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Ethik / Philosophie Kl. 10, Hauptschule, Berlin
156 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Freundschaft, Glück, Liebe, Romantische Beziehung
Lehrprobe Bei der Stunde handelt es sich um die zweite Stunde der Unterichtsreihe "Brauche ich eine romantische Beziehung, um glücklich zu sein?". Entlang des Songs "Einer dieser Steine" von Sido wird ein problemorientierter Einstieg in die Reihe erschlossen.
, Freundschaft, Glück, Liebe, Romantische Beziehung
Lehrprobe Bei der Stunde handelt es sich um die zweite Stunde der Unterichtsreihe "Brauche ich eine romantische Beziehung, um glücklich zu sein?". Entlang des Songs "Einer dieser Steine" von Sido wird ein problemorientierter Einstieg in die Reihe erschlossen.
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Methode: pro contra Debatte - Arbeitszeit: 60 min
, Ethik, Natürlichkeit, Neuroenhancer, Pro Contra
Lehrprobe Die Schüler analysieren einen philosophischen Text und rekonstruieren die Argumentation in Kleingruppen mithilfe eines Analyseschemas und diskutieren die Überzeugungskraft
, Ethik, Natürlichkeit, Neuroenhancer, Pro Contra
Lehrprobe Die Schüler analysieren einen philosophischen Text und rekonstruieren die Argumentation in Kleingruppen mithilfe eines Analyseschemas und diskutieren die Überzeugungskraft
Ethik / Philosophie Kl. 10, Hauptschule, Bayern
116 KB
Methode: Schülerzentriert
, Freundschaft
Schülerzentrierte Stunde zum Thema Freundschaft mit Standbild, Quellenarbeit, etc.
, Freundschaft
Schülerzentrierte Stunde zum Thema Freundschaft mit Standbild, Quellenarbeit, etc.
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
30 KB
Methode: plato - Arbeitszeit: 55 min
, Aristoteles, BonBonModell, Freundschaft, Methode, PLATO, Texterschließung
PLATO-Methode zum Thema Freundschaftsarten nach Aristoteles zur Texterschließung. Mit methodischem Leitfaden für die Schüler und Schülerinnen und passenden Aufgaben.
, Aristoteles, BonBonModell, Freundschaft, Methode, PLATO, Texterschließung
PLATO-Methode zum Thema Freundschaftsarten nach Aristoteles zur Texterschließung. Mit methodischem Leitfaden für die Schüler und Schülerinnen und passenden Aufgaben.
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
492 KB
Methode: Philosophischer Essay - Arbeitszeit: 45 min
, EF, Einführungsphase, essay, Philosophie, Philosophischer Essay, Was ist Philosophie, Zitate
Das AB beinhaltet verschiedene Zitate über Philosophie, anhand derer die SuS einen ersten philosophischen Essay zu ihrem Verständnis von Philosophie schreiben können. Eignet sich als Abschluss zur 1. Reihe EF.
, EF, Einführungsphase, essay, Philosophie, Philosophischer Essay, Was ist Philosophie, Zitate
Das AB beinhaltet verschiedene Zitate über Philosophie, anhand derer die SuS einen ersten philosophischen Essay zu ihrem Verständnis von Philosophie schreiben können. Eignet sich als Abschluss zur 1. Reihe EF.
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 10, Realschule, Bayern
45 KB
Methode: Sprechanlässe zur Diskussion in Kleingruppen
Ehe
Ehe
Ethik / Philosophie Kl. 10, Realschule, Hessen
120 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Identitätsfindung, Selbst- und Fremdwahrnhemung
Lehrprobe Die Fremd- und Selbstwahrnehmung anhand des Johari-Modells beschreiben.
, Identitätsfindung, Selbst- und Fremdwahrnhemung
Lehrprobe Die Fremd- und Selbstwahrnehmung anhand des Johari-Modells beschreiben.
Ethik / Philosophie Kl. 10, Hauptschule, Bayern
16 KB
Aristoteles
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Praktische Philosophie Liebe Freundschaft Partnerschaft
Precht erläutert, warum die Naturwissenschaft Liebe nicht befriedigend erklären kann
Precht erläutert, warum die Naturwissenschaft Liebe nicht befriedigend erklären kann
Ethik / Philosophie Kl. 10, Hauptschule, Bayern
16 KB
Freundschaft
Über Aristoteles; Voraussetzung für Freundschaften; Die drei Freundschaftsarten- Freundschaft des Nutzens, der Lust und vollkommene Freundschaft.
Über Aristoteles; Voraussetzung für Freundschaften; Die drei Freundschaftsarten- Freundschaft des Nutzens, der Lust und vollkommene Freundschaft.
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte, Ethik oder Politikwissenschaften am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 10, Realschule, Bayern
23 KB
Gewissen und Freundschaft
Stegreifaufgabe Gewissen
Stegreifaufgabe Gewissen
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,32 MB
Hobbes, Natur des Menschen, Naturzustand
Doppelstunde zur Hobbschen Natur des Menschen
Doppelstunde zur Hobbschen Natur des Menschen
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
693 KB
Sokrates
Lehrprobe Die deontologische Ethik des Sokrates - Warum soll Sokrates nicht fliehen?
Lehrprobe Die deontologische Ethik des Sokrates - Warum soll Sokrates nicht fliehen?
Ethik / Philosophie Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
18 KB
Grundfragen der Philosophie
Das Arbeitsblatt bietet die Grundlage für eine mündliche oder schriftliche Diskussion bzw. ein Rollenspiel, in dem die Schülerinnen und Schüler reflektieren und entscheiden sollen, ob man ein Schuljahr im Ausland verbringen soll.
Das Arbeitsblatt bietet die Grundlage für eine mündliche oder schriftliche Diskussion bzw. ein Rollenspiel, in dem die Schülerinnen und Schüler reflektieren und entscheiden sollen, ob man ein Schuljahr im Ausland verbringen soll.
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
Lehrprobe Lust als Anfang und Ziel des glücklichen Lebens – Erarbeitung und Beurteilung der philosophischen Position von Epikur zum gelungenen Leben.
Ethik / Philosophie Kl. 10, Realschule, Bayern
23 KB
Gewissen und Freundschaft, Gewissensdeutungen
Hexenverfolgung, Inquisition
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Ethik / Philosophie Kl. 10, Realschule, Bayern
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Abtreibung, Organspende, Sterbehilfe, Gewissen und Freundschaft
Hexenverfolgung, Inquisition
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Ethik / Philosophie Kl. 10, Realschule, Bayern
27 KB
Gewissensdeutungen, Gewissen und Freundschaft
Hexenverfolgung, Inquisition
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Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Soziale Gerechtigekeit, Umwelt
Fallbeispiel
Fallbeispiel
Ethik / Philosophie Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
51 KB
Partnerschaft, Ehe, Familie