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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
617 KB
Klassenarbeit New Zealand, Mediation, Wortschatz
Klassenarbeit New Zealand, Mediation, Wortschatz
Klassenarbeit New Zealand, Mediation, Wortschatz
Englisch Kl. 10, Realschule, Berlin
344 KB
Blacks in the USA, Film, Interkulturelle Kompetenz, Literatur, Politische Rede
Lehrprobe In der vorliegenden Stunde soll es um die Bedeutung des Roman- und Filmtitels gehen, da dieser für die Figuren des Films sowie für das Verständnis der Leinhemen ausschlaggebend sind.
Lehrprobe In der vorliegenden Stunde soll es um die Bedeutung des Roman- und Filmtitels gehen, da dieser für die Figuren des Films sowie für das Verständnis der Leinhemen ausschlaggebend sind.
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
209 KB
Reading Comprehension, Briefe, Simple Past, Conjunctions, Conditional II, Conditional III, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv), Anwendung grammatikalischer Strukturen,
Passend zu U1 aus RL 6
Passend zu U1 aus RL 6
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Arbeitszeit: 60 min
, apartheid, Differenzierungskurs, Social Studies, South Africa
- Grundlagenwissen South Africa's History - Anfänge Racial Discrimination - Rise of Apartheid
, apartheid, Differenzierungskurs, Social Studies, South Africa
- Grundlagenwissen South Africa's History - Anfänge Racial Discrimination - Rise of Apartheid
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
728 KB
Methode: Peerkorrektur, taskbasierte Aufgabe, produktives Schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Diskriminierung, National and Ethnic Diversity, Oberstufe, Overcoming Prejudice, politische Reden, Q2, Redemittel, Rhetorische Stilmittel, Stilmittel, stylistic devices, The Hate U Give, Vielfalt
Die SuS schreiben eine kurze, langweilige Rede zu einer gelungenen Rede um, indem sie Stilmittel einbauen und danach in Peerkorrektur gegenseitig evaluieren. Der Redevorschlag basiert auf der Handlung des Buchs "The Hate U Give".
, Diskriminierung, National and Ethnic Diversity, Oberstufe, Overcoming Prejudice, politische Reden, Q2, Redemittel, Rhetorische Stilmittel, Stilmittel, stylistic devices, The Hate U Give, Vielfalt
Die SuS schreiben eine kurze, langweilige Rede zu einer gelungenen Rede um, indem sie Stilmittel einbauen und danach in Peerkorrektur gegenseitig evaluieren. Der Redevorschlag basiert auf der Handlung des Buchs "The Hate U Give".
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
215 KB
Methode: Listening Comprehension, Mediation - Arbeitszeit: 60 min
mediation, Hörverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Sprachmittlung, 10. Klasse, Englisch, Hörverstehen, Klasse 10, Listening Comprehension, mediation, Schulaufgabe, South Africa
SA mit Listening Comprehension und Mediation zum Thema Education in South Africa
mediation, Hörverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Sprachmittlung, 10. Klasse, Englisch, Hörverstehen, Klasse 10, Listening Comprehension, mediation, Schulaufgabe, South Africa
SA mit Listening Comprehension und Mediation zum Thema Education in South Africa
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
398 KB
Gun ownership
KLausur zum Einsatz bei der Bearbeitung von Give A Boy A Gun
KLausur zum Einsatz bei der Bearbeitung von Give A Boy A Gun
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,25 MB
Arbeitszeit: 60 min
segregation, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, nichtfiktionale Texte, creative writing, discussion, Hörverstehen, Leseverstehen,
Lehrprobe
segregation, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, nichtfiktionale Texte, creative writing, discussion, Hörverstehen, Leseverstehen,
Lehrprobe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
668 KB
Arbeitszeit: 90 min
colonial past, sport, Internetrecherche, Leseverständnis, rugby, South Africa, Viral Apartheid
Der Text wurde als Abschluss zum Thema "Apartheid" eingesetzt. Ein dazugehöriges Video wurde auch gefunden. Im zweiten Teil der Doppelstunde beschäftigen sich die SuS mit dem Thema Rugby.
colonial past, sport, Internetrecherche, Leseverständnis, rugby, South Africa, Viral Apartheid
Der Text wurde als Abschluss zum Thema "Apartheid" eingesetzt. Ein dazugehöriges Video wurde auch gefunden. Im zweiten Teil der Doppelstunde beschäftigen sich die SuS mit dem Thema Rugby.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,46 MB
Methode: Wochenplan - Arbeitszeit: 4 min
, Civil Rights Movement, John Lewis, March, March - book one
The March trilogy is an autobiographical black and white graphic novel trilogy about the Civil rights movement, told through the perspective of civil rights leader and U.S. Congressman John Lewis.
, Civil Rights Movement, John Lewis, March, March - book one
The March trilogy is an autobiographical black and white graphic novel trilogy about the Civil rights movement, told through the perspective of civil rights leader and U.S. Congressman John Lewis.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
Methode: Recherchearbeit Martin Luther King Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
Racial Problems in the USA, Blacks in the USA, major minorities, Martin Luther King
Arbeitsblatt zu Martin Luther King (Major Minorities USA)
Racial Problems in the USA, Blacks in the USA, major minorities, Martin Luther King
Arbeitsblatt zu Martin Luther King (Major Minorities USA)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
347 KB
Methode: Landeskunde - Arbeitszeit: 30 min
bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren, racial segregation, slave trade, USA
Slave trade (Arbeitsblatt zur Recherche)
bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren, racial segregation, slave trade, USA
Slave trade (Arbeitsblatt zur Recherche)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
309 KB
Methode: Statistikanalyse - Arbeitszeit: 90 min
, 10. Klasse, analyse, Binnendifferenzierung, Blacks in the USA, EF, Einzelarbeit, Englisch, Gruppenarbeit, Partnerarbeit, Racial inequality / equality, Social injustice, Social Problems, sprachsensibel, statistics, Statistik, Teenage Dreams and Nightmares, USA
Themen wie: Kinderarmut und Arbeitslosenquote der Eltern; eignet sich gut für die Reihe "Teenage fears and nightmares"/ "growing up"; 4 unterschiedliche Arbeitsblätter; Sprachliche Hilfen; inkl. kurze Anleitung; anschaulich gestaltet; EA/PA od. GA
, 10. Klasse, analyse, Binnendifferenzierung, Blacks in the USA, EF, Einzelarbeit, Englisch, Gruppenarbeit, Partnerarbeit, Racial inequality / equality, Social injustice, Social Problems, sprachsensibel, statistics, Statistik, Teenage Dreams and Nightmares, USA
Themen wie: Kinderarmut und Arbeitslosenquote der Eltern; eignet sich gut für die Reihe "Teenage fears and nightmares"/ "growing up"; 4 unterschiedliche Arbeitsblätter; Sprachliche Hilfen; inkl. kurze Anleitung; anschaulich gestaltet; EA/PA od. GA
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Afroamericans, American Dream
The document includes a poem by Phillis Wheatley, the first African American woman to publish a book + tasks. It also includes suggestions on how to proceed and solutions to the questions.
The document includes a poem by Phillis Wheatley, the first African American woman to publish a book + tasks. It also includes suggestions on how to proceed and solutions to the questions.
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
119 KB
Methode: Jigsaw, Gruppenpuzzle
, apartheid, Nelson Mandela, Soth Africa now
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit Material
, apartheid, Nelson Mandela, Soth Africa now
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit Material
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
391 KB
Arbeitszeit: 45 min
Racial Problems in the USA, Civil Rights Movement, lynching, Segregation, Slavery
Racial Problems in the USA, Civil Rights Movement, lynching, Segregation, Slavery
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
162 KB
Arbeitszeit: 60 min
segregation, Leseverstehen, Sprachmittlung
segregation, Leseverstehen, Sprachmittlung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
Racial Problems in the USA, Textarbeit: Immigration USA
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Textarbeit: Immigration USA, Racial Problems in the USA
Rede - Speech - Barack Obama - “A More Perfect Union”, American Dream mit HV Hörverstehen
Rede - Speech - Barack Obama - “A More Perfect Union”, American Dream mit HV Hörverstehen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
611 KB
Klassenarbeit für Jahrgang 10 oder 11: Short Story mit 2 Aufgaben und Erwartungshorizont, Aufgabe 1: Summary, Aufgabe 2: Analysis of characters
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch