6 Unterrichtsmaterialien
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Kunsterziehung Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
509 KB
Collage, Gesellschaftskritik, Mischtechnik
Die SuS gestalten eine Collage in Mischtechnik zu selbstgewählten Themen der Gesellschaft, nachdem sie sich zuvor mit gesellschaftskritischen Künstlern auseinander gesetzt haben.
Die SuS gestalten eine Collage in Mischtechnik zu selbstgewählten Themen der Gesellschaft, nachdem sie sich zuvor mit gesellschaftskritischen Künstlern auseinander gesetzt haben.
Kunsterziehung Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
458 KB
"Großstadt-Triptychon", Otto Dix, Verismus
Analyse und Interpretation von bildnerischer Gestaltung zum Thema „Otto Dix und die Neue Sachlichkeit/Verismus“
Analyse und Interpretation von bildnerischer Gestaltung zum Thema „Otto Dix und die Neue Sachlichkeit/Verismus“
Kunsterziehung Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
778 KB
Individualität, Otto Dix, Portrait
Lehrprobe Lehrprobe ist zum Thema "Individualität in den Portraits von Otto Dix" entstanden. Einstieg sollte durch subjektiveren Zugang erfolgen (z.B. verdrehte Perspektive); Tippkarten zielführender gestalten
Lehrprobe Lehrprobe ist zum Thema "Individualität in den Portraits von Otto Dix" entstanden. Einstieg sollte durch subjektiveren Zugang erfolgen (z.B. verdrehte Perspektive); Tippkarten zielführender gestalten
Kunsterziehung Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Kunstklausur Otto Dix
Werkvergleich: O. Dix ,,Rothaarige Frau" versus S. Boticelli ,,Porträt der Simonetta Vespucci"
Werkvergleich: O. Dix ,,Rothaarige Frau" versus S. Boticelli ,,Porträt der Simonetta Vespucci"
Kunsterziehung Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
717 KB
Die brennende Giraffe (1937), ikonografisch-ikonologische Erschließung, Salvador Dali
Lehrprobe Eine ikonografisch-ikonologische Erschließung der Bildelemente Salvador Dalís „Die brennende Giraffe“ durch die arbeitsteilige Bezugherstellung kommentierender Bild- und Textquellen als Grundlage der Formulierung von Deutungshypothesen
Lehrprobe Eine ikonografisch-ikonologische Erschließung der Bildelemente Salvador Dalís „Die brennende Giraffe“ durch die arbeitsteilige Bezugherstellung kommentierender Bild- und Textquellen als Grundlage der Formulierung von Deutungshypothesen
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Bereich Grafik Thema Plakatentwurf für eine Sportkampagne Mdl-Pruefung Kunsterziehung 13 GK Nieders.
Kunsterziehung Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
28 KB
Bereich: Grafik
Thema: Plakatentwurf für eine Sportkampagne