am Beispiel der Kirschblüte!
Lehrprobe Aufbau einer Blüte am Beispiel der Kirschblüte!
Biologie Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
1,70 MB
Blütenpflanzen
Lehrprobe Thema: Die Pflanzenfamilie der Kreuzblütengewächse am Beispiel von Raps, Blaukissen und Goldlack. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich die Merkmale der Kreuzblütengewächse am Realobjekt.
Lehrprobe Thema: Die Pflanzenfamilie der Kreuzblütengewächse am Beispiel von Raps, Blaukissen und Goldlack. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich die Merkmale der Kreuzblütengewächse am Realobjekt.