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Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
160 KB
Karikatur, Oppidium, Stadt Einführung, Stadtgeographie
Karikatur auswerten nach Verlaufsschema Infotext zu keltischen Lebensformen und die römische Besatzung
Karikatur auswerten nach Verlaufsschema Infotext zu keltischen Lebensformen und die römische Besatzung
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,33 MB
Methode: Planspiel - Arbeitszeit: 45 min
, Planspiel Geopolitik Wertequadrat Einführungsphase Erdkunde Geographie
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich in 5 Kleingruppen verschiedene Materialien zu den Einstellungen folgender Staaten bezüglich des Nord Stream 2 Projekts: Polen, Deutschland, Ukraine, Russland, USA. Anschließend stellen sie ihre Ergebnisse vor.
, Planspiel Geopolitik Wertequadrat Einführungsphase Erdkunde Geographie
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich in 5 Kleingruppen verschiedene Materialien zu den Einstellungen folgender Staaten bezüglich des Nord Stream 2 Projekts: Polen, Deutschland, Ukraine, Russland, USA. Anschließend stellen sie ihre Ergebnisse vor.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
618 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Indonesien, Palmöl, Tropen
Lehrprobe „Welche Bedeutung hat die Palmölproduktion für Indonesien? Welche Nutzungs- und Gefährdungspotentiale bringt die Palmölproduktion mit sich?“
, Indonesien, Palmöl, Tropen
Lehrprobe „Welche Bedeutung hat die Palmölproduktion für Indonesien? Welche Nutzungs- und Gefährdungspotentiale bringt die Palmölproduktion mit sich?“
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,29 MB
Bali, Tourismus
Lehrprobe Tourismus auf Bali - Bewertung
Lehrprobe Tourismus auf Bali - Bewertung
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,40 MB
Methode: Meinungs- bzw. Wertequadrat - Arbeitszeit: 45 min
, Meinungsquadrat, Einordnung, EF
Lehrprobe Die SuS ordnen in GA verschieden Meinungen zu E10 als Alternative in ein Meinungsquadrat ein. Mit AB und Aufgabenblatt
, Meinungsquadrat, Einordnung, EF
Lehrprobe Die SuS ordnen in GA verschieden Meinungen zu E10 als Alternative in ein Meinungsquadrat ein. Mit AB und Aufgabenblatt
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,42 MB
Landwirtschaft
Lehrprobe 10-seitiges Unterrichtskonzept zur Lehrprobe "Palmölproduktion in Indonesien - ein nachhaltiges Wirtschaften" innerhalb der Reihe "Ist die Intensivierung der Landwirtschaft eine nachhaltige Option für die landwirtschaftliche Produktion?"
Lehrprobe 10-seitiges Unterrichtskonzept zur Lehrprobe "Palmölproduktion in Indonesien - ein nachhaltiges Wirtschaften" innerhalb der Reihe "Ist die Intensivierung der Landwirtschaft eine nachhaltige Option für die landwirtschaftliche Produktion?"
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Industrial Farming, Landwirtschaft
Lehrprobe israel palästina
Lehrprobe israel palästina
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,79 MB
Strukturwandel in der Industrie
Lehrprobe Ein gelungener UB zum Tourismus auf Bali.
Lehrprobe Ein gelungener UB zum Tourismus auf Bali.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,29 MB
Landwirtschaft
Lehrprobe Arbeitsteilige Gruppenarbeit zum Thema Palmölproduktion in Indonesien. Zeitlich mindestens eine Doppelstunde einplanen.
Lehrprobe Arbeitsteilige Gruppenarbeit zum Thema Palmölproduktion in Indonesien. Zeitlich mindestens eine Doppelstunde einplanen.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
763 KB
Lehrprobe Massentourismus versus Qualitätstourismus auf Mallorca
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
292 KB
Lehrprobe Sehr gut bewerteteLehrprobe zum Thema Wasserproblematik - Weiterbau des Ilisu-Staudamms: ja oder nein?
Arbeitsteilige Gruppenarbeit zu verschiedenen Standpunkten, kritische Gegenüberstellung der Pro und Contra Argumente
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,84 MB
Industrieräume
Lehrprobe Ölsande in Kanada – einen Lösungsbeitrag zum Weltenergiebedarf? Die SuS kennen Beweggründe, trotz der Umweltverschmutzung, Ölsande in Kanada abzubauen und bewerten den Abbau im Hinblick auf die Risiken.
Lehrprobe Ölsande in Kanada – einen Lösungsbeitrag zum Weltenergiebedarf? Die SuS kennen Beweggründe, trotz der Umweltverschmutzung, Ölsande in Kanada abzubauen und bewerten den Abbau im Hinblick auf die Risiken.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
106 KB
Landwirtschaftliche Inwertsetzung e. Großraums, Landwirtschaftliche Nutzung, Naturräumliche Bedingungen
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
388 KB
Strukturwandel in der Industrie, Strukturwandel in der Landwirtschaft, Industrieräume
Lehrprobe Auswirkungen des Tourismus auf Bali
Lehrprobe Auswirkungen des Tourismus auf Bali
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
563 KB
Strukturwandel in der Industrie
Lehrprobe Talkshow zum Thema Global Player
Lehrprobe Talkshow zum Thema Global Player
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Industrieräume, Strukturwandel in der Industrie
Lehrprobe Im Kontext des Globalisierungsprozesses wird in dieser Stunde die Entwicklung der Maquiladora-Industrie in Chiudad Juárez betrachtet.
Lehrprobe Im Kontext des Globalisierungsprozesses wird in dieser Stunde die Entwicklung der Maquiladora-Industrie in Chiudad Juárez betrachtet.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
Lehrprobe Überfischung der Meere – den Ursachen und Folgen auf der Spur
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
72 KB
Lehrprobe Die Bedeutung der Ozonschicht für das Leben auf der Erde.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Landwirtschaft, Strukturwandel in der Landwirtschaft
Lehrprobe Erdbeeren im Winter? – Untersuchung des Konfliktpotenzials des Erdbeeran-baus im semiariden Andalusien
Lehrprobe Erdbeeren im Winter? – Untersuchung des Konfliktpotenzials des Erdbeeran-baus im semiariden Andalusien
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
73 KB
Lehrprobe Physische Geographie: Thema Klimawandel (Treibhauseffekt)