3 Unterrichtsmaterialien
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Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,19 MB
Methode: Modellarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Amylase, Enzyme, Enzymwirkung, Ernährung, Examen, Glucose und Fructose, Kohlenhydrate, Legemodell, Lernen am Modell, Modellarbeit, Modelllernen, Schlüssel-Schloss-Prinzip, Verdauung
Lehrprobe Bei der Stunde handelt es sich um meine Examensstunde. Es hat alles sehr gut funktioniert und die Stunde wurde mit 1 bewertet.
, Amylase, Enzyme, Enzymwirkung, Ernährung, Examen, Glucose und Fructose, Kohlenhydrate, Legemodell, Lernen am Modell, Modellarbeit, Modelllernen, Schlüssel-Schloss-Prinzip, Verdauung
Lehrprobe Bei der Stunde handelt es sich um meine Examensstunde. Es hat alles sehr gut funktioniert und die Stunde wurde mit 1 bewertet.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
angeboren, Reize, Verhalten, Lernen
Lehrprobe Unterschied zwischen Reflexen und erlerntem Verhalten
Lehrprobe Unterschied zwischen Reflexen und erlerntem Verhalten
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
91 KB
Lehrprobe Mundschleimhautzellen mikroskopieren und erarbeiten der Vorgehensweise zur Herstellung eines Päparats