14 Unterrichtsmaterialien
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Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
352 KB
Gedankenexperiment, Philosophie, Unterstufe
Ein kurzes anschauliches Gedankenexperiment des Tausches von Gehirnen dient als Ausgangspunkt zur Frage, wo bzw. wie das ich mit dem Körper verbunden ist.
Ein kurzes anschauliches Gedankenexperiment des Tausches von Gehirnen dient als Ausgangspunkt zur Frage, wo bzw. wie das ich mit dem Körper verbunden ist.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
152 KB
Methode: Welchen Einfluss haben soziale Netzwerke wie Instagram auf dein Ich? - Arbeitszeit: 45 min
, Identität
Identität
, Identität
Identität
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
261 KB
Digitale Medien, Ethik, Medien, Spiele
Die Lehrprobe wurde in einer 7. Klasse gehalten.
Die Lehrprobe wurde in einer 7. Klasse gehalten.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
749 KB
Geschlechterrollen, Identität, Identitätsentwicklung, Identitätsfindung, Rollenerwartungen, Rollenklischees, Typisch Junge, Typisch Mädchen
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch zum Oberthema "Das Ich und seine sozialen Rollen". Die Stunde ist auf 90 Minuten angelegt und hat sehr gut funktioniert.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch zum Oberthema "Das Ich und seine sozialen Rollen". Die Stunde ist auf 90 Minuten angelegt und hat sehr gut funktioniert.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
4,42 MB
Identität, Identitätsfindung, Rollenerwartungen, Rollenklichees, Soziale Rollen, Typisch Junge, Typisch Mädchen
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch im Fach Werte und Normen in einer 7. Klasse zum Oberthema "Das Ich und seine sozialen Rollen". Die Stunde ist für 90 Minuten ausgelegt und hat sehr gut funktioniert.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch im Fach Werte und Normen in einer 7. Klasse zum Oberthema "Das Ich und seine sozialen Rollen". Die Stunde ist für 90 Minuten ausgelegt und hat sehr gut funktioniert.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
264 KB
Erwartungshorizont, Ethik, Identität, Johari Fenster, lernkontrolle
Identität, Säulen der Identität, Identitätsformen, Johari-Fenster
Identität, Säulen der Identität, Identitätsformen, Johari-Fenster
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
Identität, soziale Medien, virtuelle Identität
Ethik / Philosophie Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
21 KB
Fremdbild, Identität, Pubertät
Die SuS können die Begriffe Identität und Individualität klar trennen. Sie können zudem Veränderungen in der Pubertät und Selbst- und Fremdbild beschreiben.
Die SuS können die Begriffe Identität und Individualität klar trennen. Sie können zudem Veränderungen in der Pubertät und Selbst- und Fremdbild beschreiben.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
21 KB
Identität, Identität Schreibgespräch, Schreibgespräch
In Partnerarbeit soll sich an durch ein Schreibgespräch an das Thema Identität genähert werden. Erst beantwortet der eine Partner die Fragen über Partner B, dann kommentiert dieser mittels der vorgegebenen Formulierungshilfen.
In Partnerarbeit soll sich an durch ein Schreibgespräch an das Thema Identität genähert werden. Erst beantwortet der eine Partner die Fragen über Partner B, dann kommentiert dieser mittels der vorgegebenen Formulierungshilfen.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
534 KB
Gefährdungen der persönlichen Freiheit, Vorbilder
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte, Ethik oder Politikwissenschaften am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Vorbilder, Konfliktbewältigung
Persönlichkeitsentwicklung, Identität
Persönlichkeitsentwicklung, Identität
Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Bayern
14 KB
Familie
Sitten, Bräuche
Sitten, Bräuche
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
erlernte Verhaltensweisen, Vorbilder
AB: Geschlechteridentität, typisch Junge, typisch Mädchen
AB: Geschlechteridentität, typisch Junge, typisch Mädchen
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Rechte und Pflichten im Jugendalter
Skript zum Thema: Rechte/Pflichten/Jugendalter
Skript zum Thema: Rechte/Pflichten/Jugendalter