Unterrichtsmaterial ´Entscheidungsfragen Kurzantworten´, Englisch, Klasse 6
8 Unterrichtsmaterialien
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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Methode: Tandem
, did / didn’t, Entscheidungsfragen, Fragen und Kurzantworten, Green Line 2, past tense, Simple Past, tandem, Tandembogen, Tandemübung
Tandembogen zur Reproduktion der Bildung von Entscheidungsfragen (Yes/No) sowie Kurzantworten im Simple Past: Die SuS müssen jeweils entscheiden, welche Frage bzw. Kurzantwort korrekt gebildet wurde. Angelehnt an Green Line 2 (G9).
, did / didn’t, Entscheidungsfragen, Fragen und Kurzantworten, Green Line 2, past tense, Simple Past, tandem, Tandembogen, Tandemübung
Tandembogen zur Reproduktion der Bildung von Entscheidungsfragen (Yes/No) sowie Kurzantworten im Simple Past: Die SuS müssen jeweils entscheiden, welche Frage bzw. Kurzantwort korrekt gebildet wurde. Angelehnt an Green Line 2 (G9).
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
380 KB
Methode: Grammatikeinführung
, Entscheidungsfragen Kurzantworten to be
AB zur Grammatikeinführung mit Lösungsfolie, passend zu GL1, E2 für das G9
, Entscheidungsfragen Kurzantworten to be
AB zur Grammatikeinführung mit Lösungsfolie, passend zu GL1, E2 für das G9
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,66 MB
6. Klasse, Englisch, Grammatik, Present Perfect, Tandemübung
Lehrprobe Einübung des present perfect mit Verben zum Thema "Media" mithilfe von Tandembögen
Lehrprobe Einübung des present perfect mit Verben zum Thema "Media" mithilfe von Tandembögen
Englisch Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
19 KB
Familie, Hobbys, Schulalltag, Freizeit, Simple Present
Skript zum Thema "Das Verb to be".
Skript zum Thema "Das Verb to be".
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
some and any, their compounds and exceptions
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
going to future
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
154 KB
food, adjectives, Steigerung mit -er und -est, Steigerung mit more und most, Steigerung von Adjektiven, Entscheidungsfragen, Fragen in der Vergangenheit,
Halbjahrestest zu Unit 1-6: Vokabular, Präpositionen, tenses, Steigerung von Adjektiven (-er/-est, more/most), Nebensätze mit when, Fragen und Kurzantworten, some/any, Possessivpronomen, translation
Halbjahrestest zu Unit 1-6: Vokabular, Präpositionen, tenses, Steigerung von Adjektiven (-er/-est, more/most), Nebensätze mit when, Fragen und Kurzantworten, some/any, Possessivpronomen, translation
Englisch Kl. 6, Grundschule, Berlin
746 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf 2. Staatsexamen
Dialog: How was your weekend?