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Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
13 KB
Der Künstler als Universalgenie, Künstlerpersönlichkeiten
Die SuS sollen die Epoche der Renaissance kennenlernen
Die SuS sollen die Epoche der Renaissance kennenlernen
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
484 KB
Der Künstler als Universalgenie, Künstlerpersönlichkeiten, Dürer, Leonardo da Vinci, michelangelo, Universalgenie
Kunst der Renaissance. Universalgenies
Kunst der Renaissance. Universalgenies
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
23 KB
Künstlerpersönlichkeiten, Der Künstler als Universalgenie, geistesgeschichtliche Hintergründe
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
469 KB
Der Künstler als Universalgenie, geistesgeschichtliche Hintergründe
Kunst der Renaissance
Kunst der Renaissance
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
248 KB
Der Künstler als Universalgenie, geistesgeschichtliche Hintergründe, Profan- und Sakralbau
Kunst der Renaissance: Zeit, Universalgenie, Malerei, Architektur, Plastik
Kunst der Renaissance: Zeit, Universalgenie, Malerei, Architektur, Plastik
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Lehrkraft für Kunst mit Abiturberechtigung
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Kunsterziehung
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
339 KB
Arbeitszeit: 60 min
Der Künstler als Universalgenie, geistesgeschichtliche Hintergründe, Profan- und Sakralbau, Zentral-, Farb- und Luftperspektive,
Renaissance: Malerei, Architektur, Plastik
Der Künstler als Universalgenie, geistesgeschichtliche Hintergründe, Profan- und Sakralbau, Zentral-, Farb- und Luftperspektive,
Renaissance: Malerei, Architektur, Plastik
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
466 KB
Parallelperspektive, Überschneidung
Perspektive
Perspektive
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
21 KB
Der Künstler als Universalgenie
Künstler der Renaissance
Künstler der Renaissance
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
537 KB
geistesgeschichtliche Hintergründe, Der Künstler als Universalgenie
Renaissance Malerei, Plastik, Architektur
Renaissance Malerei, Plastik, Architektur
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
25 KB
Der Künstler als Universalgenie
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
535 KB
Der Künstler als Universalgenie, Künstlerpersönlichkeiten, geistesgeschichtliche Hintergründe, Profan- und Sakralbau
Kunst der Renaissance
Kunst der Renaissance
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
87 KB
geistesgeschichtliche Hintergründe, Zentral-, Farb- und Luftperspektive, Der Künstler als Universalgenie
Raumdarstellung - Bildbetrachtung: Madonna mit Kind und Nelke - Bildvergleiche
Raumdarstellung - Bildbetrachtung: Madonna mit Kind und Nelke - Bildvergleiche
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
176 KB
Der Künstler als Universalgenie, Profan- und Sakralbau, geistesgeschichtliche Hintergründe
Nachholschulaufgabe Renaissance
Nachholschulaufgabe Renaissance
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
20 KB
Der Künstler als Universalgenie, geistesgeschichtliche Hintergründe, Profan- und Sakralbau, Zentral-, Farb- und Luftperspektive
Zusammnefassung, Wiederholungsfragen zur Renaissance; kann auch als Abfrage genutzt werden
Zusammnefassung, Wiederholungsfragen zur Renaissance; kann auch als Abfrage genutzt werden
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
91 KB
Farbwirkung und Lichteinsatz, Raumdarstellung, Der Künstler als Universalgenie, geistesgeschichtliche Hintergründe
Möglichkeiten der Raumdarstellung eine Illusion? Bildbetrachtung "Madonna mit Nelke und Kind" von da Vinci - Renaissancemerkmale, Unterschiede des Werkes mit Foto der Gegenwart , Vorder-, Mittel- und Hintergrund, Bildbeschreibung
Möglichkeiten der Raumdarstellung eine Illusion? Bildbetrachtung "Madonna mit Nelke und Kind" von da Vinci - Renaissancemerkmale, Unterschiede des Werkes mit Foto der Gegenwart , Vorder-, Mittel- und Hintergrund, Bildbeschreibung
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
1,04 MB
Der Künstler als Universalgenie, geistesgeschichtliche Hintergründe, Profan- und Sakralbau, Zentral-, Farb- und Luftperspektive
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
1,56 MB
geistesgeschichtliche Hintergründe, Der Künstler als Universalgenie, Profan- und Sakralbau, Zentral-, Farb- und Luftperspektive
Kunsterziehung Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
323 KB
Renaissance
Seite 1 kann auch als Folie eingesetzt werden
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Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
28 KB
geistesgeschichtliche Hintergründe, Der Künstler als Universalgenie
Zusammenfassung der Renaissance- Überblick zum Einstieg in die Epoche
Zusammenfassung der Renaissance- Überblick zum Einstieg in die Epoche
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
21 KB
Der Künstler als Universalgenie, geistesgeschichtliche Hintergründe, Kompositionsschemata, Stofflichkeit