Unterrichtsmaterial ´Martin Luther Reformation´, Katholische Religionslehre
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Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Martin Luther, Reformation
Der Mensch vor Gottes Gerechtigkeit: Das religiöse Ringen in Reformation und katholischer Reform
Der Mensch vor Gottes Gerechtigkeit: Das religiöse Ringen in Reformation und katholischer Reform
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Ablasshandel, Martin Luther, Reformation
Der Mensch vor Gottes Gerechtigkeit: Das religiöse Ringen in Reformation und katholischer Reform
Der Mensch vor Gottes Gerechtigkeit: Das religiöse Ringen in Reformation und katholischer Reform
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Ablasshandel, Martin Luther, Reformation
Heilssehnsucht: Ringen um das ewige Leben im Reformationszeitalter; Der Ablasshandel
Heilssehnsucht: Ringen um das ewige Leben im Reformationszeitalter; Der Ablasshandel
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Ablasshandel, Reformation, Martin Luther
Der Mensch vor Gottes Gerechtigkeit: Das religiöse Ringen in Reformation und katholischer Reform
Der Mensch vor Gottes Gerechtigkeit: Das religiöse Ringen in Reformation und katholischer Reform
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
158 KB
Arbeitszeit: 60 min
, katholisch evangelisch, Martin Luther und die Reformation
Eine Kirche zwei Konfessionen – Identifizierung des Reihenthemas in der Lebenswelt der SuS
, katholisch evangelisch, Martin Luther und die Reformation
Eine Kirche zwei Konfessionen – Identifizierung des Reihenthemas in der Lebenswelt der SuS
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Methode: gelenkte Filmanalyse
, Luther Reformation
Es handelt sich um ein einfach gestaltetes Arbeitsblatt, das der Analyse des Luther-Films dienen soll. Die Lernenden bekommen vor der Betrachtung gesagt, dass Luther entführt werden wird und dass sie versuchen sollen, den Täter zu benennen.
, Luther Reformation
Es handelt sich um ein einfach gestaltetes Arbeitsblatt, das der Analyse des Luther-Films dienen soll. Die Lernenden bekommen vor der Betrachtung gesagt, dass Luther entführt werden wird und dass sie versuchen sollen, den Täter zu benennen.
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,53 MB
Martin Luther, Martin Luther und die Reformation, Rechtfertigungslehre, reformatorische Entdeckung, Turmerlebnis
SuS entdecken mit Hilfe einer Anforderungssituation Luthers Reformatorische Entdeckung; Erweitern Methodenkompetenz: Schaubild erstellen; Elementarisiert; Lebensweltbezug
SuS entdecken mit Hilfe einer Anforderungssituation Luthers Reformatorische Entdeckung; Erweitern Methodenkompetenz: Schaubild erstellen; Elementarisiert; Lebensweltbezug
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Reformation, Luther
Im Mittelpunkt steht die Lehre Martin Luthers!
Im Mittelpunkt steht die Lehre Martin Luthers!
Katholische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Martin Luther, neue wege, Reformation
Lehrprobe Die SuS können den Begriff „Reformation“ erläutern und verstehen die Bedeutung, welche zugleich auf den Verlauf der Reformation verweist.
Lehrprobe Die SuS können den Begriff „Reformation“ erläutern und verstehen die Bedeutung, welche zugleich auf den Verlauf der Reformation verweist.
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Leben im Mittelalter, Martin Luther und die Reformation, Mittelalter, Sorgen und Ängste
Perspektivwechsel, Leben im Mittelalter, Sorgen und Ängste
Perspektivwechsel, Leben im Mittelalter, Sorgen und Ängste
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
308 KB
Leben im Mittelalter, Martin Luther und die Reformation
AB zum Ausfüllen durch die SuS zum Thema Lebenssituation im MA
AB zum Ausfüllen durch die SuS zum Thema Lebenssituation im MA
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Martin Luther, Martin Luther und die Reformation, Reformation, Ökumene
Die SuS sollen anhand eines zusammenfassenden Informationstextes einen Zeitstrahl über die Reformation anfertigen. Guter Abschluss einer Unterrichtsreihe!
Die SuS sollen anhand eines zusammenfassenden Informationstextes einen Zeitstrahl über die Reformation anfertigen. Guter Abschluss einer Unterrichtsreihe!
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Martin Luther, Martin Luther und die Reformation
Die SuS erarbeiten die Kerngedanken der reformatorischen Schriften Luthers von 1520 und können diese mit eigenen Überlegungen vergleichen
Die SuS erarbeiten die Kerngedanken der reformatorischen Schriften Luthers von 1520 und können diese mit eigenen Überlegungen vergleichen
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Ablasshandel, Martin Luther, Kirchenspaltung, Fegefeuer
Reformation, Martin Luther
Reformation, Martin Luther
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
571 KB
Luther, Martin Luther und die Reformation, Reformation
Stunde über Martin Luthers 95 Thesen und seiner Kritik am Ablasshandel. Ziel der Stunden ist es, dass die SuS erklären können, worum es beim St.-Peter-Ablass ging. An ausgewählten Beispielen aus den 95 Thesen Luthers sollen sie Kritik üben.
Stunde über Martin Luthers 95 Thesen und seiner Kritik am Ablasshandel. Ziel der Stunden ist es, dass die SuS erklären können, worum es beim St.-Peter-Ablass ging. An ausgewählten Beispielen aus den 95 Thesen Luthers sollen sie Kritik üben.
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,37 MB
Martin Luther und die Reformation, Reformation
2.Stunde der Reihe Martin Luther und die Reformation. Leben im Mittelalter-wie war das?
2.Stunde der Reihe Martin Luther und die Reformation. Leben im Mittelalter-wie war das?
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
443 KB
Martin Luther und die Reformation, Reformation
Einstiegsstunde in die Reihe Martin Luther und die Reformation.
Einstiegsstunde in die Reihe Martin Luther und die Reformation.
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
916 KB
Ablasshandel, Luther, Mittelalter, Reformation, Tetzel
Lehrprobe Die SuS verstehen die Hintergründe hinter dem Kauf von Ablassbriefen anhand der Hineinversetzen durch eine Abwandlung auf die heutige Zeit
Lehrprobe Die SuS verstehen die Hintergründe hinter dem Kauf von Ablassbriefen anhand der Hineinversetzen durch eine Abwandlung auf die heutige Zeit
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
520 KB
Die Reformation bis zum Augsburger Religionsfrieden, Martin Luther, Martin Luther, Rechtfertigung, Martin Luther und die Reformation, Reformation, Reformation, Luther
Arbeitsblatt zur Luthers zentraler Erkenntnis, zur Verwendung mit dem Film Luther (2003) geeignet.
Arbeitsblatt zur Luthers zentraler Erkenntnis, zur Verwendung mit dem Film Luther (2003) geeignet.
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Ablasshandel, Martin Luther, Reformation
Lehrprobe Unterrichtsentwurf: Reformation, Ablasshandel
Lehrprobe Unterrichtsentwurf: Reformation, Ablasshandel