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Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,65 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Martin Luther, Martin Luther und die Reformation, Reformation
Lehrprobe Luthers neu gewonnenen Erkenntnis. Erarbeitung des Bedingungslosen Angenommensein des Menschen von Gott am Beispiel der reformatorischen Entdeckung Martin Luthers.
, Martin Luther, Martin Luther und die Reformation, Reformation
Lehrprobe Luthers neu gewonnenen Erkenntnis. Erarbeitung des Bedingungslosen Angenommensein des Menschen von Gott am Beispiel der reformatorischen Entdeckung Martin Luthers.
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,34 MB
Gott, Judentum, Jungsteinzeit, Synagoge, Weltreligionen
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
Methode: eigenständige Bearbeitung/ Distanzlernen - Arbeitszeit: 180 min
, ebenbild, Ebenbild gott, Glaube und Wissenschaft, Religionskritik
Passen Glaube und Naturwissenschaft zusammen? Distanzlernen
, ebenbild, Ebenbild gott, Glaube und Wissenschaft, Religionskritik
Passen Glaube und Naturwissenschaft zusammen? Distanzlernen
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,58 MB
Gott, Judentum, Synagoge, Weltreligionen
Lehrprobe Lehrprobe in einer 7.Klasse zum Thema Judentum.
Lehrprobe Lehrprobe in einer 7.Klasse zum Thema Judentum.
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
314 KB
Methode: Think Pair Share - Arbeitszeit: 60 min
, Ersatzreligion, Fußball, Religion
Lehrprobe Kritische Auseinandersetzung mit verschiedenen Erfahrungsberichten zu Parallelen und Unterschieden von Fußball und Religion im Hinblick auf die Bedeutung des Fußballs für die Lebensgestaltung von Menschen.
, Ersatzreligion, Fußball, Religion
Lehrprobe Kritische Auseinandersetzung mit verschiedenen Erfahrungsberichten zu Parallelen und Unterschieden von Fußball und Religion im Hinblick auf die Bedeutung des Fußballs für die Lebensgestaltung von Menschen.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
82 KB
Glauben Christen und Muslime an den gleichen Gott?
Lehrprobe Wie stelle ich mir Gott vor und haben wir alle einen Gott?“
Lehrprobe Wie stelle ich mir Gott vor und haben wir alle einen Gott?“
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Realschule, Bayern
43 KB
Paulus als Missionar
Bei diesem AB sollen die Schüler entscheiden, welche Briefe Paulus wirklich geschrieben hat und erfahren etwas über seine Missionsreisen und Gemeindegründungen.
Bei diesem AB sollen die Schüler entscheiden, welche Briefe Paulus wirklich geschrieben hat und erfahren etwas über seine Missionsreisen und Gemeindegründungen.
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Lehrprobe Analyse einer Rede des Propheten Jeremia:SuS analysieren zunächst die formalen Aspekte einer propheteischen Reden um danach selber kreativ zu werden und eine mpderne prophetische Rede unter den erarbeiteten Formalia zu verfassen!
Ist immer wieder klas...
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Hauptschule, Bayern
873 KB
1. BUV zum Themenbereich Martin Luther:
Wie bekomme ich einen gnädigen Gott?
Schwerpunktstunde mit
-LP-Bezug
-Sachanalyse
-Analyse des Bildungsgehalts
-Didaktischer Reduktion
-Lernzielbeschreibung
-Artikulation
-Anhang (Literatur, Tafelbild)
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
125 KB
Der Tempel Salomons
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
2,88 MB
Lehrprobe Unterrichtseinheit: Paulus
Unterrichtsstunde: Das Damaskuserlebnis von Paulus
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Realschule, Bayern
161 KB
Arbeitsblatt zu Paulus
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
Ostern
Gemeindeaufbau
Gemeindeaufbau
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Gegenüberstellung Glaube vs. Ethik
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Realschule, Bayern
136 KB
Meine Stärken und Schwächen als Unterrichtsversuch in der Uni
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
40 KB
Fragebogen Einstieg zum Thema Gebet, Beten- Sprechen mit Gott- was heißt das?
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Propheten, Amos
Unterscheidung zwischen Berufspropheten und "gerufenen" unabhängigen Propheten (angelehnt an das Kursbuch Religion Elementar 7/8, lehrwerkunabhängig nutzbar)
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Träume
Ehrenamt
Ehrenamt
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
80 KB
In der Stunde wird das Apostelkonzil und dessen Auswirkungen thematisiert.
Es hat sich gezeigt, dass es wichtig ist, den SuS vor der Arbeitsphase zu verdeutlichen, dass sie die Texte nur auf die Ergebnisse des Konzils untersuchen sollen!
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Hauptschule, Bayern
46 KB
Nach einer etwa 10stündigen UE über die Schöpfung, sehr biblisch angelehnt: Vertreibung aus dem Paradies, Kain und Abel, Turmbau zu Babel, wurde die Probe geschrieben in Klasse 7/8