13 Unterrichtsmaterialien
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Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,88 MB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 45 min
, Trabajo infantil
Lehrprobe
, Trabajo infantil
Lehrprobe
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
190 KB
literatura de Antonio Skármeta, vivir bajo la dictadura chilena , exilio
literatura de Antonio Skármeta, vivir bajo la dictadura chilena , exilio
literatura de Antonio Skármeta, vivir bajo la dictadura chilena , exilio
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Methode: LV isoliert, Schreiben, Mediation - Arbeitszeit: 180 min
, Militärputsch, Pinochet-Diktatur, Studentenproteste
politische/soziale Herausforderungen des Landes (Studentenproteste), Mediation zum 50. Jahrestag des Militärputsches durch Pinochet
, Militärputsch, Pinochet-Diktatur, Studentenproteste
politische/soziale Herausforderungen des Landes (Studentenproteste), Mediation zum 50. Jahrestag des Militärputsches durch Pinochet
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,44 MB
Methode: Förderung der interkulturellen Kompetenz - Arbeitszeit: 45 min
, Interkulturelle Kompetenz, Lateinamerika, ninos de la calle, Spanisch, Straßenkinder, testimonio
Lehrprobe Förderung der interkulturellen Kompetenz - Vergleich zwischen einem lateinamerikanischen Straßenkind und einem Schulkind aus Deutschland anhand eines Testimonios
, Interkulturelle Kompetenz, Lateinamerika, ninos de la calle, Spanisch, Straßenkinder, testimonio
Lehrprobe Förderung der interkulturellen Kompetenz - Vergleich zwischen einem lateinamerikanischen Straßenkind und einem Schulkind aus Deutschland anhand eines Testimonios
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Chile - Pinochet
Literarischen Text. Diálogo entre dos presos. Entre desesperación y justicia.
Literarischen Text. Diálogo entre dos presos. Entre desesperación y justicia.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
723 KB
Pobreza Infantil
Lehrprobe
Lehrprobe
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,33 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Ariel Dorfman, Ariel Dorfman La muerte y la doncella La memoria histórica en la literatura dramática Chile, Chile, Dramenanalyse, la dictadura en Chile, La muerte y la doncella
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Figurenanalyse Gerardos in dem chilenischen Drama "La muerte y la doncella". Die SuS visualisieren ihre Ergebnisse als "Inneres Team" (Konzept von Schulz von Thun). Die geplante Einheit bezieht sich auf eine Doppelstunde.
, Ariel Dorfman, Ariel Dorfman La muerte y la doncella La memoria histórica en la literatura dramática Chile, Chile, Dramenanalyse, la dictadura en Chile, La muerte y la doncella
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Figurenanalyse Gerardos in dem chilenischen Drama "La muerte y la doncella". Die SuS visualisieren ihre Ergebnisse als "Inneres Team" (Konzept von Schulz von Thun). Die geplante Einheit bezieht sich auf eine Doppelstunde.
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
269 KB
derechos de los ninos, Kinderrechte
Die Schüler erarbeiten die UNO Kinderrechte und vergleichen diese mit der Situation von Straßenkindern
Die Schüler erarbeiten die UNO Kinderrechte und vergleichen diese mit der Situation von Straßenkindern
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Kinderarmut, Lateinamerika, Pobreza Infantil
mündliche Abiturprüfung zum Thema 'El desafío de la pobreza infantil'
mündliche Abiturprüfung zum Thema 'El desafío de la pobreza infantil'
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Inidgene Bevölkerung Amerikas
Sprachmittlung
Sprachmittlung
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
niños de la calle - gamines - testimonio
niños de la calle - gamines - artículo - trabajo infantil - Latinoamérica - América Latina - testimonio - pobreza - Straßenkinder - Artikel - Kinderarbeit - Lateinamerika - Armut
niños de la calle - gamines - artículo - trabajo infantil - Latinoamérica - América Latina - testimonio - pobreza - Straßenkinder - Artikel - Kinderarbeit - Lateinamerika - Armut
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
793 KB
Bolivia - diversidad cultural
Lehrprobe Bolivien, La tierra de las papas, cholitas, indígenas
Lehrprobe Bolivien, La tierra de las papas, cholitas, indígenas
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
26 KB
Straßenkinder Lateinamerika
Die dritte Klausur (Nachschreibklausur) zum Thema Straßenkinder in Mexiko: Textausschnitt/5 ausgewählte Szenen aus dem Film QUIERO SER, muss leider hinzugefügt werden, Quellenangaben vorhanden. Drei Aufgabenvorschläge für eine Klausur.
Die dritte Klausur (Nachschreibklausur) zum Thema Straßenkinder in Mexiko: Textausschnitt/5 ausgewählte Szenen aus dem Film QUIERO SER, muss leider hinzugefügt werden, Quellenangaben vorhanden. Drei Aufgabenvorschläge für eine Klausur.