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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
167 KB
Abschlusstest, Berechnen, Einheiten, Klasse 8, Umrechnen, Wahrscheinlichkeit, Wahrscheinlichkeiten, Wahrscheinlichkeiten deuten
Der Test wurde am Ende der Einheit zum Thema "Wahrscheinlichkeiten" geschrieben. Von den SuS wird erwartet, dass sie Wahrscheinlichkeiten in verschiedenen Einheiten aufstellen und den Nutzen von Wahrscheinlichkeiten zu deuten.
Der Test wurde am Ende der Einheit zum Thema "Wahrscheinlichkeiten" geschrieben. Von den SuS wird erwartet, dass sie Wahrscheinlichkeiten in verschiedenen Einheiten aufstellen und den Nutzen von Wahrscheinlichkeiten zu deuten.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
293 KB
Arbeitszeit: 90 min
, absolute Häufigkeit, Argumentieren, Bedeutung des Wahrscheinlichkeitsbegriff, Einstufige Zufallsversuche, Fachbegriffe, Gesetz der großen Zahlen, Relative Häufigkeit, Zufallsexperiment, Zufallsversuche
, absolute Häufigkeit, Argumentieren, Bedeutung des Wahrscheinlichkeitsbegriff, Einstufige Zufallsversuche, Fachbegriffe, Gesetz der großen Zahlen, Relative Häufigkeit, Zufallsexperiment, Zufallsversuche
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Methode: Stochastik - Arbeitszeit: 60 min
, Baumdiagramm, Laplace Experiment, Stochastik Klasse 8, Wahrscheinlichkeiten
Stochastik und schriftliche Division (Wdh. mit Dezimalzahlen)
, Baumdiagramm, Laplace Experiment, Stochastik Klasse 8, Wahrscheinlichkeiten
Stochastik und schriftliche Division (Wdh. mit Dezimalzahlen)
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Baumdiagramm, Ereignis, Ergebnis, Ergebnisraum, Häufigkeit, Laplace-Experiment, Sachaufgaben, Wahrscheinlichkeit, Zufallsexperiment, Zählprinzip, Anzahlen, Ereignisse, Laplace-Experiment, Laplace-Wahrscheinlichkeiten, Zufallsexperiment
Zufallsexperimente, Ereignisse und Wahrscheinlichkeiten, Laplace-Experimente, Anzahlen
Zufallsexperimente, Ereignisse und Wahrscheinlichkeiten, Laplace-Experimente, Anzahlen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
132 KB
Addieren von Bruchtermen, Ausklammern, Ausmultiplizieren, Binomische Formeln, Bruchterme, Erweitern, Faktorisieren von Summen, Hauptnenner, Kehrwert, Kürzen,
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
452 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Additionsregel, Stochastik
Lehrprobe
, Additionsregel, Stochastik
Lehrprobe
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
218 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Mehrstufige Zufallsexperimente, Stochastik, zufallsexpe
60 Minuten Klassenarbeit zum Thema "Mehrstufige Zufallsexperimente", wobei Ergebnismenge, Pfadregeln und Baumdiagramme thematisiert werden.
, Mehrstufige Zufallsexperimente, Stochastik, zufallsexpe
60 Minuten Klassenarbeit zum Thema "Mehrstufige Zufallsexperimente", wobei Ergebnismenge, Pfadregeln und Baumdiagramme thematisiert werden.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,58 MB
Methode: Zufallsexperiment, LEGO-Stein würfeln - Arbeitszeit: 45 min
, Gesetz der großen Zahlen, Lego, Wahrscheinlichkeit, Zufallsexperiment
Lehrprobe Das Gesetzd er großen Zahlen wird durch das Würfeln mit einem LEGO-Stein den Schüler:innen näher gebracht.
, Gesetz der großen Zahlen, Lego, Wahrscheinlichkeit, Zufallsexperiment
Lehrprobe Das Gesetzd er großen Zahlen wird durch das Würfeln mit einem LEGO-Stein den Schüler:innen näher gebracht.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
541 KB
Methode: Gruppenpuzzle geöffnete Aufgabe - Arbeitszeit: 60 min
, Baumdiagram, Baumdiagramm, Baumdiagramme, Beachtung, der, Ereignis, Ergebnis, Gruppenpuzzle, Mit, Ohne, Reihenfolge, Rollenspiel, Stochastik, Urnenmodelle, Wahrscheinlichkeitsrechnung, Zurücklegen
Mit oder Ohne? – Die vier Urnenmodelle anhand arbeitsteiligen Übersetzens realer Situationen in mathematische Modelle eingebettet in einer offenen Aufgabe gelöst durch ein Gruppenpuzzle zur Vertiefung der Kenntnisse und Fähigkeiten beim Modelliere
, Baumdiagram, Baumdiagramm, Baumdiagramme, Beachtung, der, Ereignis, Ergebnis, Gruppenpuzzle, Mit, Ohne, Reihenfolge, Rollenspiel, Stochastik, Urnenmodelle, Wahrscheinlichkeitsrechnung, Zurücklegen
Mit oder Ohne? – Die vier Urnenmodelle anhand arbeitsteiligen Übersetzens realer Situationen in mathematische Modelle eingebettet in einer offenen Aufgabe gelöst durch ein Gruppenpuzzle zur Vertiefung der Kenntnisse und Fähigkeiten beim Modelliere
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Addieren von Bruchtermen, Bruchgleichungen, Ausklammern, Ausmultiplizieren, Bruchterme, Definitionsmenge, Doppelbrüche, Einfache Bruchgleichungen, Erweitern, , Bruchterme, Gebrochenrationale Funktionen, Laplace-Experiment
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
595 KB
Baumdiagramm, Wahrscheinlichkeitsrechnung
4. Klassenarbeit zum Thema mit Fokus auf dem verkürzten Baumdiagramm. 5. Aufgabe als Wahlaufgabe.
4. Klassenarbeit zum Thema mit Fokus auf dem verkürzten Baumdiagramm. 5. Aufgabe als Wahlaufgabe.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Additionsverfahren, Einsetzverfahren, Gleichsetzungsverfahren, Lineare Gleichungssysteme
Arbeitsblatt als Vorbereitung auf die Schulaufgabe
Arbeitsblatt als Vorbereitung auf die Schulaufgabe
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
491 KB
Gegenereignis, Stochastik, Summenregel, Symmetrieeigenschaften von Zufallsgrößen
Lehrprobe Berechnung und Beurteilung von Gewinnchancen verschiedener Ereignisse bei unsymmetrischen Zufallsexperimenten mithilfe der Summenregel - Komplementärregel
Lehrprobe Berechnung und Beurteilung von Gewinnchancen verschiedener Ereignisse bei unsymmetrischen Zufallsexperimenten mithilfe der Summenregel - Komplementärregel
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,55 MB
Methode: Videokonferenz UB - Arbeitszeit: 45 min
, Laplace-Wahrscheinlichkeiten, Wahrscheinlichkeit
Lehrprobe Die Schüler:innen erarbeiten induktiv die Regel von Laplace und können diese spielerisch herleiten.
, Laplace-Wahrscheinlichkeiten, Wahrscheinlichkeit
Lehrprobe Die Schüler:innen erarbeiten induktiv die Regel von Laplace und können diese spielerisch herleiten.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Arbeitszeit: 45 min
Laplace-Experiment, Sachaufgaben, Wahrscheinlichkeit, Lineare Funktionen, Steigung, Potenzregeln
Lineare Funktionen, Stochastik, Wahrscheinlichkeit, Potenzgesetze
Laplace-Experiment, Sachaufgaben, Wahrscheinlichkeit, Lineare Funktionen, Steigung, Potenzregeln
Lineare Funktionen, Stochastik, Wahrscheinlichkeit, Potenzgesetze
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Arbeitszeit: 45 min
Zufallsexperiment, Wahrscheinlichkeit, Laplace-Experiment, Häufigkeit, Lineare Funktionen, Steigungsdreieck
Potenzregeln, Stochastik & Wahrscheinlichkeit, lineare Funktionen
Zufallsexperiment, Wahrscheinlichkeit, Laplace-Experiment, Häufigkeit, Lineare Funktionen, Steigungsdreieck
Potenzregeln, Stochastik & Wahrscheinlichkeit, lineare Funktionen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
474 KB
Baumdiaramm und Ereignisraum, bedingte Wahrscheinlichkeit, Ergebnisraumm eines Zufallsexperiments, Stochastik
Stochastik, La PLace Experiment, Ereignis, Ergebnis
Stochastik, La PLace Experiment, Ereignis, Ergebnis
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
131 KB
Methode: Ampelabfrage - Arbeitszeit: 15 min
, Einstieg, Grundbegriffe, Grundlagen, Laplace-Wahrscheinlichkeiten, Reiheneinstieg, Wahrscheinlichkeit, Wahrscheinlichkeitsrechnung, Wiederholung
Mit Hilfe der Ampelabfrage soll das Vorwissen der SuS zur Wahrscheinlichkeitsrechnung aus dem vergangenen Schuljahr aktiviert werden.
, Einstieg, Grundbegriffe, Grundlagen, Laplace-Wahrscheinlichkeiten, Reiheneinstieg, Wahrscheinlichkeit, Wahrscheinlichkeitsrechnung, Wiederholung
Mit Hilfe der Ampelabfrage soll das Vorwissen der SuS zur Wahrscheinlichkeitsrechnung aus dem vergangenen Schuljahr aktiviert werden.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
249 KB
Arbeitszeit: 45 min
Begriffe der Wahrscheinlichkeitsrechnung, Ereignis, Ereignisraum, Ergebnisraum, Gegenereignis, Laplace-Wahrscheinlichkeit, Laplace-Experiment, Extremwert, Laplace, quadratisches Ergänzen, Wahrscheinlichkeit
Extremwertbestimmung, quadratisches Ergänzen, Daten und Zufall, Laplace Wahrscheinlichkeit
Begriffe der Wahrscheinlichkeitsrechnung, Ereignis, Ereignisraum, Ergebnisraum, Gegenereignis, Laplace-Wahrscheinlichkeit, Laplace-Experiment, Extremwert, Laplace, quadratisches Ergänzen, Wahrscheinlichkeit
Extremwertbestimmung, quadratisches Ergänzen, Daten und Zufall, Laplace Wahrscheinlichkeit
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
938 KB
Baumdiagramm, Laplace-Wahrscheinlichkeiten, Wahrscheinlichkeit, Zufallsexperiment
Lehrprobe Übungsstunde zur Wahrscheinlichkeitsrechnung in Form eines Lerntempoduetts.
Lehrprobe Übungsstunde zur Wahrscheinlichkeitsrechnung in Form eines Lerntempoduetts.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch