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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
22 KB
Arbeitszeit: 10 min
Fantasiegeschichte, Fantasiegeschichte, Leseverständnis
Märchen mit allen Merkmalen des Märchens
Fantasiegeschichte, Fantasiegeschichte, Leseverständnis
Märchen mit allen Merkmalen des Märchens
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
272 KB
Abenteuer, Fantasiegeschichte
Unterrichtsentwurf zum Thema "Schreiben einer Fantasiegeschichte"
Unterrichtsentwurf zum Thema "Schreiben einer Fantasiegeschichte"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
4,65 MB
Methode: Kreatives Schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Schreibkultur, schreibprozess
Lehrprobe Unterrichtsreihe zum kreativen Schreiben einer Fantasiegeschiche in Anlehnung an das Schreibprozessmodell nach Spitta, Note 2
, Schreibkultur, schreibprozess
Lehrprobe Unterrichtsreihe zum kreativen Schreiben einer Fantasiegeschiche in Anlehnung an das Schreibprozessmodell nach Spitta, Note 2
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
217 KB
Arbeitszeit: 60 min
Fantasiegeschichte, Fantasiereise, Grundschule, Gruselgeschichte, Hauptteil, Klasse 4, Spannung
Fantasiegeschichte, Fantasiereise, Grundschule, Gruselgeschichte, Hauptteil, Klasse 4, Spannung
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
220 KB
Arbeitszeit: 60 min
Fantasiegeschichte, Aufbau Gruselgeschichten, Fantasiegeschichte, Gruselgeschichte, Klasse 4, Übungsaufsatz
Fantasiegeschichte, Aufbau Gruselgeschichten, Fantasiegeschichte, Gruselgeschichte, Klasse 4, Übungsaufsatz
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
218 KB
Methode: Modellieren einer Geschichte im Klassenverband - Arbeitszeit: 90 min
Fantasiegeschichte, Aufbau Gruselgeschichte, Deutsch, Fantasiegeschichte, Gruselgeschichte, Klasse 3, Klasse 4, Modellieren
Fantasiegeschichte, Aufbau Gruselgeschichte, Deutsch, Fantasiegeschichte, Gruselgeschichte, Klasse 3, Klasse 4, Modellieren
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
2,43 MB
Arbeitszeit: 60 min
Fantasiegeschichte, Deutsch, Fantasiegeschichte, Gruselgeschichte, Stationen, Wörter sammeln
Fantasiegeschichte, Deutsch, Fantasiegeschichte, Gruselgeschichte, Stationen, Wörter sammeln
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
1,55 MB
Arbeitszeit: 45 min
Fantasiegeschichte, Deutsch, Einstieg, Fantasiegeschichten, Grundschule, Gruselgeschichten, Schreiben
Fantasiegeschichte, Deutsch, Einstieg, Fantasiegeschichten, Grundschule, Gruselgeschichten, Schreiben
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
111 KB
Kompetenzverteilungskonzept / Stoffverteilungsplan zum Fach Deutsch - 4. Klasse zum Auer Sprachbuch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hamburg
91 KB
Fantasiegeschichte
Lehrprobe Eine mit sehr gut bewertete Lehrprobe, die Kinder schreiben einen Anfang eines Bilderbuches weiter. Kreatives, freies Schreiben.
Lehrprobe Eine mit sehr gut bewertete Lehrprobe, die Kinder schreiben einen Anfang eines Bilderbuches weiter. Kreatives, freies Schreiben.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
158 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Fantasiegeschichte
Übungsblatt zum sprachlichen Ausdruck, Sätze umstellen, Adjektive verwenden
Übungsblatt zum sprachlichen Ausdruck, Sätze umstellen, Adjektive verwenden
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
15 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Fantasiegeschichte, Zeiten, zusammengesetzte Eigenschaftswörter
Tipps zum Aufsatz: -für die Schüler als Orientierungsliste - für Lehrerinnen zum Vergrößern und Variieren zum Aufhängen im Klassenzimmer
Tipps zum Aufsatz: -für die Schüler als Orientierungsliste - für Lehrerinnen zum Vergrößern und Variieren zum Aufhängen im Klassenzimmer
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Fantasiegeschichte
Lehrprobe Kreatives Schreiben darüber, was ein Charakter in einer Ganzschrift denken könnte.
Lehrprobe Kreatives Schreiben darüber, was ein Charakter in einer Ganzschrift denken könnte.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
317 KB
Fantasiegeschichte
Lehrprobe Die SuS schreiben den Anfang zu einem Schluss. Die Stunde wurde mit 11 Punkten bewertet. Die Ideenspinne sollte nur für SuS sein, die Hilfe bei der Planung der Geschichte haben. Die anderen können auch ohne sofort schreiben.
Lehrprobe Die SuS schreiben den Anfang zu einem Schluss. Die Stunde wurde mit 11 Punkten bewertet. Die Ideenspinne sollte nur für SuS sein, die Hilfe bei der Planung der Geschichte haben. Die anderen können auch ohne sofort schreiben.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Fantasiegeschichte
SuS schreiben eine Fortsetzungsgeschichte zum Bilderbuch „Prinzessin Pfiffigunde“. Thema: Pfiffigunde lernt ihren Traumprinzen kennen. (Verlaufsplan)
SuS schreiben eine Fortsetzungsgeschichte zum Bilderbuch „Prinzessin Pfiffigunde“. Thema: Pfiffigunde lernt ihren Traumprinzen kennen. (Verlaufsplan)
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Sachsen
81 KB
Fantasiegeschichte
Schreibauftrag für Kleingruppe. Thema: Der Nil.
Schreibauftrag für Kleingruppe. Thema: Der Nil.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
24 KB
Fantasiegeschichte
Es handelt sich um einen kurzen Geschichtenbeginn zur Imaginationsförderung: Ein Ufo landet - wie sieht es wohl aus? Was geschieht? Die Kinder werden animiert, die Geschichte weiterzuschreiben.
Es handelt sich um einen kurzen Geschichtenbeginn zur Imaginationsförderung: Ein Ufo landet - wie sieht es wohl aus? Was geschieht? Die Kinder werden animiert, die Geschichte weiterzuschreiben.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Sachsen
51 KB
Fantasiegeschichte
Die Schüler schreiben eine Niederschrift (Fantasiegeschichte). Mit der Übersicht lässt sich die Bewertung in einem Punktsystrem realisieren und somit eis es für Schüler und Eltern gut zu verstehen.
Die Schüler schreiben eine Niederschrift (Fantasiegeschichte). Mit der Übersicht lässt sich die Bewertung in einem Punktsystrem realisieren und somit eis es für Schüler und Eltern gut zu verstehen.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
15 KB
Fantasiegeschichte
Rückmeldeblatt mit Kriterien für eine Fantasiegeschichte
Rückmeldeblatt mit Kriterien für eine Fantasiegeschichte
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
12 KB
Fantasiegeschichte
Schreibblatt für eine Fantasiegeschichte zu einer Schatzkiste
Schreibblatt für eine Fantasiegeschichte zu einer Schatzkiste
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch