Unterrichtsmaterial ´Bruttonationaleinkommen´, Erdkunde Geografie, Klasse 13 LK
3 Unterrichtsmaterialien
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Malis Entwicklungssituation im Spannungsfeld zw. kolonialem Erbe und naturräumlichen Ungunstfaktoren
Erdkunde / Geografie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
542 KB
Armut, Bruttoinlandsprodukt, Bruttonationaleinkommen, Dependenztheorie, Disparitäten, Entwicklung, Entwicklungsbedingungen, Entwicklungsland, Entwicklungsstand, Entwicklungstheorien, Geodeterministische Theorie, Gini-Index, Globale Disparitäten, HDI, Human Development Index (HDI), Industrieland, informeller Sektor, Modernisierungstheorie, Schwellenland
Lehrprobe • Kennzeichnung des naturräumlichen Potenzials & den Entwicklungsstand Malis, • Stellung beziehen, inwiefern die geographische Lage und die (koloniale) Vergangenheit die aktuelle Situation bzw. Entwicklungsperspektiven bestimmen • Bewertung: gut
Lehrprobe • Kennzeichnung des naturräumlichen Potenzials & den Entwicklungsstand Malis, • Stellung beziehen, inwiefern die geographische Lage und die (koloniale) Vergangenheit die aktuelle Situation bzw. Entwicklungsperspektiven bestimmen • Bewertung: gut
Erdkunde / Geografie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,53 MB
Bevölkerungswachstum, Landgrabbing
Bevölkerungswachstum, Nahrungsmittelversorgung, Landgrabbing, Beispiel Vietnam LK Klausur
Bevölkerungswachstum, Nahrungsmittelversorgung, Landgrabbing, Beispiel Vietnam LK Klausur
Erdkunde / Geografie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Berlin
595 KB
Mündliche Abi-Prüfung
1. Teil Vortrag VW als Global Player
2. Teil Gespräch Entwicklungsländer