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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
103 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Daten, Säulendiagramm, Umfrage
In dieser Reihe haben die SuS Daten erhoben und ausgewertet. In der gezeigten Stunde wurden Säulendiagramme aus den zuvor erstellten Strichlisten erstellt.
, Daten, Säulendiagramm, Umfrage
In dieser Reihe haben die SuS Daten erhoben und ausgewertet. In der gezeigten Stunde wurden Säulendiagramme aus den zuvor erstellten Strichlisten erstellt.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
0,96 MB
Arbeitszeit: 90 min
, 4.-6. JuL, Datenerhebung, Datenstrukturierung, Diagramme
Lehrprobe Die zentralen Unterrichtsziele bestehen darin, dass die Lernenden in der Lage sind, Daten zu erheben, zu strukturieren und in Diagrammen übersichtlich darzustellen. Um dies zu erreichen, werden sie inhaltlich eine Datenerhebung planen & durchführen.
, 4.-6. JuL, Datenerhebung, Datenstrukturierung, Diagramme
Lehrprobe Die zentralen Unterrichtsziele bestehen darin, dass die Lernenden in der Lage sind, Daten zu erheben, zu strukturieren und in Diagrammen übersichtlich darzustellen. Um dies zu erreichen, werden sie inhaltlich eine Datenerhebung planen & durchführen.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Hessen
55 KB
Daten, Der Zahlenraum bis 1000, Halbschriftliches Rechnen, Multiplikation
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Brandenburg
655 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Achsenbeschriftung, Anzahl, balkendiagramm, Daten, Diagramme, Koordinatensystem, Lebensmittelkennzeichnung, Säulendiagramm
Lehrprobe Die SuS entnehmen verschiedenen Lebensmitteln Nahrungswerte und vervollständigen eine Tabelle zu den 3 Grundnahrungsstoffen. Anschließend erstellen sie in Gruppen ein gruppiertes Säulen- oder Balkendiagramm.
, Achsenbeschriftung, Anzahl, balkendiagramm, Daten, Diagramme, Koordinatensystem, Lebensmittelkennzeichnung, Säulendiagramm
Lehrprobe Die SuS entnehmen verschiedenen Lebensmitteln Nahrungswerte und vervollständigen eine Tabelle zu den 3 Grundnahrungsstoffen. Anschließend erstellen sie in Gruppen ein gruppiertes Säulen- oder Balkendiagramm.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
76 KB
Kombinatorik, schriftliche Multiplikation, schriftliche Division, Gewichte, Grundrechenarten, schriftlich dividieren und multiplizieren, Gewichte, Daten sammeln und darstellen (Diagramme), Operatorketten, Kombinatorik, Sachaufgaben
Grundrechenarten, schriftlich dividieren und multiplizieren, Gewichte, Daten sammeln und darstellen (Diagramme), Operatorketten, Kombinatorik, Sachaufgaben
Grundrechenarten, schriftlich dividieren und multiplizieren, Gewichte, Daten sammeln und darstellen (Diagramme), Operatorketten, Kombinatorik, Sachaufgaben
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Brandenburg
7,14 MB
Daten Diagramme
Lehrprobe Anhand einer Umfrage innerhalb der Klasse wird in dieser Einführungsstunde das Arbeiten mit Daten und Diagrammen vorgestellt.
Lehrprobe Anhand einer Umfrage innerhalb der Klasse wird in dieser Einführungsstunde das Arbeiten mit Daten und Diagrammen vorgestellt.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
116 KB
Daten, Häufigkeit, Kombinatorik, Permutation, Wahrscheinlichkeit
Ein Affe, ein Hund, eine Katze und eine Maus wollen gemeinam auf ein Foto. Nur die Reihenfolge steht noch nicht fest. Wie viele verschiedene Möglichkeiten gibt es?
Ein Affe, ein Hund, eine Katze und eine Maus wollen gemeinam auf ein Foto. Nur die Reihenfolge steht noch nicht fest. Wie viele verschiedene Möglichkeiten gibt es?
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
34 KB
Kompetenzverteilungskonzept / Stoffverteilungsplan Mathematik für die 4. Klasse
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
760 KB
Lehrprobe Schriftliche Planung zum zweiten Unterrichtsbesuch zum Thema "Wahrscheinlichkeit beim Wurf mit zwei Würfeln". In der Durchsetzung erwies sich die Probehandlung (das Würfeln) als fehlführend.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Brandenburg
45 KB
Sachaufgaben (Vorbereitung auf den Probeunterricht)
Lehrprobe Einführungsstunde (Wahrscheinlichkeit, Fachbegriffe kennenlernen am Beispiel des Lose Ziehens)
Lehrprobe Einführungsstunde (Wahrscheinlichkeit, Fachbegriffe kennenlernen am Beispiel des Lose Ziehens)
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Brandenburg
20 KB
schriftliche Addition, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen)
Lehrprobe Rechnen mit Geld, die Preise vergleichen
Lehrprobe Rechnen mit Geld, die Preise vergleichen
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
711 KB
Sachaufgaben
Kann-das-stimmen- Aufgabe Fermi Aufgabe Unterrichtsversuch in einer 4. Klasse
Kann-das-stimmen- Aufgabe Fermi Aufgabe Unterrichtsversuch in einer 4. Klasse
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
298 KB
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zum Thema "Säulen- und Balkendiagramme".
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
46 KB
Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen)
Lehrprobe Diese BUV war zu einer Fermi-Aufgabe in einer 4. Klasse. Die BUV lief gut und kam auch super an.
Lehrprobe Diese BUV war zu einer Fermi-Aufgabe in einer 4. Klasse. Die BUV lief gut und kam auch super an.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
50 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Wahrscheinlichkeiten (Würfeln)
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Lehrprobe Es handelt sich um eine Unterrichtsstunde zum Thema "Wahrscheinlichkeiten". Die SuS haben die Kombinationsmöglichkeiten beim Würfeln mit zwei Würfeln sowie die Wahrscheinlichkeitsverteilung bestimmt.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
108 KB
Lehrprobe Es handelt sich um eine Unterrichtsreihe zum Thema "Wahrscheinlichkeiten beschreiben und bestimmen". Als Anschauungsbeispiele dienen der Würfel und das Glcüksrad.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
547 KB
Sachaufgaben
Lehrprobe Fermi-Aufgabe für 4. Klasse Gruppenarbeit
Lehrprobe Fermi-Aufgabe für 4. Klasse Gruppenarbeit
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
2,06 MB
Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen)
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
Sachaufgaben (Vorbereitung auf den Probeunterricht)
Lehrprobe Wir erforschen Volumina von Alltagsgegenständen. Stationenarbeit
Lehrprobe Wir erforschen Volumina von Alltagsgegenständen. Stationenarbeit
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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie