19 Unterrichtsmaterialien
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Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
367 KB
Oper, Operngeschichte Überblickswissen
Mit Hilfe der Arbeitsblätter und angegebener Links können die Schülerinnen und Schüler stichprobenartig einen ersten Einblick in 400 Jahre Operngeschichte erhalten. Mittels kleiner einführender Worte erhalten sie Informationen zum erklingenden Werk.
Mit Hilfe der Arbeitsblätter und angegebener Links können die Schülerinnen und Schüler stichprobenartig einen ersten Einblick in 400 Jahre Operngeschichte erhalten. Mittels kleiner einführender Worte erhalten sie Informationen zum erklingenden Werk.
Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
analyse, Requiem, W. A. Mozart
Untersuchung des Satzes hinsichtlich formalem Aufbau im Allgemeinen, der Harmonik an einer besonderen Stelle sowie die Beurteilung eines Zitats aus einer musikwissenschaftlichen Abhandlung. Inklusive Anforderungen.
Untersuchung des Satzes hinsichtlich formalem Aufbau im Allgemeinen, der Harmonik an einer besonderen Stelle sowie die Beurteilung eines Zitats aus einer musikwissenschaftlichen Abhandlung. Inklusive Anforderungen.
Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,06 MB
Emanzipation, instrumentalmusik, Konzert, Tonmalerei, Vivaldi, Winter
Lehrprobe Die Schüler*innen erkennen die tonmalerische Ausdeutung verschiedener Naturphänomene des Winters in Antonio Vivaldis Winter, dem 1. Satz aus den 4 Jahreszeiten und reflektieren diese als Teil der Emanzipation von Instrumentalmusik.
Lehrprobe Die Schüler*innen erkennen die tonmalerische Ausdeutung verschiedener Naturphänomene des Winters in Antonio Vivaldis Winter, dem 1. Satz aus den 4 Jahreszeiten und reflektieren diese als Teil der Emanzipation von Instrumentalmusik.
Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Klangkörper im Wandel
Stellung von Komponisten in der Klassik und wichtigen musikalischen Formen dieser Zeit
Stellung von Komponisten in der Klassik und wichtigen musikalischen Formen dieser Zeit
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
540 KB
Formenlehre Klassik, Variation Mozart
Ein Arbeitsblatt zum Erarbeiten der Variationstechniken am Beispiel von Mozarts "Ah, vous dirai-je Maman"
Ein Arbeitsblatt zum Erarbeiten der Variationstechniken am Beispiel von Mozarts "Ah, vous dirai-je Maman"
Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
1,60 MB
Beethoven, 5. Sinfonie, Sinfonie, Sonatenhauptsatzform
Powerpoint-Präsentation zum Unterrichtsentwurf "Beethovens Spiel mit den Erwartungen im Kopfsatz seiner 5. Sinfonie"
Powerpoint-Präsentation zum Unterrichtsentwurf "Beethovens Spiel mit den Erwartungen im Kopfsatz seiner 5. Sinfonie"
Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Epochen, Gegenwartsmusik
Impressionismus
Impressionismus
Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
2,05 MB
Akkorde erkennen, Akkordsymbole, Bassschlüssel, Bluestonleiter, Dreiklänge, Dur und Moll, Harmoniefremde Töne, Intervalle, Kirchentonleitern, Musiktheorie, Notenkunde, Pentatonik, Septakkorde, Septimenakkorde, Tonarten Erkennen, Tonleitern, Umkehrungen, verdurtes Moll
Arbeitsblätter zur Musiktheorie mit Erläuterungen und Aufgaben. Geeignet für Gymnasien ab Klasse 7. Themen: Notenlehre, Tonleitern bilden (auch Pentatonik u. Blues), Intervalle, Drei- u. Vierklänge bilden und erkennen, Stufendreiklänge, Akkordsymbole u. a
Arbeitsblätter zur Musiktheorie mit Erläuterungen und Aufgaben. Geeignet für Gymnasien ab Klasse 7. Themen: Notenlehre, Tonleitern bilden (auch Pentatonik u. Blues), Intervalle, Drei- u. Vierklänge bilden und erkennen, Stufendreiklänge, Akkordsymbole u. a
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
Periode/ Epochen
SuS analysieren periodische Form und vergleichen Musikästhetik der Wiener Klassik mit der des Barock
SuS analysieren periodische Form und vergleichen Musikästhetik der Wiener Klassik mit der des Barock
Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
61 KB
Mozart - Don Giovanni
bearbeitete Version von La ci darem la mano
bearbeitete Version von La ci darem la mano
Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
5,04 MB
Mozart - Don Giovanni
Lehrprobe Don Giovanni - La ci darem la mano
Lehrprobe Don Giovanni - La ci darem la mano
Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Mozart
Analyse des 1. Satzes der Jupitersinfonie
Analyse des 1. Satzes der Jupitersinfonie
Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
47 KB
Klausur Wiener Klassik Sonatenhauptsatzform Mozart Sinfonie Nr. 40 g-Moll, KV 550
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Lehrprobe Thema: Was ist romantisch? Elemente des Romantischen an Schuberts "Wegweiser". Die SuS haben ind er vorangegangenen Stunde ein Gedicht und ein Bild analysiert und Elemente der Romantik auf Plakaten zusammengestellt.
Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
66 KB
Epochen
(Arbeitstext) tabellarischer Überblick über die Epochen Mittelalter bis Klassik
(Arbeitstext) tabellarischer Überblick über die Epochen Mittelalter bis Klassik
Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
92 KB
Lehrprobe Lehrprobe Musik
Todessymbolik in der Musik
Reflexion und Analyse einer Gruppenimprovisation
Anwendung musikalischer Parameter
Mit Arbeitsblatt und Lösung
Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
60 KB
Unterschiede und Gemeinsamkeiten von Klassik und Romantik werden anhand zweier Werke konkret erarbeitet.
Es handelt sich um die Expositionen der Brahms-Rhapsodie g-moll für Klavier und der Sonata facile von Mozart.
Insbesondere sollen Merkmale der Rom