15 Unterrichtsmaterialien
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Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
171 KB
Methode: Kooperatives Experimentieren - Arbeitszeit: 90 min
, Gruppenarbeit, Neutralisationstitration, Schülerexperiment, Säure, Säurekonzentration, Titration
Lehrprobe Kooperative Gruppenarbeit zur Titration von Blutorangensaft und anschließender Bestimmung der Säurekonzentration
, Gruppenarbeit, Neutralisationstitration, Schülerexperiment, Säure, Säurekonzentration, Titration
Lehrprobe Kooperative Gruppenarbeit zur Titration von Blutorangensaft und anschließender Bestimmung der Säurekonzentration
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
Chemie, Klimawandel, kooperative Gruppenarbeit, Maßnahmen
Stichpunkte, als Begründung für unterrichtliche Entscheidungen - bei uns im Seminar so üblich anstelle von Text. Könnte ausführlicher sein!
Stichpunkte, als Begründung für unterrichtliche Entscheidungen - bei uns im Seminar so üblich anstelle von Text. Könnte ausführlicher sein!
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,64 MB
Chemie, Klimawandel, kooperative Gruppenarbeit, Maßnahmen
Lehrprobe Die SuS sollen auf Grundlage verschiedener Informationen Maßnahmen gegen den Klimawandel entwickeln. Stunde wurde gut bewertet.
Lehrprobe Die SuS sollen auf Grundlage verschiedener Informationen Maßnahmen gegen den Klimawandel entwickeln. Stunde wurde gut bewertet.
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,28 MB
Methode: Erarbeitung des Energiestufenkonzept in Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 25 min
, differenziertes Atommodell, Energiestufenmodell, Ionisierungsenergie, Kurzentwurf, Salzbildung
Die SuS erarbeiten das Energiestufenmodell für ausgewählte Elemente in Gruppenarbeit. Dazu leiten sie Erkenntnisse aus den Ionisierungsenergien der jeweiligen Elemente ab und schließen auf die Elektronenverteilung in den Energiestufen.
, differenziertes Atommodell, Energiestufenmodell, Ionisierungsenergie, Kurzentwurf, Salzbildung
Die SuS erarbeiten das Energiestufenmodell für ausgewählte Elemente in Gruppenarbeit. Dazu leiten sie Erkenntnisse aus den Ionisierungsenergien der jeweiligen Elemente ab und schließen auf die Elektronenverteilung in den Energiestufen.
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
282 KB
Atommodell Rutherford, Ionenbindung, PSE / Atombau, Schalenmodell
Quizaufgaben zur Wiederholung und selbstständigen Vorbereitung einer Klassenarbeit zum Thema Atombau. Arbeitsform: Gruppenarbeit (SuS stellen sich abwechselnd gegenseitig Fragen)
Quizaufgaben zur Wiederholung und selbstständigen Vorbereitung einer Klassenarbeit zum Thema Atombau. Arbeitsform: Gruppenarbeit (SuS stellen sich abwechselnd gegenseitig Fragen)
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Examenslehrprobe Reaktion von Magnesium mit Kohlenstoffdioxid Oxidation Reduktion chemische Reaktion
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
134 KB
Oxidation, Reduktion, chemische Reaktion
Examenslehrprobe: Reaktion von Magnesium mit Kohlenstoffdioxid
Examenslehrprobe: Reaktion von Magnesium mit Kohlenstoffdioxid
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
144 KB
Salze, Reaktionsgleichung
Lehrprobe Elektrolyse einer Zinkbromid-Lösung: Erklärung der elektrischen Leitfähigkeit einer Salz-Lösung mit dem Teilchenmodell
Lehrprobe Elektrolyse einer Zinkbromid-Lösung: Erklärung der elektrischen Leitfähigkeit einer Salz-Lösung mit dem Teilchenmodell
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
112 KB
Salze
Lehrprobe Nachweis von Natrium- und Chloridionen
Lehrprobe Nachweis von Natrium- und Chloridionen
Chemie Kl. 9, Realschule, Hessen
48 KB
Säure/Lauge
Lehrprobe Ein Chemie Unterrichtsentwurf über die Kohlensäure als eine unbetändige Säure
Lehrprobe Ein Chemie Unterrichtsentwurf über die Kohlensäure als eine unbetändige Säure
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
163 KB
Salze
Lehrprobe 3. UB.
Lehrprobe 3. UB.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
161 KB
Ionenbindung, Salze
Gruppenarbeit Kristallgitter
Gruppenarbeit Kristallgitter
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
2,79 MB
chemische Reaktion, Massenerhaltung
Lehrprobe Die Stunde wurde im Rahmen eines bewerteten Unterrichtsbesuches gehalten. Die beiden Arbeitsblätter mussten in die Hausaufgabe gegeben werden. Eine Berwertung der Stunde ist noch nicht erfolgt.
Lehrprobe Die Stunde wurde im Rahmen eines bewerteten Unterrichtsbesuches gehalten. Die beiden Arbeitsblätter mussten in die Hausaufgabe gegeben werden. Eine Berwertung der Stunde ist noch nicht erfolgt.
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
486 KB
Salze, Atombau
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für eine Stunde zum Thema "Wie entstehen die verschiedenen Farben in den Flammen?" (Kationennachweis von Salzen) in der Unterrichtsreihe "Salze - Gegensätze ziehen sich an".
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für eine Stunde zum Thema "Wie entstehen die verschiedenen Farben in den Flammen?" (Kationennachweis von Salzen) in der Unterrichtsreihe "Salze - Gegensätze ziehen sich an".
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
52 KB
Salze
Nachweis von Alkalimetallen durch Flammenfärbung
Nachweis von Alkalimetallen durch Flammenfärbung
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
66 KB
Es ist ein Unterrichtsentwurf für die Herstellung von Kohlensäure, als Spezialbeispiel für allgemeine Herstellung von Säuren aus Nichtmetalloxiden und Wasser.
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie