13 Unterrichtsmaterialien
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Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Chile, Dictadura, Mi hermano cruza la plaza
Mit Auswahl bei der 3. Aufgabe (naher/ loser Textbezug) Sprachmittlung als Teil B
Mit Auswahl bei der 3. Aufgabe (naher/ loser Textbezug) Sprachmittlung als Teil B
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
351 KB
Methode: Gruppenpuzzle
, Erarbeitung u. Analyse einer Kurzgeschichte, Gruppenpuzzle, Ola de frío
Lehrprobe
, Erarbeitung u. Analyse einer Kurzgeschichte, Gruppenpuzzle, Ola de frío
Lehrprobe
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
295 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Freundschaft, La lengua de las mariposas, Manuel Rivas, spanischer Bürgerkrieg, Verrat
Textanalyse mit anschließender Unterrichtsdiskussion zum Ende der Kurzgeschichte unter der Fragestellung, inwiefern das Verhalten von Moncho und dessen Vater als Verrat eingestuft werden kann.
, Freundschaft, La lengua de las mariposas, Manuel Rivas, spanischer Bürgerkrieg, Verrat
Textanalyse mit anschließender Unterrichtsdiskussion zum Ende der Kurzgeschichte unter der Fragestellung, inwiefern das Verhalten von Moncho und dessen Vater als Verrat eingestuft werden kann.
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
448 KB
Chile, Diktatur, Pinochet, Q2
Klausur zur Prüfung der klassischen Kompetenzen Lesen und Schreiben zur Diktatur in Chile unter Pinochet unter Verwendung der Kurzgeschichte La composición
Klausur zur Prüfung der klassischen Kompetenzen Lesen und Schreiben zur Diktatur in Chile unter Pinochet unter Verwendung der Kurzgeschichte La composición
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, analyse, Cuentos, Juan Madrid
Lehrprobe Erarbeitung und Analyse der Kurzgeschichte „Ola de frío en Madrid“ bezüglich der Text
, analyse, Cuentos, Juan Madrid
Lehrprobe Erarbeitung und Analyse der Kurzgeschichte „Ola de frío en Madrid“ bezüglich der Text
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
176 KB
no speak english, Rollenspiel, Sandra Cisneros
Lehrprobe Erarbeitung und Präsentation eines Rollenspiels auf der Grundlage von "No speak English" von Sandra cisneros
Lehrprobe Erarbeitung und Präsentation eines Rollenspiels auf der Grundlage von "No speak English" von Sandra cisneros
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,60 MB
Historias mínimas XXXII, Èl y ella
Lehrprobe Ein sehr gut bewerteter GUB in einem Spanisch Q2-Kurs (3. Lernjahr). Themenfeld "Él y ella". Einstieg in die Kurzgeschichte "Historias mínimas XXXII".
Lehrprobe Ein sehr gut bewerteter GUB in einem Spanisch Q2-Kurs (3. Lernjahr). Themenfeld "Él y ella". Einstieg in die Kurzgeschichte "Historias mínimas XXXII".
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
888 KB
La conversación entre Esperanza y Alicia - una continuación
Lehrprobe SuS antizipieren die Fortsetzung eines Dialogs zwischen einem lateinamerikanischen Mädchen und einer Freundin (Perspektivwechsel). Basiert auf der Kurzgeschichte "Alicia y yo charlamos en los escalones de Edna" (aus: La casa en Mango Street)
Lehrprobe SuS antizipieren die Fortsetzung eines Dialogs zwischen einem lateinamerikanischen Mädchen und einer Freundin (Perspektivwechsel). Basiert auf der Kurzgeschichte "Alicia y yo charlamos en los escalones de Edna" (aus: La casa en Mango Street)
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
España bilingüe
Das Problem der Mehrsprachigkeit in Spanien. Sprache als Element der Menschen verbindet oder trennt.
Das Problem der Mehrsprachigkeit in Spanien. Sprache als Element der Menschen verbindet oder trennt.
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Cuatro arboles flaquititos de Sandra Cisneros
Analyse der Kurzgeschichte Cuatro árboles aus der Lektüre La Casa en Mango Street
Analyse der Kurzgeschichte Cuatro árboles aus der Lektüre La Casa en Mango Street
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
135 KB
La lengua de las mariposas, Lehrprobe, Manuel Rivas
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum Thema: Roman lengua de las mariposas, Manuel Rivas. Interpretation der Schlusszene.
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum Thema: Roman lengua de las mariposas, Manuel Rivas. Interpretation der Schlusszene.
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
26 KB
Eine 2-stündige Klausur für einen GK Spanisch 12/13 zu "Amor". Eine Alternative zu einer bereits angegebenen Klausur! Gleiche (!) Kurzgeschichte, zur Vorb. auf das Abi Vergleich zu and. Kurzgeschichte. (Analyse Liebesbeziehung)
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
Die 2. Klausur (2-stündig) ein einem GK Spanisch (Doppeljahrgang 12/13, Niedersachsen) zum Thema Amor, Amantes y Amados. Kurzgeschichte PRIMER AMOR (Angabe der Textquelle). Text auch geeignet für eine mündliche Abiturprüfung.