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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Saarland
310 KB
Kommentar Analyse, Sachtextanalyse, Zeitungstextanalyse
Analyse des Kommentars "Arme helfen Prominenten" von Dr. Reinhard Kreissl (2005)
Analyse des Kommentars "Arme helfen Prominenten" von Dr. Reinhard Kreissl (2005)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Arbeitszeit: 45 min
, analyse, Artikel, Kommentar, Medien, Rhetorische Stilmittel, Sachtext, Sachtextanalyse
Lehrprobe Es handelt sich um eine U-Stunde, in der ein vorab erarbeiteter meinungsbildender Sachtext zum Thema Medien analysiert wird in besonderem Hinblick auf stilistische Mittel
, analyse, Artikel, Kommentar, Medien, Rhetorische Stilmittel, Sachtext, Sachtextanalyse
Lehrprobe Es handelt sich um eine U-Stunde, in der ein vorab erarbeiteter meinungsbildender Sachtext zum Thema Medien analysiert wird in besonderem Hinblick auf stilistische Mittel
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
280 KB
Methode: Argumentative Texte (Typ 3) - Arbeitszeit: 90 min
, argumentativer Text, Sachtextanalyse
Analyse eines argumentativen Textes
, argumentativer Text, Sachtextanalyse
Analyse eines argumentativen Textes
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
23 KB
Erörterung
Analyse der Argumente plus Kommentar zur aufgeworfenen Frage des Artikels "Was kann ein Tablet, was herkömmlicher Unterricht nicht kann?" von Jan Schwenkenbecher
Analyse der Argumente plus Kommentar zur aufgeworfenen Frage des Artikels "Was kann ein Tablet, was herkömmlicher Unterricht nicht kann?" von Jan Schwenkenbecher
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Sachtextanalyse, Kommentar
Analyse von Sachtexten und anschließendes Erörtern in freien Formen
Analyse von Sachtexten und anschließendes Erörtern in freien Formen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
505 KB
Roman, Textarbeit, Sachtextanalyse
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Jugendbuch "Anton oder Die Zeit des unwerten Lebens" (Analyse einer Rede Kardinal von Galens)
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Jugendbuch "Anton oder Die Zeit des unwerten Lebens" (Analyse einer Rede Kardinal von Galens)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
407 KB
Roman
Lehrprobe Einführungsstunde zu "Der Richter und sein Henker"
Lehrprobe Einführungsstunde zu "Der Richter und sein Henker"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Lyrik
Lehrprobe Erich Kästner "Sachliche Romanze", Zusammenhang zwischen dem Gedicht und seinen Titel.
Lehrprobe Erich Kästner "Sachliche Romanze", Zusammenhang zwischen dem Gedicht und seinen Titel.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
Stilmittel, Lyrik
Lehrprobe Es handelt sich um eine gelungene Lehrprobe zur Wirkung von Bildsprache, erarbeitet an Auszügen aus dem Roman "Biss zur Mittagsstunde". Die Schüler haben eine Paralltext verfasst und sich somit die Wirkung von Metaphern erschlossen.
Lehrprobe Es handelt sich um eine gelungene Lehrprobe zur Wirkung von Bildsprache, erarbeitet an Auszügen aus dem Roman "Biss zur Mittagsstunde". Die Schüler haben eine Paralltext verfasst und sich somit die Wirkung von Metaphern erschlossen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Lyrik
Lehrprobe Bei diesem Dokument handelt es sich um einen ausführlichen Entwurf für eine Besuchsstunde im Fach Deutsch. Thema war die Analyse von Peter Fox´ "Schwarz zu Blau" im Rahmen einer Reihe zu Großstadtgedichten des Expressionismus.
Lehrprobe Bei diesem Dokument handelt es sich um einen ausführlichen Entwurf für eine Besuchsstunde im Fach Deutsch. Thema war die Analyse von Peter Fox´ "Schwarz zu Blau" im Rahmen einer Reihe zu Großstadtgedichten des Expressionismus.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
151 KB
Lehrprobe Formatierung und Rechtschreibprüfung am PC - das eigene Bewerbungsanschreiben überarbeiten
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Drama
Lehrprobe Analyse einer Fensehserie: Inhalt
Lehrprobe Analyse einer Fensehserie: Inhalt
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
50 KB
Roman
Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf für den Roman von Friedrich Dürrenmatt "Das Versprechen". Thema der Stunde war die Fokussierung auf die Person von Gunten, der vermeintliche Mörder des Gritli Moser.
Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf für den Roman von Friedrich Dürrenmatt "Das Versprechen". Thema der Stunde war die Fokussierung auf die Person von Gunten, der vermeintliche Mörder des Gritli Moser.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
Roman
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Erarbeitung der Schuld Friedrichs anhand der Formulierung von Pro und Contra Argumenten, Verfassung eines Plädoyers und Inszenierung einer abschließenden Gerichtsverhandlung.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Erarbeitung der Schuld Friedrichs anhand der Formulierung von Pro und Contra Argumenten, Verfassung eines Plädoyers und Inszenierung einer abschließenden Gerichtsverhandlung.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
5,58 MB
Ganzlektüre, Intention des Autors
Lehrprobe Dieses Dokument ist der Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe während der Unterrichtseinheit 'Annette von Droste-Hülshoff: Die Judenbuche'. Thema der Unterrichtsstunde war: Simon Semmlers Einfluss auf Friedrich.
Lehrprobe Dieses Dokument ist der Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe während der Unterrichtseinheit 'Annette von Droste-Hülshoff: Die Judenbuche'. Thema der Unterrichtsstunde war: Simon Semmlers Einfluss auf Friedrich.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
166 KB
Zeitungstexte, Sachtextanalyse
Lehrprobe Journalistische Texte in der 9. Jahrgangsstufe: Merkmale und Leistung einer Kritik
Lehrprobe Journalistische Texte in der 9. Jahrgangsstufe: Merkmale und Leistung einer Kritik
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
Ganzlektüre, Drama
Lehrprobe Lehrprobe zur Diskussion der Schuldproblematik in Max Frischs "Andorra". Dazu werden exemplarisch drei Aussagen an der Zeugenschranke im Placemat-Verfahren analysiert (Wirt, Geselle, Soldat).
Lehrprobe Lehrprobe zur Diskussion der Schuldproblematik in Max Frischs "Andorra". Dazu werden exemplarisch drei Aussagen an der Zeugenschranke im Placemat-Verfahren analysiert (Wirt, Geselle, Soldat).
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
132 KB
Ganzlektüre
Interpretation der „Geschichtsstunde“ in Kapitel 5 des Romans „Die Welle“ durch ein Rollenspiel
Interpretation der „Geschichtsstunde“ in Kapitel 5 des Romans „Die Welle“ durch ein Rollenspiel
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Protokoll
Die Schüler verfassen ein Unterrichtsprotokoll zu einer zuvor gehaltenen Schulstunde.
Die Schüler verfassen ein Unterrichtsprotokoll zu einer zuvor gehaltenen Schulstunde.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
Roman, Textarbeit
Lehrprobe Lehrprobe zu Dürrenmatts "Der Richter und sein Henker" - produktionsorientiertes Verfahren zur Erschließung der Motive von Tschanz und Bärlach
Lehrprobe Lehrprobe zu Dürrenmatts "Der Richter und sein Henker" - produktionsorientiertes Verfahren zur Erschließung der Motive von Tschanz und Bärlach
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch