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Geschichte Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
26 KB
Methode: Dialog, kreatives Schreiben - Arbeitszeit: 20 min
, Dialog, Mittelalter
Zwei Bauern unterhalten sich über das feudal System des Mittelalters
, Dialog, Mittelalter
Zwei Bauern unterhalten sich über das feudal System des Mittelalters
Geschichte Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
200 KB
Methode: Arbeitsblatt kreatives Schreiben - Arbeitszeit: 25 min
, Antikes Griechenland, Dialog, Olympische Spiele
Die SuS sollen einen Dialog in Partnerarbeit verfassen. Hierbei ist ein Schüler Kledion aus dem antiken Grichenland und der andere Sam aus der heutigen Zeit. Somit kann ein vergleich der jeweiligen ,, Olympischen Spiele" erreicht werden.
, Antikes Griechenland, Dialog, Olympische Spiele
Die SuS sollen einen Dialog in Partnerarbeit verfassen. Hierbei ist ein Schüler Kledion aus dem antiken Grichenland und der andere Sam aus der heutigen Zeit. Somit kann ein vergleich der jeweiligen ,, Olympischen Spiele" erreicht werden.
Geschichte Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
3,93 MB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Wie wohnten die Menschen im antiken Rom" KLassenstufe 6 (Auswahl war nicht möglich).
BP 2016, differenziert mit Expertenaufgabe und Lösungshilfen.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
596 KB
Lehenswesen, Leibeigene, Vasallen, Grundherrschaft
Klassenarbeit zum Thema Mittelalter: Lebenswelten, Ständegesellschaft, Lehnswesen, Bildinterpretation
Klassenarbeit zum Thema Mittelalter: Lebenswelten, Ständegesellschaft, Lehnswesen, Bildinterpretation
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
3,09 MB
Neue Welt
Die Folgen der Europäisierung für die indigene Bevölkerung Südamerikas und die Kritik von Las Casas
Die Folgen der Europäisierung für die indigene Bevölkerung Südamerikas und die Kritik von Las Casas
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
70 KB
Ablass
Einstieg in die Thematik Ablasshandel (Gegenwartsbezug)
Einstieg in die Thematik Ablasshandel (Gegenwartsbezug)
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,21 MB
Kreuzzug
Lehrprobe Erster Kreuzzug und Eroberung Jerusalems Unterrichtsbesuch. Arbeitsblätter, Präsentation, Verlaufsplan und Powerpointpräsentation
Lehrprobe Erster Kreuzzug und Eroberung Jerusalems Unterrichtsbesuch. Arbeitsblätter, Präsentation, Verlaufsplan und Powerpointpräsentation
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
874 KB
Stadt im Mittelalter
Unterrichtsentwurf mit allen Materialien zur Pest im Mittelalter und ihren verschiedenen Erklärungsansätzen
Unterrichtsentwurf mit allen Materialien zur Pest im Mittelalter und ihren verschiedenen Erklärungsansätzen
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
861 KB
Juden
Außenseiter der mittelalterlichen Gesellschaft (Juden, Ketzer, etc.)
Außenseiter der mittelalterlichen Gesellschaft (Juden, Ketzer, etc.)
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
353 KB
Unterrichtsentwurf zu den Folgen der punischen Kriege für die wehrpflichtigen Bauern
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
178 KB
Kreuzzug
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Grundherrschaft
Arbeitsblätter zur Ständeordnung im Mittelalter.
Arbeitsblätter zur Ständeordnung im Mittelalter.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
161 KB
Papst
Doppelstunde GE, Thema: 1. Kreuzzug, Problemfrage: "Gott will es!"? Mit Verlaufsplan und Hausaufgabe
Doppelstunde GE, Thema: 1. Kreuzzug, Problemfrage: "Gott will es!"? Mit Verlaufsplan und Hausaufgabe
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
7,39 MB
Geozentrisches Weltbild, Heliozentrisches Weltbild
Einzelstunde zum Wandel des Weltbildes, vom geo- zum heliozentrischen Weltbild. Einstieg mit Bildimpulsen, Erarbeitungsphase in arbeitsteiliger Gruppenarbeit: ein Arbeitsblatt zu Kopernikus, ein Arbeitsblatt zu Galilei, Musterlösung und Tafelbild anbei
Einzelstunde zum Wandel des Weltbildes, vom geo- zum heliozentrischen Weltbild. Einstieg mit Bildimpulsen, Erarbeitungsphase in arbeitsteiliger Gruppenarbeit: ein Arbeitsblatt zu Kopernikus, ein Arbeitsblatt zu Galilei, Musterlösung und Tafelbild anbei
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Kreuzzug, Heiliges Land, Papst
Lehrprobe Motive der Kreuzfahrer - Will Gott es? 1. Lehrprobe in Geschichte; 7. Klasse Ges, Rollenspiel, Die SuS sollen die Motive der KReuzfahrer erarbeiten und erkennen, dass vor allem persönliche und ökonomische Motive die Teilnahme bedingten
Lehrprobe Motive der Kreuzfahrer - Will Gott es? 1. Lehrprobe in Geschichte; 7. Klasse Ges, Rollenspiel, Die SuS sollen die Motive der KReuzfahrer erarbeiten und erkennen, dass vor allem persönliche und ökonomische Motive die Teilnahme bedingten
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
65 KB
Lehrprobe Ermordung Caesars
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
456 KB
Unterrichtsbesuch zum Thema "Heeresreform des Marius - Ein Ausweg aus der Krise?"
Geschichte Kl. 7, Realschule, Saarland
51 KB
Karl der Große, Lehen, Vasall
Lehrprobe Thema: Das Lehenswesen. Der Fokus liegt auf der Funktion, Begriffe und Beteilten des Lehenswesens. Veranschaulichung erfolgt durch die Lehenspyramide und das Zuordnen der Funktionen und Beteiligten. Thematisiert wird auch der Begriff Lehenswesen.
Lehrprobe Thema: Das Lehenswesen. Der Fokus liegt auf der Funktion, Begriffe und Beteilten des Lehenswesens. Veranschaulichung erfolgt durch die Lehenspyramide und das Zuordnen der Funktionen und Beteiligten. Thematisiert wird auch der Begriff Lehenswesen.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
266 KB
Lehrprobe Englische Revolution; Glorious Revolution; England im 17. Jahrhundert
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
6,91 MB
Lehrprobe Lehrprobe zur neolithischen Revolution mit allen Materialien
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie