5 Unterrichtsmaterialien
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Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
82 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Fast Fashion, Globalisierung
„Kann Globalisierung fair gestaltet werden?“ ist eine Frage, die in der heutigen Zeit immer mehr an Bedeutung gewonnen hat. Daher soll diese Unterrichts- einheit einen Teil des Lernfelds Globalisierung beinhalten.
, Fast Fashion, Globalisierung
„Kann Globalisierung fair gestaltet werden?“ ist eine Frage, die in der heutigen Zeit immer mehr an Bedeutung gewonnen hat. Daher soll diese Unterrichts- einheit einen Teil des Lernfelds Globalisierung beinhalten.
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
156 KB
Methode: Verwendung von iPads - Arbeitszeit: 1 min
, 9. Klasse, Globalisierung, iphone, Politik und Wirtschaft, Produktionskette
In Verbindung mit interaktiver Karte zu nutzen
, 9. Klasse, Globalisierung, iphone, Politik und Wirtschaft, Produktionskette
In Verbindung mit interaktiver Karte zu nutzen
Sozialkunde Kl. 9, Realschule, Hessen
26 KB
Folgen der Globalisierung, Globalisierung
einfache Klassenarbeit zum Thema Globalisierung
einfache Klassenarbeit zum Thema Globalisierung
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
76 KB
Lehrprobe Gründe für den weltweiten Handel
4 Unternehmen mit unterschiedlichen Gründen für den weltweiten Handel
Die SuS erarbeiten in GA Gründe für den internationalen Handel
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
90 KB
Lehrprobe Standortverlagerung am Beispiel Nokias