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Deutsch Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
1,33 MB
Autor, Erwartungen, Vermutungen, Wetten
Wetten, dass ... – Meine Erwartungen und Vermutungen
Wetten, dass ... – Meine Erwartungen und Vermutungen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
212 KB
Andorra, Max Frisch
Andri und Barblin - unterschiedliche Erwartungen an eine Beziehung
Andri und Barblin - unterschiedliche Erwartungen an eine Beziehung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bremen
805 KB
Arbeitszeit: 45 min
, der besuch der alten dame, Gerichtsverhandlung, Schuldfrage
Methode: Gerichtsverhandlung Ziel: Schuldfrage in "Der Besuch der alten Dame"
, der besuch der alten dame, Gerichtsverhandlung, Schuldfrage
Methode: Gerichtsverhandlung Ziel: Schuldfrage in "Der Besuch der alten Dame"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bremen
822 KB
Arbeitszeit: 45 min
, der besuch der alten dame, Dürrenmatt, Motiv, schwarzer Panther
Das Motiv des schwarzen Panther in "Der Besuch der alten Dame" 45 Minuten Stunde. Ziel:Funktion eines Motives im Drama exemplarischen am Beispiel des „schwarzen Panthers“ erarbeiten: Doppeldeutigkeiten und parallele Handlungsstränge erkennen
, der besuch der alten dame, Dürrenmatt, Motiv, schwarzer Panther
Das Motiv des schwarzen Panther in "Der Besuch der alten Dame" 45 Minuten Stunde. Ziel:Funktion eines Motives im Drama exemplarischen am Beispiel des „schwarzen Panthers“ erarbeiten: Doppeldeutigkeiten und parallele Handlungsstränge erkennen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
88 KB
der besuch der alten dame
Beobachtungsaufträge zum Film: „Der Besuch der alten Dame“
Beobachtungsaufträge zum Film: „Der Besuch der alten Dame“
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
89 KB
Vorstellungsgespräch/Bewerbungsgespräch/Praktikum
Lehrprobe Lehrprobe mit gut bewertet! Es geht um das Vorstellungsgespräch vor dem Praktikum in der Klasse 9. Ein Rollenspiel, das man auch optional mit den Fächern Politik/Sowi verknüpfen kann.
Lehrprobe Lehrprobe mit gut bewertet! Es geht um das Vorstellungsgespräch vor dem Praktikum in der Klasse 9. Ein Rollenspiel, das man auch optional mit den Fächern Politik/Sowi verknüpfen kann.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
236 KB
Kurzgeschchte
Lehrprobe In Gruppenarbeit sollte eine Standbild gebaut werden zu der KUrzgeschichte Happy End
Lehrprobe In Gruppenarbeit sollte eine Standbild gebaut werden zu der KUrzgeschichte Happy End
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,57 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Bewerbungsgespräch Rollenspiel
Lehrprobe Die SuS erproben ein Bewerbungsgespräch, indem sie in Kleingruppen mit Rollenkarten das Gespräch einüben, vorstellen und bewerten
, Bewerbungsgespräch Rollenspiel
Lehrprobe Die SuS erproben ein Bewerbungsgespräch, indem sie in Kleingruppen mit Rollenkarten das Gespräch einüben, vorstellen und bewerten
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
Methode: Vorbereitender Einstieg in Max Frisch Biedermann und die Brandstifter
, Drama, Leseerwartung, Reiheneinstieg
Leseerwartung, Heranführung an Titel, Personenverzeichnis, Thema und besondere Funktion des Chores
, Drama, Leseerwartung, Reiheneinstieg
Leseerwartung, Heranführung an Titel, Personenverzeichnis, Thema und besondere Funktion des Chores
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Thüringen
594 KB
Hermann Hesse, Literarische Figuren vergleichen, Unterm Rad
Lehrprobe Literarische Figuren vergleichen – eine Stunde zu Hermann Hesses Roman „Unterm Rad“ der Klasse 9
Lehrprobe Literarische Figuren vergleichen – eine Stunde zu Hermann Hesses Roman „Unterm Rad“ der Klasse 9
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Literaturunterricht, Unterrichtsbesuch Nr. 5: "Mein (Happy!?) End – Ein alternatives Ende verfassen"
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
916 KB
Methode: Eine ausführliche Unterrichtsplanung für eine handlungs- und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit dem Jugendroman "Die Scanner". Im Rahmen des fünften Unterrichtsbesuchs wurde die dargelegte
, Deutschunterricht, Die Scanner, Handlungs- und Produktionsorientiert, Jugendroman, Literaturunterricht, Schreiben, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Als eine Methode des Literarischen Lernens gilt die handlungs- und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit der Ganzschrift. Angelehnt an die Prinzipien von Kaspar Spinner (2006) wird hier ein alternatives Ende verfasst.
, Deutschunterricht, Die Scanner, Handlungs- und Produktionsorientiert, Jugendroman, Literaturunterricht, Schreiben, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Als eine Methode des Literarischen Lernens gilt die handlungs- und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit der Ganzschrift. Angelehnt an die Prinzipien von Kaspar Spinner (2006) wird hier ein alternatives Ende verfasst.
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Berlin
171 KB
Deutsch, QR, Werbung
Lehrprobe Analyse zweier Werbeclips mit Hilfe von QR-Codes, Kompetenzbereich Umgang mit verschiedenen Medien, Medienkompetenzen
Lehrprobe Analyse zweier Werbeclips mit Hilfe von QR-Codes, Kompetenzbereich Umgang mit verschiedenen Medien, Medienkompetenzen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Methode: Drama, "Besuch der alten Dame" Friedrich Dürrenmatt - Arbeitszeit: 30 min
, der besuch der alten dame, Drama, Friedrich Dürrenmatt, Mündliche Prüfung, Nachprüfung
Nachprüfung Drama, "Besuch der alten Dame" Friedrich Dürrenmatt
, der besuch der alten dame, Drama, Friedrich Dürrenmatt, Mündliche Prüfung, Nachprüfung
Nachprüfung Drama, "Besuch der alten Dame" Friedrich Dürrenmatt
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
Entwicklung des Protagonisten, Literatur, Roman, Romanfiguren, Tschick, Wolfgang Herrndorf
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Andorra Max Frisch Andri Selbstbild Fremdbild
Lehrprobe Analyse ausgewählter Textausschnitte zur Beschreibung von Selbstbild und Fremdbild Andris
, Andorra Max Frisch Andri Selbstbild Fremdbild
Lehrprobe Analyse ausgewählter Textausschnitte zur Beschreibung von Selbstbild und Fremdbild Andris
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
29 KB
Methode: Kompetenzorientierte Kommunikationsmodelle - Arbeitszeit: 20 min
Kommunikationsmodell, Kommunikationsprozess, Wirkung
Schulz von Thun anhand von Beispielen und im Alltag
Kommunikationsmodell, Kommunikationsprozess, Wirkung
Schulz von Thun anhand von Beispielen und im Alltag
Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
170 KB
Methode: Kompetenzorientierte Kommunikationsmodelle - Arbeitszeit: 30 min
Kommunikationsmodell, Kommunikationsprozess, Wirkung
Schulz von Thun, Sender-Empfänger-Modell, Watzlawick
Kommunikationsmodell, Kommunikationsprozess, Wirkung
Schulz von Thun, Sender-Empfänger-Modell, Watzlawick
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
729 KB
Methode: Karussellgespräch / Kugellager / Speed Dating - Arbeitszeit: 45 min
, Berufserkundung, Bewerbungen, Bewerbungsgespräch, Kommunikationsverhalten reflektieren, Sprechen und Gespräche führen, Vorstellungsgespräch
Lehrprobe Die SuS spielen kurze Bewerbungsgespräche in der Rolle der Bewerbenden und Personalverantwortlichen durch und reflektieren anschließend ihr Verhalten.
, Berufserkundung, Bewerbungen, Bewerbungsgespräch, Kommunikationsverhalten reflektieren, Sprechen und Gespräche führen, Vorstellungsgespräch
Lehrprobe Die SuS spielen kurze Bewerbungsgespräche in der Rolle der Bewerbenden und Personalverantwortlichen durch und reflektieren anschließend ihr Verhalten.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
22 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Heranwachsen, Jugendlich, Jugendliche, jugendzeit, Konflikt mit Eltern, Kurzgeschichte
In 5 Gruppen sollen die Schüler die Thematik - den Konflikt in der Kurzgeschichte - erarbeiten
, Heranwachsen, Jugendlich, Jugendliche, jugendzeit, Konflikt mit Eltern, Kurzgeschichte
In 5 Gruppen sollen die Schüler die Thematik - den Konflikt in der Kurzgeschichte - erarbeiten
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Deutsch, gymnasium, Kurzgeschichten, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe 3. UB Deutsch. Produktiver Umgang mit der Kurzgeschichte Im Spiegel
Lehrprobe 3. UB Deutsch. Produktiver Umgang mit der Kurzgeschichte Im Spiegel
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch