8 Unterrichtsmaterialien
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Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
138 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Argumentieren Begründen Diskutieren
Reduzierte Übersicht, was man beim Begründen von Behauptungen tun muss, lässt sich relativ gut einführen und bietet für SuS eine gute Übersicht
, Argumentieren Begründen Diskutieren
Reduzierte Übersicht, was man beim Begründen von Behauptungen tun muss, lässt sich relativ gut einführen und bietet für SuS eine gute Übersicht
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Freundschaft, Internetnutzung, Liebe, Medien, Partnerschaft, Praktische Philosophie
Lehrprobe „Wie sollen wir mit Internetfreundschaften umgehen?“ – Kooperative Erarbeitung von Verhaltensregeln für soziale Medien im Kontext eines Gedankenexperiments
, Freundschaft, Internetnutzung, Liebe, Medien, Partnerschaft, Praktische Philosophie
Lehrprobe „Wie sollen wir mit Internetfreundschaften umgehen?“ – Kooperative Erarbeitung von Verhaltensregeln für soziale Medien im Kontext eines Gedankenexperiments
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Frage nach dem Selbst, Fragenkreis 1, Praktische Philosophie
Lehrprobe
, Frage nach dem Selbst, Fragenkreis 1, Praktische Philosophie
Lehrprobe
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
149 KB
Methode: Formulierungshilfe argumentativer Brief - Arbeitszeit: 30 min
, Formulierungshilfen
Strukturhilfen
, Formulierungshilfen
Strukturhilfen
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
48 KB
essay, Formulierungshilfen, Methodik, Schreiben, Textarbeit, Kreatives Schreiben, Textformulierung
Die Handreichung beschreibt einfach und strukturiert das Schreiben eines Essays und bietet Formulierungshilfen. Geeignet für die Jahrgangsstufen 7-10.
Die Handreichung beschreibt einfach und strukturiert das Schreiben eines Essays und bietet Formulierungshilfen. Geeignet für die Jahrgangsstufen 7-10.
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 7, Hauptschule, Hessen
2,37 MB
Methode: Selbstentdeckendes Lernen - Arbeitszeit: 45 min
, Ethik Entwurf, Schubladendenken, stereotype, Stigmatisierung, Vorurteile
Lehrprobe Die Lernenden sollen sich dem Thema Vorurteile durch eigenes Handeln annähern und verstehen, dass man Menschen vorschnell nach dem Äußeren beurteilt.
, Ethik Entwurf, Schubladendenken, stereotype, Stigmatisierung, Vorurteile
Lehrprobe Die Lernenden sollen sich dem Thema Vorurteile durch eigenes Handeln annähern und verstehen, dass man Menschen vorschnell nach dem Äußeren beurteilt.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
963 KB
Gerechtigkeit, Philosophie, Praktische Philosophie, Recht und Gerechtigkeit
Lehrprobe sehr gut bewerteter Entwurf zum Thema Recht und Gerechtigkeit, speziell Verteilungsgerechtigkeit
Lehrprobe sehr gut bewerteter Entwurf zum Thema Recht und Gerechtigkeit, speziell Verteilungsgerechtigkeit
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
21 KB
Identität, Identität Schreibgespräch, Schreibgespräch
In Partnerarbeit soll sich an durch ein Schreibgespräch an das Thema Identität genähert werden. Erst beantwortet der eine Partner die Fragen über Partner B, dann kommentiert dieser mittels der vorgegebenen Formulierungshilfen.
In Partnerarbeit soll sich an durch ein Schreibgespräch an das Thema Identität genähert werden. Erst beantwortet der eine Partner die Fragen über Partner B, dann kommentiert dieser mittels der vorgegebenen Formulierungshilfen.