6 Unterrichtsmaterialien
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Kunsterziehung Kl. 9, Realschule, Bayern
14 KB
Körper und Raum
Die SuS lernen die Unterschiede zwischen einer Plastik und einer Skulptur kennen
Die SuS lernen die Unterschiede zwischen einer Plastik und einer Skulptur kennen
Kunsterziehung Kl. 9, Realschule, Bayern
70 KB
Sichtbares abwandeln, umgestalten, verfremden, Zeichnung nach Modell, Farbe in Licht und Schatten, Oberflächenzeichnung, Stofflichkeit, Farbgebung und Farbaussage,
Bildnerische Auseinandersetzung mit einer Plastik > Umsetzung in ein Landschaftsbild oder Stillleben
Bildnerische Auseinandersetzung mit einer Plastik > Umsetzung in ein Landschaftsbild oder Stillleben
Kunsterziehung Kl. 9, Realschule, Bayern
140 KB
Körper und Raum, Material und Technik, Analyse einer Plastik
Anleitung zur Analyse einer Plastik mit Übungsbeispilen
Anleitung zur Analyse einer Plastik mit Übungsbeispilen
Kunsterziehung Kl. 9, Realschule, Bayern
56 KB
Allseitigkeit (griechische Klassik, Renaissance, Klassizismus), Gerichtetheit (Ägypten, Romanik), Merkmale der Reliefs, Körper und Raum
Kunsterziehung Kl. 9, Realschule, Bayern
389 KB
Künstler und Zeit, Körper und Raum, Allseitigkeit (griechische Klassik, Renaissance, Klassizismus), Gerichtetheit (Ägypten, Romanik), Raumdarstellung (Hellenismus, Barock, Rokoko, Manierismus),
Überblick über die Entwicklung der Plastik; Begriffe zur Plastik
Überblick über die Entwicklung der Plastik; Begriffe zur Plastik
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IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Kunsterziehung
Das Thema der Unterrichtssequenz beschäftigt sich mit der Raum- und Bewegungsillusion. Die Raum- und
Kunsterziehung Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
535 KB
Das Thema der Unterrichtssequenz beschäftigt sich mit der Raum- und Bewegungsillusion. Die Raum- und Bewegungsillusion fügt sich in die Einheit OP-Art ein. Die SchülerInnen befassen sich mit der Körper-Raum-Darstellung.