11 Unterrichtsmaterialien
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Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Rheinland-Pfalz
269 KB
Brennball
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Rheinland-Pfalz
471 KB
Minigolf
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Rheinland-Pfalz
906 KB
Spikeball
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Rückschlag, Unterrichtsentwurf Sport
Präsentation und Durchführung der selbst erfundenen Rückschlagspiele unter Berücksichtigung von Gemeinsamkeiten und Unterschieden von Rückschlagspielen und den Merkmalen eines gelungen, funktionierenden Rückschlagspiels
Präsentation und Durchführung der selbst erfundenen Rückschlagspiele unter Berücksichtigung von Gemeinsamkeiten und Unterschieden von Rückschlagspielen und den Merkmalen eines gelungen, funktionierenden Rückschlagspiels
Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Völkerball
Lehrprobe Erarbeitung eines Kriterienkataloges für ein "gutes" Spiel durch Reflexion der praktischen Erfahrungen beim Völkerballspiel
, Völkerball
Lehrprobe Erarbeitung eines Kriterienkataloges für ein "gutes" Spiel durch Reflexion der praktischen Erfahrungen beim Völkerballspiel
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
-Jetzt ist Kreativität gefragt- Erprobung der zwei Kreativitätstechniken „Mind-Map“ und „Umkehrmetho
Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
943 KB
Kreativität, Sport
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf hat das Thema “Anwendung und Vergleich der zwei Kreativitätstechniken „Mind-Map“ und „Umkehrmethode“ als Anlass für die Weitererntwicklung und Vertiefung einer Zumba-Choreografie innerhalb einer Kleingruppe.
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf hat das Thema “Anwendung und Vergleich der zwei Kreativitätstechniken „Mind-Map“ und „Umkehrmethode“ als Anlass für die Weitererntwicklung und Vertiefung einer Zumba-Choreografie innerhalb einer Kleingruppe.
Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Hessen
680 KB
Methode: Stationenlernen (Gruppenpuzzle) - Arbeitszeit: 80 min
, Fangen, Frisbee, Rückhand, selbstorganisiertes Lernen, Stationen, vorhand
Lehrprobe Die Technik des Vorhand- und Rückhandwurfs verbessern, indem selbstorganisierte Übungsformen entwickelt und erprobt werden
, Fangen, Frisbee, Rückhand, selbstorganisiertes Lernen, Stationen, vorhand
Lehrprobe Die Technik des Vorhand- und Rückhandwurfs verbessern, indem selbstorganisierte Übungsformen entwickelt und erprobt werden
Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
609 KB
Methode: Stationenlernen - Arbeitszeit: 90 min
, Brennball, Kleine Spiele
Wir entwickeln unter Berücksichtigung von erarbeiteten Krite-rien für ein „gutes“ Spiel unser eigenes Brennballspiel mithilfe unseres „Reglersystems“
, Brennball, Kleine Spiele
Wir entwickeln unter Berücksichtigung von erarbeiteten Krite-rien für ein „gutes“ Spiel unser eigenes Brennballspiel mithilfe unseres „Reglersystems“
Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Methode: Bewertungsbogen Akrobatik Kür
, Kür Akrobatik Bewertungsbogen
Ein Bewertunsgbogen für SuS oder Lehrkraft für Akrobatik Kür
, Kür Akrobatik Bewertungsbogen
Ein Bewertunsgbogen für SuS oder Lehrkraft für Akrobatik Kür
Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
2,36 MB
Ausdauer, Trainingswissenschaften
Lehrprobe Aus der Reihe Ausdauersport am Beispiel "Laufen": „Laufe ich zu schnell?“ Subjektives Belastungsempfinden und objektive Trainingsplanung im Lauftraining. Trainingssteuerung nach der Borg-Skala und der Kavronen-Formel.
Lehrprobe Aus der Reihe Ausdauersport am Beispiel "Laufen": „Laufe ich zu schnell?“ Subjektives Belastungsempfinden und objektive Trainingsplanung im Lauftraining. Trainingssteuerung nach der Borg-Skala und der Kavronen-Formel.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
1,38 MB
Akrobatik
Lehrprobe Erarbeitung einer Akrobatik-Show und einer Klassenpyramide
Lehrprobe Erarbeitung einer Akrobatik-Show und einer Klassenpyramide