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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Daten, Große Zahlen, Muster erkennen, Probearbeit, Römische Zahlen, Strichlisten, Säulendiagramm, Zahlenstrahl
Diese Probearbeit kann geschrieben werden kurz bevor die tatsächliche Klassenarbeit ansteht. Dabei können die ersten Themen der 5. Klasse wiederholt und zusätzlich die Routinen einer Klassenarbeit eingeübt werden.
, Daten, Große Zahlen, Muster erkennen, Probearbeit, Römische Zahlen, Strichlisten, Säulendiagramm, Zahlenstrahl
Diese Probearbeit kann geschrieben werden kurz bevor die tatsächliche Klassenarbeit ansteht. Dabei können die ersten Themen der 5. Klasse wiederholt und zusätzlich die Routinen einer Klassenarbeit eingeübt werden.
Mathematik Kl. 5, Grundschule, Brandenburg
55 KB
Methode: Handlungsorient mit großen Zahlen umgehen. Partnerarbeit, Kleingruppenarbeit - Arbeitszeit: 15 min
, Partnerarbeit, große Zahlen lesen und schreiben, Kombinatorik.
Partnerarbeit, große Zahlen lesen und schreiben, Kombinatorik.
, Partnerarbeit, große Zahlen lesen und schreiben, Kombinatorik.
Partnerarbeit, große Zahlen lesen und schreiben, Kombinatorik.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
120 KB
Methode: Klassenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Diagramme, Große Zahlen, Klassenarbeit Mathematik, Maßeinheiten, Natürliche Zahlen
Inhalte: Zahlenstrahl Große Zahlen Runden von Zahlen und Größen Vorteilhaftes Rechnen Umwandlung von Längen - und Masseeinheiten Anwendungsaufgaben zu Termen, Zeiteinheiten, Diagramm
, Diagramme, Große Zahlen, Klassenarbeit Mathematik, Maßeinheiten, Natürliche Zahlen
Inhalte: Zahlenstrahl Große Zahlen Runden von Zahlen und Größen Vorteilhaftes Rechnen Umwandlung von Längen - und Masseeinheiten Anwendungsaufgaben zu Termen, Zeiteinheiten, Diagramm
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
98 KB
Große Zahlen, Runden, Stellenwerttafel
Stellenwerttafel, große Zahlen vergleichen und ordnen, Rungen
Stellenwerttafel, große Zahlen vergleichen und ordnen, Rungen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Potenzen, Zehnersystem, Koordinatensystem, Dezimalsystem, Große Zahlen, Zehnerpotenzen, Koordinatensystem
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Grundschule, Berlin
62 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Große Zahlen
Zahlen in Ziffern schreiben, Zahlenstrahl, Nachbarzahlen, schriftliche Multiplikation, Runden, Sachaufgabe
, Große Zahlen
Zahlen in Ziffern schreiben, Zahlenstrahl, Nachbarzahlen, schriftliche Multiplikation, Runden, Sachaufgabe
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
66 KB
Große Zahlen, Stellenwerte, Zahlenstrahl
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Achsensymmetrie, Geodreieck, Große Zahlen, parallele, senkrechte Gerade, Stellenwerttafel
große Zahlen mit einer Stellenwerttafel erfassen, Identifikation paralleler und orthogonaler Geraden, Umgang mit Achsensymmetrie, geometrische Muster fortsetzen, Geodreieck
große Zahlen mit einer Stellenwerttafel erfassen, Identifikation paralleler und orthogonaler Geraden, Umgang mit Achsensymmetrie, geometrische Muster fortsetzen, Geodreieck
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
273 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Große Zahlen, Klassenarbeit
, Große Zahlen, Klassenarbeit
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Methode: Klassenarbeit Natürliche Zahlen + Erwartungshorizont - Arbeitszeit: 45 min
, Diagramm, Erwartungshorizont, Große Zahlen, Natürliche Zahlen, Ordnen, Runden, Römische Zahl, Stellenwertsystem, Zahlenstrahl
, Diagramm, Erwartungshorizont, Große Zahlen, Natürliche Zahlen, Ordnen, Runden, Römische Zahl, Stellenwertsystem, Zahlenstrahl
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Große Zahlen, Längeneinheiten, Rechnen mit Längen, Runden, Stellenwerttafel, Textaufgaben zu Längen
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zu großen Zahlen incl. Runden, dazu eine Textaufgabe. Das zweite Thema sind Längen: Umwandeln, Addition und Subtraktion und zwei Textaufgaben.
, Große Zahlen, Längeneinheiten, Rechnen mit Längen, Runden, Stellenwerttafel, Textaufgaben zu Längen
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zu großen Zahlen incl. Runden, dazu eine Textaufgabe. Das zweite Thema sind Längen: Umwandeln, Addition und Subtraktion und zwei Textaufgaben.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Große Zahlen, Stellenwerttafel
Mathematik Kl. 5, Förderschule, Bremen
85 KB
Methode: Gruppenarbeit zum Thema Schätzen - Arbeitszeit: 45 min
, Große Natürliche Zahlen, Schätzstrategien Schätzen von Anteilen großer Gegenstände
In Gruppenarbeit sollen Schätzstrategien entwickelt werden, Einstiegsproblemfrage und didaktischer Klammer.
, Große Natürliche Zahlen, Schätzstrategien Schätzen von Anteilen großer Gegenstände
In Gruppenarbeit sollen Schätzstrategien entwickelt werden, Einstiegsproblemfrage und didaktischer Klammer.
Mathematik Kl. 5, Förderschule, Bremen
27 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Billiarde, Billion, Große Natürliche Zahle, Million
So viele Nullen. Von 1 bis zur Billiarde
, Billiarde, Billion, Große Natürliche Zahle, Million
So viele Nullen. Von 1 bis zur Billiarde
Mathematik Kl. 5, Förderschule, Bremen
96 KB
Arbeitszeit: 65 min
, Große Natürliche Zahlen im Dezimalsystem, Stellenwerttafel, Zahlenfolgen, Zahlenreihen, Zahlensstrahl, Zahlenstrahl
Klassenarbeit für den 5. Jahrgang zum Thema Große natürliche Zahlen im Dezimalsystem: Zahlenstrahl, Zahlenfolgen, Zahlenreihen, Stellenwerttafel, lesen von großen Zahlen
, Große Natürliche Zahlen im Dezimalsystem, Stellenwerttafel, Zahlenfolgen, Zahlenreihen, Zahlensstrahl, Zahlenstrahl
Klassenarbeit für den 5. Jahrgang zum Thema Große natürliche Zahlen im Dezimalsystem: Zahlenstrahl, Zahlenfolgen, Zahlenreihen, Stellenwerttafel, lesen von großen Zahlen
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,73 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Diagramme, Große Zahlen, Runden
Diagramme auswerten, große (natürliche )Zahlen, Runden, Rechnen mit Längen und Gewichten
, Diagramme, Große Zahlen, Runden
Diagramme auswerten, große (natürliche )Zahlen, Runden, Rechnen mit Längen und Gewichten
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
490 KB
Diagramme, Große Zahlen, Grundrechenarten, Natürliche Zahlen
Klassenarbeit zu Diagrammen, großen Zahlen und Rechnen mit natürlichen Zahlen
Klassenarbeit zu Diagrammen, großen Zahlen und Rechnen mit natürlichen Zahlen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
516 KB
Methode: Forderaufgabe für leistungsstarke SuS
, Einheiten, Fordern, Große Zahlen, Größen, mathe, Zahlenvorstellung
Aufgaben, die das Verständnis von großen Zahlen fördern
, Einheiten, Fordern, Große Zahlen, Größen, mathe, Zahlenvorstellung
Aufgaben, die das Verständnis von großen Zahlen fördern
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Diagramme Balken große Zahlen Zahlenstrahl Vorgänger Nachfolger, Diagramme und Zahlen Zahlenstrahl Vorgänger Nachfolger
, Diagramme Balken große Zahlen Zahlenstrahl Vorgänger Nachfolger, Diagramme und Zahlen Zahlenstrahl Vorgänger Nachfolger
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
767 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Diagramme, Große Zahlen, größer als ..., kleiner als ..., gleich, Klassenarbeit, Ordnen
Sehr einfache Klassenarbeit nach 4 Wochen unterricht
, Diagramme, Große Zahlen, größer als ..., kleiner als ..., gleich, Klassenarbeit, Ordnen
Sehr einfache Klassenarbeit nach 4 Wochen unterricht
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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