Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
252 KB
Methode: Kreative Auseinandersetzung mit eigener Vorstellung - Arbeitszeit: 45 min
, In Leid die Hoffnung auf Jesus Christus setzen, Jesus, Kreuz, Kreuzestod, Leid
Lehrprobe Mittels einer kreativen Umsetzung setzen sich die SchülerInnen mit der Bedeutung des Kreuzestods Jesu für den eigenen Umgang mit Leid auseinander.
, In Leid die Hoffnung auf Jesus Christus setzen, Jesus, Kreuz, Kreuzestod, Leid
Lehrprobe Mittels einer kreativen Umsetzung setzen sich die SchülerInnen mit der Bedeutung des Kreuzestods Jesu für den eigenen Umgang mit Leid auseinander.
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
54 KB
Bergpredigt, Jesus Christus, Seligpreisungen
Das Leben und die Person Jesu werden wiederholt. Die Bergpredigt mit ihrem Aufbau und ihrer Grundintention wird eingeführt. Die Seligpreisungen werden erarbeitet.
Das Leben und die Person Jesu werden wiederholt. Die Bergpredigt mit ihrem Aufbau und ihrer Grundintention wird eingeführt. Die Seligpreisungen werden erarbeitet.
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
200 KB
Methode: Kooperatives Lernen
, Arbeiter am Weinberg, Bibelarbeit, Gerechtigkeit, Gleichnisse, Leistungsgerechtigkeit
Anhand des Gleichnisses Arbeiter im Weinberg wird die Gerechtigkeitsvorstellung im Reich Gottes mit dem Prinzip der Leistungsgerechtigkeit verglichen.
, Arbeiter am Weinberg, Bibelarbeit, Gerechtigkeit, Gleichnisse, Leistungsgerechtigkeit
Anhand des Gleichnisses Arbeiter im Weinberg wird die Gerechtigkeitsvorstellung im Reich Gottes mit dem Prinzip der Leistungsgerechtigkeit verglichen.
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
680 KB
5. Antithese, Bergpredigt
Thema der Unterrichtsreihe: Die Bergpredigt - ein Kompass für gelingendes menschliches Zusammenleben? Thema der Sichtstunde: Auf Gewalt verzichten - die 5. Antithese als Orientierung für eigenes Handeln?
Thema der Unterrichtsreihe: Die Bergpredigt - ein Kompass für gelingendes menschliches Zusammenleben? Thema der Sichtstunde: Auf Gewalt verzichten - die 5. Antithese als Orientierung für eigenes Handeln?
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,23 MB
Bergpredigt, Salz- und Lichtworte
Lehrprobe ein mit "sehr gut" bewerteter Unterrichtsbesuch, der sich mit der Bedeutung der Salz- und Lichtworte zur Zeit der Bibel auseinandersetzt und sowohl theologische Kategorien als auch einen Lebensweltbezug generiert
Lehrprobe ein mit "sehr gut" bewerteter Unterrichtsbesuch, der sich mit der Bedeutung der Salz- und Lichtworte zur Zeit der Bibel auseinandersetzt und sowohl theologische Kategorien als auch einen Lebensweltbezug generiert
Anzeige lehrer.biz
Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Bergpredigt, Salz- und Lichtworte
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Bedeutung der Salz- und Lichtworte aus der Bergpredigt mit Lebensweltbezug
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Bedeutung der Salz- und Lichtworte aus der Bergpredigt mit Lebensweltbezug
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,32 MB
Fußball als Religion, Gott versus Fußballgott, Religion im Alltag
Lehrprobe
Lehrprobe
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Evangelien, Jesus in den Evangelien, Kreuzestod, Kreuzigung Jesu, Synoptischer Vergleich, Tod Jesu
Synoptischer Vergleich der Kreuzigung Jesu: Eine Tabelle mit den wesentlichen Aspekten bzw. Fragestellungen lenkt den Fokus der SuS auf die zentralen Passagen in den einzelnen Evangelien.
, Evangelien, Jesus in den Evangelien, Kreuzestod, Kreuzigung Jesu, Synoptischer Vergleich, Tod Jesu
Synoptischer Vergleich der Kreuzigung Jesu: Eine Tabelle mit den wesentlichen Aspekten bzw. Fragestellungen lenkt den Fokus der SuS auf die zentralen Passagen in den einzelnen Evangelien.
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Hauptschule, Bayern
183 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Hirte, Jesus, Wahrheit, weg, Worte
Vorlagen für eine Gruppenarbeit zu den einzelnen Ich-bin-Worten von Jesus
, Hirte, Jesus, Wahrheit, weg, Worte
Vorlagen für eine Gruppenarbeit zu den einzelnen Ich-bin-Worten von Jesus
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
304 KB
Barmherzigkeit, Diakonie, Gerechtigkeit, Jesus, Menschenwürde
Lehrprobe Die Schüler_innen setzen sich anhand des Bildes von Köder und des Bibeltextes Mt 25, 31-46 mit dem Inhalt der barmherzigen Werke auseinander, erkennen das Beziehungsgefüge zwischen Jesus und den Geringsten
Lehrprobe Die Schüler_innen setzen sich anhand des Bildes von Köder und des Bibeltextes Mt 25, 31-46 mit dem Inhalt der barmherzigen Werke auseinander, erkennen das Beziehungsgefüge zwischen Jesus und den Geringsten
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
393 KB
Bergpredigt, Feindesliebe, Religion
Lehrprobe Mit gut bewerteter 5. Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Mit gut bewerteter 5. Unterrichtsbesuch
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Christologie, Kreuz, Opfertod Jesu
Lehrprobe Lehrpobe Klasse 9 evangelische Religion
Lehrprobe Lehrpobe Klasse 9 evangelische Religion
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Gerechtigkeit
Es handelt sich um einen Textauszug anhand dessen das Thema der christlichen Gerechtigkeit in der Öffentlichkeit erarbeitet werden kann.
Es handelt sich um einen Textauszug anhand dessen das Thema der christlichen Gerechtigkeit in der Öffentlichkeit erarbeitet werden kann.
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
21 KB
Historischer Jesus, kerygmatischer Christus
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
233 KB
Geschlechterrollen, Stereotype, Bibel
Lehrprobe Geschlechterrollen, Stereotype, Bibel
Lehrprobe Geschlechterrollen, Stereotype, Bibel
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
137 KB
Wissenschaft und Glaube, Atheismus, Religion hinterfragt, Bedeutung des Kreuzes, Für mich
Zur Lehreinheit "Für mich" ein Überblick über die theologische Bedeutung des Kreuzes in unterschiedlichen Epochen
Zur Lehreinheit "Für mich" ein Überblick über die theologische Bedeutung des Kreuzes in unterschiedlichen Epochen
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Hauptschule, Baden-Württemberg
4,09 MB
Antisemitismus, Deutsche Christen, Kirche, Kirchengeschichte, Nationalsozialismus
Kirchengeschichte: Das Verhalten der Deutschen Christen zur Zeit des Nationalsozialismus, Forderungen an die Kirche heute
Kirchengeschichte: Das Verhalten der Deutschen Christen zur Zeit des Nationalsozialismus, Forderungen an die Kirche heute
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Arbeiter im Weinberg, Gleichnis, Von Gott sprechen
Lehrprobe Die Lehrprobe wurde positiv bewertet.
, Arbeiter im Weinberg, Gleichnis, Von Gott sprechen
Lehrprobe Die Lehrprobe wurde positiv bewertet.
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Hauptschule, Hessen
679 KB
Trauer Trauerphasen Verena Kast
Lehrprobe Der Trauerprozess – Phasen der Trauerverarbeitung am Beispiel eines Trauernden Die Schülerinnen und Schüler können die Trauerphasen nach Verena Kast nachvollziehen und diese anhand eines Fallbeispiels im Trauerprozess deuten.
Lehrprobe Der Trauerprozess – Phasen der Trauerverarbeitung am Beispiel eines Trauernden Die Schülerinnen und Schüler können die Trauerphasen nach Verena Kast nachvollziehen und diese anhand eines Fallbeispiels im Trauerprozess deuten.
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
246 KB
Sterbephasen
Sterbephasen anwenden und nennen
Sterbephasen anwenden und nennen