14 Unterrichtsmaterialien
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Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Förderschule, Bayern
402 KB
Methode: Stationenarbeit - Arbeitszeit: 120 min
, Förderschule, Grundschule, Handlungsorientierter Heimat- u. Sachunterricht, HSU, Hund
Stationenaufgaben zum Thema Hund
, Förderschule, Grundschule, Handlungsorientierter Heimat- u. Sachunterricht, HSU, Hund
Stationenaufgaben zum Thema Hund
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Förderschule, Baden-Württemberg
246 KB
Methode: Stationsarbeit
, Gelenke, Kniegelenk, Körperteile
, Gelenke, Kniegelenk, Körperteile
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Förderschule, Baden-Württemberg
138 KB
Gelenke, Körperteile
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Förderschule, Baden-Württemberg
277 KB
Gelenke, Körperteile
AB zum Zählen der Gelenke in der Hand
AB zum Zählen der Gelenke in der Hand
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Förderschule, Baden-Württemberg
88 KB
Methode: Suchsel
, Körper, Körperteile
, Körper, Körperteile
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Förderschule, Baden-Württemberg
965 KB
Methode: Lerntheke - Arbeitszeit: 90 min
, Eichhörnchen, Nüsse, Tiere, Wald
Lehrprobe SuS erweitern selbständiges Arbeiten am Thema "Heimische Wildtiere". Exemplarisch am Eichhörnchen wird die Anpassung von Tieren an dessen Lebensraum thematisiert. Inhalt der Lerntheke: Springen, Schwanz, Zähne, Kobel und Gewicht.
, Eichhörnchen, Nüsse, Tiere, Wald
Lehrprobe SuS erweitern selbständiges Arbeiten am Thema "Heimische Wildtiere". Exemplarisch am Eichhörnchen wird die Anpassung von Tieren an dessen Lebensraum thematisiert. Inhalt der Lerntheke: Springen, Schwanz, Zähne, Kobel und Gewicht.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
38 KB
Stoffverteilungsplan
Stoffverteilung basierend auf Erlebniswelt für die 4. Klasse
Stoffverteilung basierend auf Erlebniswelt für die 4. Klasse
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Förderschule, Baden-Württemberg
670 KB
Basal, Chemische Geräte, Dinge, Gerät, Haushalt, Umwelt, Wahrnehmung
Der Staubsauger ist ein Gerät, das in nahezu jedem Haushalt zu finden ist. Daher erfüllt er Lernbedürfnisse auf verschiedenen Ebenen. Der Staubsauger bietet auf basaler Ebene die materielle Erkundung sowie der Wahrnehmung auf versch. Sinneskanälen.
Der Staubsauger ist ein Gerät, das in nahezu jedem Haushalt zu finden ist. Daher erfüllt er Lernbedürfnisse auf verschiedenen Ebenen. Der Staubsauger bietet auf basaler Ebene die materielle Erkundung sowie der Wahrnehmung auf versch. Sinneskanälen.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
6 KB
Wasser als Lebensraum
HSU: Anpassung der Stockente an ihren Lebensraum
HSU: Anpassung der Stockente an ihren Lebensraum
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
207 KB
Wasser als Lebensraum
BUV zum Thema Schwimmbewegungen der Stockente
BUV zum Thema Schwimmbewegungen der Stockente
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Wasser als Lebensraum
Lernen an Stationen zur Anpassung der Stockente an ihren Lebensraum 3. Besondere Unterrichtsvorbereitung mit sehr positivem Feedback
Lernen an Stationen zur Anpassung der Stockente an ihren Lebensraum 3. Besondere Unterrichtsvorbereitung mit sehr positivem Feedback
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
220 KB
Sexualerziehung
Hierei handelt es sich um eine besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema Typisch Junge /Mädchen im Rahmen des HSU Unterrichts
Hierei handelt es sich um eine besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema Typisch Junge /Mädchen im Rahmen des HSU Unterrichts
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
1,45 MB
Wasser als Lebensraum
UV zu 4.5.2: Warum kann der Biber so gut im und am Wasser leben?
UV zu 4.5.2: Warum kann der Biber so gut im und am Wasser leben?
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
36 KB
Knochenbau