Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
863 KB
Methode: Gruppenarbeit bauen - Arbeitszeit: 20 min
, Bauen, Handeln, Klasse 3, Murmelbahn, Sachunterricht, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die SuS bauen in Gruppen Murmelbahnen aus Papier. In der UB Stunde lernen sie Führungen für die Murmelbahn kennen.
, Bauen, Handeln, Klasse 3, Murmelbahn, Sachunterricht, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die SuS bauen in Gruppen Murmelbahnen aus Papier. In der UB Stunde lernen sie Führungen für die Murmelbahn kennen.
Sachunterricht Kl. 3, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
209 KB
Methode: Kooperation
, Bauen und Konstruieren, kooperatives Lernen, Murmelbahn, Partnerarbeit
Murmelbahn aus Papier in einer kooperativen Arbeitsweise
, Bauen und Konstruieren, kooperatives Lernen, Murmelbahn, Partnerarbeit
Murmelbahn aus Papier in einer kooperativen Arbeitsweise
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
6,95 MB
Strom
Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum Thema "Strom" bei dem Kinder einer 3. Klasse eigene Schalter bauen sollten.
Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum Thema "Strom" bei dem Kinder einer 3. Klasse eigene Schalter bauen sollten.
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Schwimmen und Sinken, Technik
Lehrprobe Die Kinder bauen schwimm- und gleitfähige Boote.
Lehrprobe Die Kinder bauen schwimm- und gleitfähige Boote.
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
Methode: selbstständiges Problemlösen, technische Problemstellungen, Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Bauen, bauen-testen-optimieren, Konstruieren, Problemlösen, selbstständig, technisches Lernen
Lehrprobe Die SuS bauen selbstständig Murmelbahnen aus Papier. Dazu bauen, testen und verbessern sie ihre Konstruktionen und tauschen sich über Probleme und Lösungen aus.
, Bauen, bauen-testen-optimieren, Konstruieren, Problemlösen, selbstständig, technisches Lernen
Lehrprobe Die SuS bauen selbstständig Murmelbahnen aus Papier. Dazu bauen, testen und verbessern sie ihre Konstruktionen und tauschen sich über Probleme und Lösungen aus.
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Brücken
Lehrprobe Eine problem- und handlungsorientierte Auseinandersetzung am Beispiel unterschiedlicher Brückentypen zur Anbahnung bautechnischer Erfahrungen und statischer Basiskenntnisse.
Lehrprobe Eine problem- und handlungsorientierte Auseinandersetzung am Beispiel unterschiedlicher Brückentypen zur Anbahnung bautechnischer Erfahrungen und statischer Basiskenntnisse.
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Brücken, Kragbogenbrücke, Stützen
Lehrprobe Funktion sowie statisch-konstruktive Grundprinzipen der Kragbogenbrücke selbständig entdecken, mit Holzbausteinen Brücken ohne Stützen im Wasser über unterschiedlich breite Flüsse gebaut, gezeichnet und reflektiert werden.
, Brücken, Kragbogenbrücke, Stützen
Lehrprobe Funktion sowie statisch-konstruktive Grundprinzipen der Kragbogenbrücke selbständig entdecken, mit Holzbausteinen Brücken ohne Stützen im Wasser über unterschiedlich breite Flüsse gebaut, gezeichnet und reflektiert werden.
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
3,85 MB
Einfacher Stromkreis, Strom
Die SuS untersuchen unter Anwendung naturwissenschaftlicher Methoden physikalische Vorgänge und fertigen Stromkreislaufmodelle als technische Konstrukte an.
Die SuS untersuchen unter Anwendung naturwissenschaftlicher Methoden physikalische Vorgänge und fertigen Stromkreislaufmodelle als technische Konstrukte an.
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Hessen
59 KB
Bauen, Brücke, Brücken, Sachunterricht, Stabilität
Lehrprobe Die SuS erfinden Widerlager durch Ausprobieren und Handeln, um dem Bogen einer Brücke Stabilität zu verleihen und diesen belasten zu können. Sie vertiefen dabei ihre Erkenntnisse zu den konstruktiven Grundprinzipien einer Bogenbrücke.
Lehrprobe Die SuS erfinden Widerlager durch Ausprobieren und Handeln, um dem Bogen einer Brücke Stabilität zu verleihen und diesen belasten zu können. Sie vertiefen dabei ihre Erkenntnisse zu den konstruktiven Grundprinzipien einer Bogenbrücke.
Wir werden Brückenbaumeister - 3.UE: Wir bauen eine Brücke mit Bausteinen – Eine Brücke ohne Stützen
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Methode: Stummer Implus, Herzpartner, Museumsgang
, Bausteine, Brücke ohne Stützen, Brücken, Eingangs- und Perspektivgespräch, EPG, handlungsorientiert, Kragbogenbrücke, Kurzentwurf, Stundenverlauf
Thema Unterrichtsreihe "Wir werden Brückenbaumeister". Stundenverlaufsplan zum EPG: 3. UE "Wir bauen eine Brücke mit Bausteinen – Eine Brücke ohne Stützen". SuS erhalten Einsicht in statisch-konstruktive Grundprinzipien der Kragbogenbrücke.
, Bausteine, Brücke ohne Stützen, Brücken, Eingangs- und Perspektivgespräch, EPG, handlungsorientiert, Kragbogenbrücke, Kurzentwurf, Stundenverlauf
Thema Unterrichtsreihe "Wir werden Brückenbaumeister". Stundenverlaufsplan zum EPG: 3. UE "Wir bauen eine Brücke mit Bausteinen – Eine Brücke ohne Stützen". SuS erhalten Einsicht in statisch-konstruktive Grundprinzipien der Kragbogenbrücke.
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Methode: Stummer Impuls, 4-Ecken-Gespräch
, 4-Ecken-Gespräch, Balkenbrücke, Bogenbrücke, Brücken, Brückenformen, Brückentypen, Fachwerkbrücke, Hängebrücke, Kurzentwurf, Stummer Implus, Stundenverlauf, Verlaufsplan
Thema der Unterrichtsreihe "Wir werden Brückenbaumeister". Stundenverlaufsplan zur 1. Unterrichtseinheit "Wie können wir einen Fluss überqueren?". Die SuS lernen verschiedene Brückenformen (Balken-, Bogen-, Hänge- und Fachwerkbrücke) kennen
, 4-Ecken-Gespräch, Balkenbrücke, Bogenbrücke, Brücken, Brückenformen, Brückentypen, Fachwerkbrücke, Hängebrücke, Kurzentwurf, Stummer Implus, Stundenverlauf, Verlaufsplan
Thema der Unterrichtsreihe "Wir werden Brückenbaumeister". Stundenverlaufsplan zur 1. Unterrichtseinheit "Wie können wir einen Fluss überqueren?". Die SuS lernen verschiedene Brückenformen (Balken-, Bogen-, Hänge- und Fachwerkbrücke) kennen
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
427 KB
Methode: kooperatives Lernen, handlungs- und produktorientiertes Lernen - Arbeitszeit: 45 min
, Fahrzeugbau, handlungsorientierter Unterricht, Modellautos, Modellfahrzeuge, Optimieren von Modellautos, Verbessern von Modellautos, Wir bauen Modellautos
Lehrprobe Die SuS lernen die Funktionsweisen eines Modellautos kennen. Entwurf beinhaltet Thema und Ziel der Stunde sowie Reihe, Reihenplanung, Lernchancen,Sachinformation, Didaktische Begründung, Analyse der Lernaufgabe, Differenzierungsmaterial, Tippkarten)
, Fahrzeugbau, handlungsorientierter Unterricht, Modellautos, Modellfahrzeuge, Optimieren von Modellautos, Verbessern von Modellautos, Wir bauen Modellautos
Lehrprobe Die SuS lernen die Funktionsweisen eines Modellautos kennen. Entwurf beinhaltet Thema und Ziel der Stunde sowie Reihe, Reihenplanung, Lernchancen,Sachinformation, Didaktische Begründung, Analyse der Lernaufgabe, Differenzierungsmaterial, Tippkarten)
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Hessen
216 KB
Fahrzeuge Bauen Räder Achsen
Lehrprobe Bauen von Fahrzeugen aus Alltagsmaterialien. Bauen einzelner Fahrzeugteile: Räder und Achsen (feste und bewegliche/umlaufende Achsen)
Lehrprobe Bauen von Fahrzeugen aus Alltagsmaterialien. Bauen einzelner Fahrzeugteile: Räder und Achsen (feste und bewegliche/umlaufende Achsen)
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
421 KB
Bauen, Brücken, Erfinden und Bauen, Konstruktion, Kragstein
Lehrprobe Schriftliche Planung zum 2. Unterrichtsbesuch zum Thema "Bau einer Kragsteinbogenbrücke". Wie sich in der Stunde zeigte, war die Flussvorlage zu klein gezeichnet und die erste Aufgabe zu leicht. Der Fluss sollte groß gezeichnet werden.
Lehrprobe Schriftliche Planung zum 2. Unterrichtsbesuch zum Thema "Bau einer Kragsteinbogenbrücke". Wie sich in der Stunde zeigte, war die Flussvorlage zu klein gezeichnet und die erste Aufgabe zu leicht. Der Fluss sollte groß gezeichnet werden.
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
137 KB
Brückenbau, Statik
Lehrprobe Brücken und was sie stabil macht- statische Konstruktionsprinzipien des Brückenbaus von früher und heute handlungsorientiert entdecken.
Lehrprobe Brücken und was sie stabil macht- statische Konstruktionsprinzipien des Brückenbaus von früher und heute handlungsorientiert entdecken.
Anzeige lehrer.biz
Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
459 KB
Strom-Bau eines Schalters
Unterrichtsentwurf zur Reihe elektrische Stromkreise mit der Unterrichtsbesuchsstunde zum Bau eines Schalters.
Unterrichtsentwurf zur Reihe elektrische Stromkreise mit der Unterrichtsbesuchsstunde zum Bau eines Schalters.
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Berlin
478 KB
Handlungsorientierter Heimat- u. Sachunterricht, Landfahrzeuge
Lehrprobe UBesuch und insb UEntwurf wurden als sehr gut bewertet
Lehrprobe UBesuch und insb UEntwurf wurden als sehr gut bewertet
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
2,95 MB
Getriebe, Mühle, vom Korn zum Brot
Lehrprobe Wie kommt es, dass eine Mühle mahlt?
Lehrprobe Wie kommt es, dass eine Mühle mahlt?
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Brücken bauen, Papierbrücke
„Wir bauen eine stabile Fahrbahn für eine Balkenbrücke“ - eigenständige Konstruktion einer stabilen Fahrbahn aus Papier
„Wir bauen eine stabile Fahrbahn für eine Balkenbrücke“ - eigenständige Konstruktion einer stabilen Fahrbahn aus Papier
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
256 KB
Räderfahrzeuge
Lehrprobe Was kommt denn da angerollt? – Von einfachen Rollen hin zu TÜV-fähigen Fahrzeugen.
Lehrprobe Was kommt denn da angerollt? – Von einfachen Rollen hin zu TÜV-fähigen Fahrzeugen.
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch