18 Unterrichtsmaterialien
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Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
Methode: eigenständiges Üben, Vertiefen und Wiederholen - Arbeitszeit: 60 min
, ACI, Komposita, Konsonantische Konjugation, Pompeji, posse, velle
Verschiedene Übungen und ein Übersetzungstext (Thema Pompeji)
, ACI, Komposita, Konsonantische Konjugation, Pompeji, posse, velle
Verschiedene Übungen und ein Übersetzungstext (Thema Pompeji)
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,77 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Erschließung, Interpretaiton, Latona, Mythos, Übersetzung
Lehrprobe 4. Unterrichtsbesuch (in digitaler Form per Videokonferenz)
, Erschließung, Interpretaiton, Latona, Mythos, Übersetzung
Lehrprobe 4. Unterrichtsbesuch (in digitaler Form per Videokonferenz)
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
659 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Campus, latein, Lehrbuch, Sinnorientierung, Übersetzun, Übersetzung
Lehrprobe Übersetzungsstunde: Indem die Schülerinnen und Schüler den Lektionstext von Z. 1 bis 10 angemessen wiedergeben, stärken sie ihre Fähigkeit, sprachlich und inhaltlich verständlich zu übersetzen.
, Campus, latein, Lehrbuch, Sinnorientierung, Übersetzun, Übersetzung
Lehrprobe Übersetzungsstunde: Indem die Schülerinnen und Schüler den Lektionstext von Z. 1 bis 10 angemessen wiedergeben, stärken sie ihre Fähigkeit, sprachlich und inhaltlich verständlich zu übersetzen.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Methode: Übersetzen mit Hilfekarten und szenisches Lesen
, szenisches Lesen römische Komödie Campus Lektion 14 Differenzierung
Lehrprobe Stundenentwurf zum Lektionstext L 14, Übersetzen mit differenzierten Hilfekarten
, szenisches Lesen römische Komödie Campus Lektion 14 Differenzierung
Lehrprobe Stundenentwurf zum Lektionstext L 14, Übersetzen mit differenzierten Hilfekarten
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
; einendige Adjetive der 3. Dekl., u- u. e- Dekl.
Text: Szene auf der Pferderennbahn mit Begleitaufgaben zu den Grammatikthemen (s.o.)
Text: Szene auf der Pferderennbahn mit Begleitaufgaben zu den Grammatikthemen (s.o.)
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Übersetzung Latein-Deutsch mit Aufgabenteil, Stoff: Lehrbuch Agite, Schwerpunkt Kap. 25-28
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Substantive e-Deklination, Übergeordnetes Verb
Klassenarbeit zum Cursus N, Lektion 20-21, Zusatzaufgaben zur e Deklination und Genitiv und Ablativ der Beschaffenheit, sowie zum Gebrauch der Tempora
Klassenarbeit zum Cursus N, Lektion 20-21, Zusatzaufgaben zur e Deklination und Genitiv und Ablativ der Beschaffenheit, sowie zum Gebrauch der Tempora
Klassenarbeit zu den Komposita von esse, velle/nolle und posse Klassenarbeit Latein 7 Nordrh.-Westf.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
260 KB
Klassenarbeit zu den Komposita von esse, velle/nolle und posse
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
133 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Fabeln, Lehrbuch Cursus, Lektion 20
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Substantive e-Deklination, Substantive u-Deklination, Passivbildung
Auspicia Kap. 1-9 Numeralia, Komposita ire, u- und e- Dekl., Passiv im Präsensstamm
Auspicia Kap. 1-9 Numeralia, Komposita ire, u- und e- Dekl., Passiv im Präsensstamm
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
65 KB
Partizip Perfekt Passiv (PPP)
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
837 KB
Klassenarbeit nach Lektion 6 von "Salvete Neu". Schwerpunkte: Dativus possessivus, Formen von ire (+ Komposita), esse und posse im Präsens, plenus + Genitiv, Possessivbegleiter, Genitiv, Gladiatorenkämpfe
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
61 KB
KA nach Felix B II L 51. gr. Pensum: Abl. abs./ire + Komposita
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
91 KB
KA nach Felix B II L 51. gr. Pensum: Abl. abs./ire + Komposita
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
ferre
und Komposita; Indikativ und Konjunktiv
und Komposita; Indikativ und Konjunktiv
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
85 KB
ferre
Ferre und Komposita; Indikativ und Konjunktiv
Ferre und Komposita; Indikativ und Konjunktiv
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
Ebene 3 - Lehrplan; 1. Fremdsprache
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
145 KB
Ebene 4 - Lehrplan; 1. Fremdsprache