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Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Judo, Kämpfen, Rangeln, Ringen, sumo
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Hauptschule Sport Klasse 7 Knaben
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Klassenlehrplan für Kombiklasse 7. und 8. Jahrgangsstufe
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Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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Lehrprobe Verbesserung des oberen Zuspiels durch Videoanalyse
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Lehrprobe Wiederholung der turnerischen Grundelemente im Ringe Turnen, herausstellen ihrer Bewegungsmerkmale und üben, sowie einstudieren der geübten Bodenturnelemente zu einer Kür unter Berücksichtigung der 3 Köperachsen
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Lehrprobe Barrenturnen: Erarbeitung der Oberarmrolle (vorwärts) aus dem Grätschsitz und Oberarmstand aus dem Grätschsitz oder dem Stützschwingen
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
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Thema der Unterrichtsstunde: Der Dreier-Rhythmus beim Hürdenlauf. Mit Aufbauskizze
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Lehrprobe Erfahrungs- und Lernfeld: „Schwimmen, Tauchen, Wasserspringen“/ Kraulschwimmen
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Lehrprobe Lehrprobe Sport Krafttraining
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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
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Lehrprobe Ein Gerätturnparcours unterlegt mit Dschungelmusik! Sehr schülerorientiert - sehr viel Freude
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Erproben neuer und Anwendung bekannter Variationsmöglichkeiten des Laufens, Springens und Werfens in Kleingruppen als abschließender Vielseitigkeitswettbewerb an Stationen.
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Sensibilisierung für und Bewältigen von basistaktischen Anforderungen des Basketballs mithilfe spielerisch-situationsorientierter Ballspielstationen.
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Lehrprobe Hürdenlauf: Lernziele d. U-stunde: Die SuS sollen nach ihrem individuellen Leistungsniveau die Hindernisse schnell & rhythmisch überqueren können (Min.ziel). Sie sollen den3-er Rhythmus ausführen können & herausfinden,welches ihr Schwungbein ist (Max.zi...
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