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Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Definition, Liebe, Liebeslyrik
Lehrprobe Die SuS fassen die Aussagen des Gedichts zusammen und beurteilen die Definition von Liebe.
Lehrprobe Die SuS fassen die Aussagen des Gedichts zusammen und beurteilen die Definition von Liebe.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Sachtextanalyse
Arbeitsblatt zur grundlegenden Definition des Begriffs des Sachtextes
Arbeitsblatt zur grundlegenden Definition des Begriffs des Sachtextes
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Gliederung, Schreibplan, Verbalstil, Substantivstil
Auf diesem Merkblatt werden die wichtigsten Aspekte prägnant zusammengefasst - es eignet sich daher zur schnellen Wiederholung bzw. zur Einführung anhand ausgewählter Beispielsätze
Auf diesem Merkblatt werden die wichtigsten Aspekte prägnant zusammengefasst - es eignet sich daher zur schnellen Wiederholung bzw. zur Einführung anhand ausgewählter Beispielsätze
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
rhetorische Figuren, Rhetorische Stilmittel
Rhetorische Figuren mit Beispiel und Definition zuordnen und mit der entsprechenden Wirkung ergänzen.
Rhetorische Figuren mit Beispiel und Definition zuordnen und mit der entsprechenden Wirkung ergänzen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
96 KB
Methode: Schülerzentrierter Unterricht
Pressefreiheit, Filmanalyse
Verschiedene Begriffe aus dem Filmbereich mit Definition als Tabelle zum Ausfüllen
Pressefreiheit, Filmanalyse
Verschiedene Begriffe aus dem Filmbereich mit Definition als Tabelle zum Ausfüllen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
21 KB
Andorra
Definition von Schuld und Verantwortung
Definition von Schuld und Verantwortung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
15 KB
Andorra
Definition und Entstehung von Vorurteilen
Definition und Entstehung von Vorurteilen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
14 KB
Hausaufgabenüberprüfung Stilmittel
Anforderungsbereich I: Definition ausgesuchter Stilmittel Anforderungsbereich II: Analyse von Stilmitteln aus einzelnen Sätzen
Anforderungsbereich I: Definition ausgesuchter Stilmittel Anforderungsbereich II: Analyse von Stilmitteln aus einzelnen Sätzen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Diskussion
Einführung in die Debatte - Definition, Themenwahl, Ablauf und Tipps
Einführung in die Debatte - Definition, Themenwahl, Ablauf und Tipps
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Lehrprobe Andorra, darstellendes Spiel, Drama
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
556 KB
Bestandsaufnahme zu Beginn des Schuljahres: Grundwissen aus den Bereichen Literatur, Aufsatz, Sprache
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,33 MB
Roman, Intention des Autors
Lehrprobe Sehr gut bewerteter Examensentwurf. Vor dem Hintergrund des Romans werden in einem kontrastiven Verfahren die beiden Expositionen der Verfilmungen von Der Richter und sein Henker (Dürrenmatt) (1957/75) inhaltlich und hinsichtlich ihrer Funktion verglich...
Lehrprobe Sehr gut bewerteter Examensentwurf. Vor dem Hintergrund des Romans werden in einem kontrastiven Verfahren die beiden Expositionen der Verfilmungen von Der Richter und sein Henker (Dürrenmatt) (1957/75) inhaltlich und hinsichtlich ihrer Funktion verglich...
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Ganzlektüre, Textarbeit
Definition und Phasen der Trauer nach Verena Kast angewendet auf den Jugendroman "Es wird keine Helden geben" von Anna Seidl (2014)
Definition und Phasen der Trauer nach Verena Kast angewendet auf den Jugendroman "Es wird keine Helden geben" von Anna Seidl (2014)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Verlaufs- und Ergebnisprotokoll
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Verlaufs- und Ergebnisprotokoll
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Ergebnis - und Verlaufsprotokoll
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
12 KB
Rhetorische Mittel
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt, dass eine Ergänzung zu den gängigen Stilmitteln herstellt.
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt, dass eine Ergänzung zu den gängigen Stilmitteln herstellt.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
12 KB
Textarten
Reportage: Definition und Merkmale
Reportage: Definition und Merkmale
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
29 KB
Argumentieren, Stellungnahme
Stationstraining Erörterung
Stationstraining Erörterung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
572 KB
Verbalstil, Syntax
Lehrprobe In der Lehrprobe haben die SuS einen Interview-Ausschnitt in türkisch-deutsch geprägter Jugendsprache im Hinblick auf ihre grammatikalischen und morphologischen Merkmale analysiert. Thema: Jugendsprache, Sprachwandel
Lehrprobe In der Lehrprobe haben die SuS einen Interview-Ausschnitt in türkisch-deutsch geprägter Jugendsprache im Hinblick auf ihre grammatikalischen und morphologischen Merkmale analysiert. Thema: Jugendsprache, Sprachwandel
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch