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Sport Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
8 KB
Methode: Protokoll, Beobachtungsaufgabe, Leistungsbewertung - Arbeitszeit: 30 min
, Beobachtungsauftrag, Bewertungskriterien, Fußball, Leistungsbewertung, Protokoll, Spielfähigkeit
einsetzbar für motorisch inaktive SuS, um die Spielfähigkeit anderer SuS im Fußball bewerten zu lassen
, Beobachtungsauftrag, Bewertungskriterien, Fußball, Leistungsbewertung, Protokoll, Spielfähigkeit
einsetzbar für motorisch inaktive SuS, um die Spielfähigkeit anderer SuS im Fußball bewerten zu lassen
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
3,14 MB
Stationskarten Futsal Fußball
Stationskarten Futsal
Stationskarten Futsal
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,74 MB
Anbieten, Freilaufen, Fußball, Spielgemäßes Konzept
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler führen in Kleingruppen mit Hilfe von Experten Übungs- und Spielformen zum Lösen vom Gegenspieler sowie Freilaufen durch und bewerten sich kriteriengeleitet in Partnerarbeit.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler führen in Kleingruppen mit Hilfe von Experten Übungs- und Spielformen zum Lösen vom Gegenspieler sowie Freilaufen durch und bewerten sich kriteriengeleitet in Partnerarbeit.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
1,18 MB
Fußball, Gegnerdruck, passen
Wie kann ich mein Pass - Spiel im Team mit Gegnerdruck verbessern?
Wie kann ich mein Pass - Spiel im Team mit Gegnerdruck verbessern?
Sport Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
100 KB
Dribbling im Fußball, Fußball
Dribbeln
Dribbeln
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,13 MB
Methode: Stationsarbeit Gruppenarbeit induktiv - Arbeitszeit: 60 min
, Freilaufen, Freilaufen Fußball Individualtaktik Taktik Invasionsspiel Gruppenarbeit Stationsarbeit, Fußball, Gruppenarbeit, Individualtaktik, Invasionsspiel, Stationsarbeit, Taktik
Lehrprobe 5. UB zum Thema "Freilaufen", allgemein in einem Invasionsspiel und Übertragung auf das UV zum Thema Fußball. Die SuS entwickeln anhand der Stationen individualtaktische Möglichkeiten zum Freilaufen, präsentieren diese und wenden sie anschließend an.
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Lehrprobe 5. UB zum Thema "Freilaufen", allgemein in einem Invasionsspiel und Übertragung auf das UV zum Thema Fußball. Die SuS entwickeln anhand der Stationen individualtaktische Möglichkeiten zum Freilaufen, präsentieren diese und wenden sie anschließend an.
Sport Kl. 7, Hauptschule, Bayern
849 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Ballgefühl, Dribbling, Fußball
Die Schülerinnen und Schüler absolvieren Übungen zur Verbesserung ihres Ballgefühls und Dribbeln gemäß ihres Individuellen Leistungsvermögens.
, Ballgefühl, Dribbling, Fußball
Die Schülerinnen und Schüler absolvieren Übungen zur Verbesserung ihres Ballgefühls und Dribbeln gemäß ihres Individuellen Leistungsvermögens.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
130 KB
Dribbling, Fußball, gegnerüberwindendes, Schülerbeobachtungsbogen
Beobachtungsbogen des gegnerüberwindendes Dribbling im Fußball Für passive SuS oder als Beobachtungsbewertung untereinander
Beobachtungsbogen des gegnerüberwindendes Dribbling im Fußball Für passive SuS oder als Beobachtungsbewertung untereinander
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
775 KB
Methode: Methodisches Modell der Haupt- und Nebenstraße nach Emrich
, Dribbling, Fußball, gegnerüberwindendes
Sachanalyse, Überblick über die gesamte Unterrichtseinheit, mit Raumskizzen und Poster (Vergleich zu Tempo-Dribbling)
, Dribbling, Fußball, gegnerüberwindendes
Sachanalyse, Überblick über die gesamte Unterrichtseinheit, mit Raumskizzen und Poster (Vergleich zu Tempo-Dribbling)
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Fußball, Spielfähigkeit
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
6,11 MB
Fußball, Innenseitstoß, Unterrichtsentwurf
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
94 KB
Fußball
Übung passen und stoppen mit korrekter Technik
Übung passen und stoppen mit korrekter Technik
Sport Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
5,51 MB
Angriff, Finte, Fußball, Sport, Taktik
Lehrprobe Fußball – Erlernen der Finte als taktisches Angriffsmittel
Lehrprobe Fußball – Erlernen der Finte als taktisches Angriffsmittel
Sport Kl. 7, Hauptschule, Bayern
163 KB
Methode: Beratungsbesuch - Arbeitszeit: 45 min
, Ballannahme, Fußball, passen
Fußball, Ziele, Sequenzplanung, Artikulation, Hallenorganisation
, Ballannahme, Fußball, passen
Fußball, Ziele, Sequenzplanung, Artikulation, Hallenorganisation
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Methode: „Gemeinsam spielen“ – Entwicklung neuer und Veränderung bestehender Regeln im Fußball mit dem Ziel, das Fußballspiel für alle gemeinsam spielbar zu machen
, Fußball
Lehrprobe geimeinsames Spiel im Fußball
, Fußball
Lehrprobe geimeinsames Spiel im Fußball
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Futsal, Fußball
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Fußball
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
101 KB
Fußball Mann-/Raumdeckung
Vergleich der Vorteile und Nachteile von Raum-/ und Manndeckung
Vergleich der Vorteile und Nachteile von Raum-/ und Manndeckung
Sport Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
178 KB
Kooperation Fußball Koedukativ
Lehrprobe Fußball kooperativ im koedukativem Sportunterricht. Handlungsregeln erstellen.
Lehrprobe Fußball kooperativ im koedukativem Sportunterricht. Handlungsregeln erstellen.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
205 KB
Fußball, kür
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie