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Natur und Technik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
1,51 MB
Methode: Stationenarbeit im Sinne eines Tatorts - Arbeitszeit: 50 min
, Artenschutz, Biologie, Biotopschutz, Frosch
Arten- und Biotopschutz, Eingriffe des Menschen
, Artenschutz, Biologie, Biotopschutz, Frosch
Arten- und Biotopschutz, Eingriffe des Menschen
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Amphibie, Frosch, Kröte, Lurch, Molch, Salamander, Unke, Echse, Kriechtier, Krokodil, Reptil, Schildkröte, Schlange
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Amphibie, Frosch, Kröte, Lurch, Molch, Salamander, Unke
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Amphibie, Frosch, Kröte, Lurch, Molch, Salamander, Unke
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Amphibie, Frosch, Kröte, Lurch, Molch, Salamander, Unke
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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eine weitere schriftliche Ausarbeitung zur Metamorphose mit Bildern und Arbeitsauftrag(einheimische Amphibien)
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