6 Unterrichtsmaterialien
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Evangelische Religionslehre Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,67 MB
Methode: Struktur-Lege-Technik - Arbeitszeit: 45 min
, Eschatologie, Freikirche, Historischer Jesus, Jesus, Jesus Christus, Kirche, Konfessionen, Postmoderne, Reich Gottes, Staat
Lehrprobe PU-Entwurf - Abschluss/Bündelung des Semesters "Kirche in der (Post)Moderne
, Eschatologie, Freikirche, Historischer Jesus, Jesus, Jesus Christus, Kirche, Konfessionen, Postmoderne, Reich Gottes, Staat
Lehrprobe PU-Entwurf - Abschluss/Bündelung des Semesters "Kirche in der (Post)Moderne
Evangelische Religionslehre Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,63 MB
Methode: Gruppenarbeit, Textanalyse
, Bibel, Bibelgeschichten, Elihus, Exegese, Hiob, Hiobgeschichte, Leid, Rollenspiel, Standbilder, Textanalyse, Tun-Ergehen-Zusammenhang
Die Lernenden erschließen sich einen kritischen Zugang zum Tun-Ergehen-Zusammenhang als Antwort auf menschliches Leid, indem sie die Antworten Hiobs Freunde in dialogischen Standbildern darstellen, analysieren und hinterfragen
, Bibel, Bibelgeschichten, Elihus, Exegese, Hiob, Hiobgeschichte, Leid, Rollenspiel, Standbilder, Textanalyse, Tun-Ergehen-Zusammenhang
Die Lernenden erschließen sich einen kritischen Zugang zum Tun-Ergehen-Zusammenhang als Antwort auf menschliches Leid, indem sie die Antworten Hiobs Freunde in dialogischen Standbildern darstellen, analysieren und hinterfragen
Evangelische Religionslehre Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
384 KB
Christliche Menschenbilder - Bergpredigt
Von der Liebe zu den Feinden (Mt 5, 43-48) – Kreatives Schreiben als Form der offenen Bibelauslegung zur Frage “Wie kann Frieden gelingen?”
Von der Liebe zu den Feinden (Mt 5, 43-48) – Kreatives Schreiben als Form der offenen Bibelauslegung zur Frage “Wie kann Frieden gelingen?”
Evangelische Religionslehre Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
22 KB
Barth, Bultmann, Christologie, Entmythologisierung
Es geht um das Verständnis des Neuen Testaments. Aus Sicht des bedeutenden konservativen Theologen Karl Barth wird die Entmythologisierung von Rudolf Bultmann kritisch hinterfragt.
Es geht um das Verständnis des Neuen Testaments. Aus Sicht des bedeutenden konservativen Theologen Karl Barth wird die Entmythologisierung von Rudolf Bultmann kritisch hinterfragt.
Evangelische Religionslehre Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Bremen
53 KB
Jesus und "unser" Sonntag
Lehrprobe „Jesus und ‚unser‛ Sonntag“ stellt die Mitte der Unterrichtseinheit „Die Bedeutung Jesu für den christlichen Glauben“ dar. In dieser Stunde wird auf die Geschichte des Sabbats im AT und NT zurückgegriffen, um den SuS unseren heutigen Sonntag näher...
Lehrprobe „Jesus und ‚unser‛ Sonntag“ stellt die Mitte der Unterrichtseinheit „Die Bedeutung Jesu für den christlichen Glauben“ dar. In dieser Stunde wird auf die Geschichte des Sabbats im AT und NT zurückgegriffen, um den SuS unseren heutigen Sonntag näher...
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Evangelische Religionslehre Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
85 KB
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde zu "Ein Leib udn viele Glieder" war Teil einer Einheit zum Thema "Kirche". Es ist notwendig im Vorfeld der Stunde den Unterschied von unsichtbarer ud sichtbarer Kirche zu klären, damit die SuS in der Vertiefung vernünftig diskutier...