14 Unterrichtsmaterialien
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Häufigkeitstabelle, Natürliche Zahlen, Ordnen von Zahlen, Runden, Strichliste, Säulendiagramm, Zahlenstrahl
Es geht um den Umgang mit natürlichen Zahlen: Strichliste, Häufigkeitstabelle, Ordnen, Runden
, Häufigkeitstabelle, Natürliche Zahlen, Ordnen von Zahlen, Runden, Strichliste, Säulendiagramm, Zahlenstrahl
Es geht um den Umgang mit natürlichen Zahlen: Strichliste, Häufigkeitstabelle, Ordnen, Runden
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
290 KB
balkendiagramm, Daten, Säulendiagramm
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Häufigkeitstabelle, Natürliche Zahlen, Ordnen in N, Säulendiagramm
Die Klassenarbeit fragt das Zeichnen von Säulendiagrammen und Häufigkeitstabellen sowie die Wiederholung der Grundrechenarten ohne Division sowie das Vergleichen von natürlichen Zahlen ab.
, Häufigkeitstabelle, Natürliche Zahlen, Ordnen in N, Säulendiagramm
Die Klassenarbeit fragt das Zeichnen von Säulendiagrammen und Häufigkeitstabellen sowie die Wiederholung der Grundrechenarten ohne Division sowie das Vergleichen von natürlichen Zahlen ab.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
153 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit Daten Zahlen Koordinatensystem Ordnen
Dies ist die erste Klassenarbeit in der 5. Klasse, die ich in meiner Klasse geschrieben habe.
, Klassenarbeit Daten Zahlen Koordinatensystem Ordnen
Dies ist die erste Klassenarbeit in der 5. Klasse, die ich in meiner Klasse geschrieben habe.
Mathematik Kl. 5, Grundschule, Berlin
84 KB
Daten, Daten auswerten, Daten darstellen, Daten ordnen, Daten sammeln
Unterrichtsprotokoll zum Thema Daten sammeln, ordnen, darstellen und auswerten unter Verwendung dieser Kollokationen, sowie unter der Verwendung der Fachbegriffe Urliste, Strichliste, Grundgesamtheit, Streifen- und Balkendiagramm
Unterrichtsprotokoll zum Thema Daten sammeln, ordnen, darstellen und auswerten unter Verwendung dieser Kollokationen, sowie unter der Verwendung der Fachbegriffe Urliste, Strichliste, Grundgesamtheit, Streifen- und Balkendiagramm
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,15 MB
Geldmaße, Schaubilder
UV zur Einführung ins Sachrechnen mit Rechenbaum.
UV zur Einführung ins Sachrechnen mit Rechenbaum.
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
139 KB
Gewichte
Einführung in das Thema Gewichte!
Einführung in das Thema Gewichte!
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
6,10 MB
Neue Aufgabenkultur!!!
Thema: Kombinatorik- Wahrscheinlichkeitsrechnung.
War eine super Stunde. Nachteil: man muss sich viele Duplosteine organisieren!
PP und AB auf Anfrage!
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
275 KB
Ordnen in N, Zahlenstrahl
in Englisch
in Englisch
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Größen, Mengen und Zahlen
In dieser Klassenarbeit geht es um Daten und Häufigkeiten (Zentralwert, Balkendiagramme, Daten ordnen etc.) Die Klassenarbeit war für 45 angesetzt.
In dieser Klassenarbeit geht es um Daten und Häufigkeiten (Zentralwert, Balkendiagramme, Daten ordnen etc.) Die Klassenarbeit war für 45 angesetzt.
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Realschule, Hessen
138 KB
Natürliche Zahlen
Lehrprobe Säulendiagramm_Strichliste_Darstellen und ordnen natürlicher Zahlen
Lehrprobe Säulendiagramm_Strichliste_Darstellen und ordnen natürlicher Zahlen
Mathematik Kl. 5, Grundschule, Berlin
69 KB
Lehrprobe Kennenlernen des römischen Zahlensystems
Schüler müssen sich dessen "Funktionsweise" selbstständig durch schülernahe Aufgaben erschließen und sich in der Formulierung einer entsprechenden Regel üben
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
136 KB
Addieren in N, Distributivgesetz, Mit Klammern rechnen, Natürliche Zahlen, Ordnen in N, Runden, Römische Zahlen, Sachaufgaben, Termberechnungen, Terme gliedern
Terme berchnen
Terme berchnen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Größen
UE zum Umgang mit gemessenen Größen
UE zum Umgang mit gemessenen Größen