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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
91 KB
Wortarten, zusammengesetzte Nomen, Pronomen, Mehrzahl
Wortarten, zusammengesetzte Nomen, Pronomen, Mehrzahl
Wortarten, zusammengesetzte Nomen, Pronomen, Mehrzahl
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
20 KB
Arbeitszeit: 45 min
Leseverständnis, Hörprobe
Thema: Tiere im Winter
Leseverständnis, Hörprobe
Thema: Tiere im Winter
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
89 KB
Methode: Think Pair Share - Arbeitszeit: 15 min
, Akrostichon, Gedichte, Weihnachten
Lehrprobe Erarbeitung der Gedichtform Akrostichon / Schreiben eines Weihnachtsakrostichons
, Akrostichon, Gedichte, Weihnachten
Lehrprobe Erarbeitung der Gedichtform Akrostichon / Schreiben eines Weihnachtsakrostichons
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
130 KB
Adjektive, Pronomen, Nomen, Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Wortarten Nomen, Begleiter, Adjektive, Pronomen, Verben Wiederholung AB
Wortarten Nomen, Begleiter, Adjektive, Pronomen, Verben Wiederholung AB
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
188 KB
Arbeitszeit: 15 min
, 2.klasse, 3.Klasse, Förderschule, Konzentration, Sachunterricht
Erster UB im Förderschwerpunkt zum Thema "Konzentration". 3 ausgewählte SuS erhielten einen Rahmen zur Förderung ihrer Konzentration. Dazu wurden Einzelgespräche geführt und das Besprochene wurde in dieser Stunde umgesetzt.
, 2.klasse, 3.Klasse, Förderschule, Konzentration, Sachunterricht
Erster UB im Förderschwerpunkt zum Thema "Konzentration". 3 ausgewählte SuS erhielten einen Rahmen zur Förderung ihrer Konzentration. Dazu wurden Einzelgespräche geführt und das Besprochene wurde in dieser Stunde umgesetzt.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Methode: 3. Klasse Wortarten, Wortbausteine, Konjugation, alph. Sortierung
, Wortarten, Wortbausteine, Konjugation, alph. Sortierung
, Wortarten, Wortbausteine, Konjugation, alph. Sortierung
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
368 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Adjektivsteigerung, Grammatik, Plural, Singular, Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Klassenarbeit zu dem Thema Wortarten (Nomen, Verben, Adjektive), Adjektivsteigerung und Einzahl und Mehrzahl von Nomen. Eben so verwandte Wörter au/a und äu/ä
, Adjektivsteigerung, Grammatik, Plural, Singular, Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Klassenarbeit zu dem Thema Wortarten (Nomen, Verben, Adjektive), Adjektivsteigerung und Einzahl und Mehrzahl von Nomen. Eben so verwandte Wörter au/a und äu/ä
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
69 KB
Diktat, Einzahl, Groß- und Kleinschreibung, Grammatik
Probe aus dem Fach Deutsch: Grammatik und Rechtschreibung
Probe aus dem Fach Deutsch: Grammatik und Rechtschreibung
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
59 KB
Grammatik, Sprachbetrachtung, Einzahl, Mehrzahl, Sprachbetrachtung: Vor- u. Nachsilben; Wörter mit ie, ck, tz; Zeitformen; Wort- u. Satzarten; Einzahl/Mehrzahl; Fürwörter etc.,
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
658 KB
Herbst, Leseübung
Leseübungen zum Bereich Hypothesen aufstellen. Übungen auf der Satzebene. Syntaktischen Kontext bei der Bildung von Hypothesen nutzen
Leseübungen zum Bereich Hypothesen aufstellen. Übungen auf der Satzebene. Syntaktischen Kontext bei der Bildung von Hypothesen nutzen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
264 KB
Akrostichon, Gedichte, Herbst
Lehrprobe Die SuS schreiben ein Herbstakrostichon
Lehrprobe Die SuS schreiben ein Herbstakrostichon
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,12 MB
Förderung der mündlichen Erzählkompetenz, Erzählen am roten Faden, Sprechen und Zuhören
Lehrprobe Reihenverlauf und ausführliche Beschreibung der Stunde im Unterrichtsbesuch inklusive Sachanalyse
Lehrprobe Reihenverlauf und ausführliche Beschreibung der Stunde im Unterrichtsbesuch inklusive Sachanalyse
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
4,76 MB
Methode: Schülerzentrierter Unterricht - Arbeitszeit: 45 min
Information sammeln (Lexikon o. ä.) und aufschreiben, Umgang mit Sachtexten, Brainfood, Schülerzentriert, Steckbriefe
In diesem Dokument: 1. Verlaufsplanung 2. Infotext „Brainfood“ 3. Infotexte Nüsse, Obst, Gemüse 4. Vorlage Steckbriefe
Information sammeln (Lexikon o. ä.) und aufschreiben, Umgang mit Sachtexten, Brainfood, Schülerzentriert, Steckbriefe
In diesem Dokument: 1. Verlaufsplanung 2. Infotext „Brainfood“ 3. Infotexte Nüsse, Obst, Gemüse 4. Vorlage Steckbriefe
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
22 KB
Gedichte vortragen, Umgang mit Gedichten
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
178 KB
Gedichte vortragen, Umgang mit Gedichten
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
132 KB
Umgang mit Gedichten, Gedichte vortragen
Herbstgedicht Erarbeitung
Herbstgedicht Erarbeitung
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
194 KB
Methode: Kombiarbeit: Orthografie/Grammatik/Schreibfertigkeit - Arbeitszeit: 45 min
, Grammatik, Orthografie, Schreibfertigkeit
, Grammatik, Orthografie, Schreibfertigkeit
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
28 KB
Arbeitszeit: 45 min
Umgang mit Sachtexten, Leseverstehen, Textbearbeitung
Die SuS. bearbeiten in Gruppen verschiedene Abschnitte eines Igeltextes, um Fragen einer fiktiven Person beantworten zu können. Hierzu müssen die Kinder ihre Behauptungen über den Igel lesen und eigene Antworten mit Hilfe des Textes formulieren
Umgang mit Sachtexten, Leseverstehen, Textbearbeitung
Die SuS. bearbeiten in Gruppen verschiedene Abschnitte eines Igeltextes, um Fragen einer fiktiven Person beantworten zu können. Hierzu müssen die Kinder ihre Behauptungen über den Igel lesen und eigene Antworten mit Hilfe des Textes formulieren
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch