14 Unterrichtsmaterialien
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Komplexe Lernaufgabe: Intertextuelles Netzwerk zu einer Lektüre (Bsp:The Boy in the Striped Pyjamas)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
285 KB
Methode: schülerzentriertes Unterrichten; forschender Ansatz
Roman des 20./ 21. Jahrhunderts, Themen und Motive in verschiedenen Medien im Vergleich (Film), , intertextual network, Schülerzentriert, The Boy in the Striped Pyjamas
Roman des 20./ 21. Jahrhunderts, Themen und Motive in verschiedenen Medien im Vergleich (Film), , intertextual network, Schülerzentriert, The Boy in the Striped Pyjamas
Englisch Kl. 10, Realschule, Berlin
344 KB
Blacks in the USA, Film, Interkulturelle Kompetenz, Literatur, Politische Rede
Lehrprobe In der vorliegenden Stunde soll es um die Bedeutung des Roman- und Filmtitels gehen, da dieser für die Figuren des Films sowie für das Verständnis der Leinhemen ausschlaggebend sind.
Lehrprobe In der vorliegenden Stunde soll es um die Bedeutung des Roman- und Filmtitels gehen, da dieser für die Figuren des Films sowie für das Verständnis der Leinhemen ausschlaggebend sind.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
27 KB
Human Rights, human rights violations, The Hunger Games
Recherche zu Menschenrechten und Menschenrechtsverletzungen im Roman/Film The Hunger Games
Recherche zu Menschenrechten und Menschenrechtsverletzungen im Roman/Film The Hunger Games
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Methode: Film Roman
, Film Roman
The Body by St. King Vergleich filmische Mitte
, Film Roman
The Body by St. King Vergleich filmische Mitte
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
79 KB
Arbeitszeit: 45 min
School System Britain, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, Kurzgeschichten, nichtfiktionale Texte, Roman des 20./ 21. Jahrhunderts, , Marie Stubbs
Lehrprobe
School System Britain, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, Kurzgeschichten, nichtfiktionale Texte, Roman des 20./ 21. Jahrhunderts, , Marie Stubbs
Lehrprobe
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
544 KB
Lehrprobe arbeitsteilge Analyse der Kameraeinstellungen in Szene 7 (Film Juno) und der Frage, wie ihr innerer Konflikt dargestellt wird
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
67 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf einer Lehrprobenstunde zu Louis Sachars Lektüre "Holes", wurde in Kl. 10 durchgeführt. Die SuS erarbeiten Stanleys Gerichtsprozess anhand der Lektüre und diskutieren im fiktiven Rollenspiel seine Entscheidung für Camp Green Lake.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
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Lehrprobe Es handelt sich um einen UB über den Roman "Slam" von Nick Hornby.
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB über den Roman "Slam" von Nick Hornby.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
922 KB
American High School System
Lehrprobe Unterrichtsbesuchsstunde zum Roman Twelve von Nick McDonell.SuS sollten Schlüsselszenen des Romans herausfinden und als Übergang zur Analyse der Verfilmung mit cineastischen Mitteln in ein Szenenskript umschreiben. Filmterminologie musste entfernt werde...
Lehrprobe Unterrichtsbesuchsstunde zum Roman Twelve von Nick McDonell.SuS sollten Schlüsselszenen des Romans herausfinden und als Übergang zur Analyse der Verfilmung mit cineastischen Mitteln in ein Szenenskript umschreiben. Filmterminologie musste entfernt werde...
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,10 MB
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Lehrprobe Filmanalyse zu "Bend it like Beckham"
Lehrprobe Filmanalyse zu "Bend it like Beckham"
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
Lehrprobe Harold and Maude. Erarbeitung des Charakters MAUDE mit Hilfe des Songs "If you want to sing out sing out", ab 10. Klasse geeignet. Hat super geklappt
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
362 KB
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Vokabeltest zu "Talking about literature and films", English G 2000 A6, pp. 191/2. Mit Lösung + Bewertungsmaßstab
Vokabeltest zu "Talking about literature and films", English G 2000 A6, pp. 191/2. Mit Lösung + Bewertungsmaßstab
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Saarland
219 KB
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Vokabeltest zum Einsetzen zu "Talking about literature and films", English G 2000 A6, pp. 191/2
Vokabeltest zum Einsetzen zu "Talking about literature and films", English G 2000 A6, pp. 191/2
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
148 KB
Passive Voice
RC,LC, Pariciples, Vok., Sach-und Gebrauchstexte, Hörverstehen, Wortschatz und Wendungen
RC,LC, Pariciples, Vok., Sach-und Gebrauchstexte, Hörverstehen, Wortschatz und Wendungen