Unterrichtsmaterial ´Naturwissenschaften´, Physik Chemie Biologie, Klasse 6
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Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Hauptschule, Niedersachsen
874 KB
Methode: differenziertes Material - Arbeitszeit: 45 min
, Brandvoraussetzungen, Brennbare Stoffe, Brennstoffe, Entzündungstemperatur, Feuer, Luftzufuhr, Sauerstoff, Verbrennung, Verbrennungsdreieck, Versuche mit Feuer, Zerteilungsgrad, Zündtemperatur
Lehrprobe Verbrennungsdreieck. Mitschau. Stationsarbeit. Ohne Bunsenbrenner, aber mit Teelichtern (Brennstoffe, Luftzufuhr, Zündtemperatur). Verlaufsplan, Arbeitsanleitung, Protokolle (differenziertes Material) mit Skizzen + Lösungen, Gefährdungsbeurteilungen
, Brandvoraussetzungen, Brennbare Stoffe, Brennstoffe, Entzündungstemperatur, Feuer, Luftzufuhr, Sauerstoff, Verbrennung, Verbrennungsdreieck, Versuche mit Feuer, Zerteilungsgrad, Zündtemperatur
Lehrprobe Verbrennungsdreieck. Mitschau. Stationsarbeit. Ohne Bunsenbrenner, aber mit Teelichtern (Brennstoffe, Luftzufuhr, Zündtemperatur). Verlaufsplan, Arbeitsanleitung, Protokolle (differenziertes Material) mit Skizzen + Lösungen, Gefährdungsbeurteilungen
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
1,43 MB
Methode: Versuche - Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Regenwurm, Sinne des Regenwurms, Versuche, Wirbellose
Lehrprobe Die SuS erkunden innerhalb von 4 Versuchen, ob und welche Sinne der Regenwurm besizt
, Regenwurm, Sinne des Regenwurms, Versuche, Wirbellose
Lehrprobe Die SuS erkunden innerhalb von 4 Versuchen, ob und welche Sinne der Regenwurm besizt
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,21 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Licht und Schatten Schattengröße
Lehrprobe Story von Tom und Jerry. Jerry und Quak möchten mithilfe eines kleinen Bildes einen großen Schatten von Spike erzeugen um Tom zu erschrecken
, Licht und Schatten Schattengröße
Lehrprobe Story von Tom und Jerry. Jerry und Quak möchten mithilfe eines kleinen Bildes einen großen Schatten von Spike erzeugen um Tom zu erschrecken
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
458 KB
6. Klasse, Calliope, Klasse 6, Naturwissenschaften, Physik
Lehrprobe SuS führen verschiedene Versuche zu der Bestimmung der elektrischen Leitfähigkeit
Lehrprobe SuS führen verschiedene Versuche zu der Bestimmung der elektrischen Leitfähigkeit
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
7,41 MB
Ernährung, Gesundheit, Kohlenhydrate, Würfelzucker, Zucker
Lehrprobe Die Kids untersuchen anhand von Würfelzuckern die Menge des Zuckers in alltäglichen Lebensmitteln
Lehrprobe Die Kids untersuchen anhand von Würfelzuckern die Menge des Zuckers in alltäglichen Lebensmitteln
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
231 KB
Chemie, Klasse 6, Kochsalz, Löslichkeit, Naturwissenschaft
Lehrprobe Die Schüler erforschen die Löslichkeit von Kochsalz
Lehrprobe Die Schüler erforschen die Löslichkeit von Kochsalz
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Hauptschule, Niedersachsen
517 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Experiment, Feuer und Verbrennung, Löschen von Bränden, Sauerstoff
Lehrprobe In der Einheit ,,Feuer und Verbrennung'' wird nach der Benennung der Brandbedingungen eine Anwendungsstunde zur Bedingung Sauerstoff durchgeführt. Dabei sollen die SuS mithilfe von Haushaltsgegenständen einen Schaumfeuerlöscher bauen.
, Experiment, Feuer und Verbrennung, Löschen von Bränden, Sauerstoff
Lehrprobe In der Einheit ,,Feuer und Verbrennung'' wird nach der Benennung der Brandbedingungen eine Anwendungsstunde zur Bedingung Sauerstoff durchgeführt. Dabei sollen die SuS mithilfe von Haushaltsgegenständen einen Schaumfeuerlöscher bauen.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
483 KB
Methode: Experiment
, Fettnachweis, Nährstoffnachweis, Schülerexperiment
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Stunde, in der die SuS problemorientiert und selbstständig einen Versuch zum Nachweis von Fetten in Lebensmitteln durchführen
, Fettnachweis, Nährstoffnachweis, Schülerexperiment
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Stunde, in der die SuS problemorientiert und selbstständig einen Versuch zum Nachweis von Fetten in Lebensmitteln durchführen
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Hauptschule, Niedersachsen
1,60 MB
Biologie, Ernährung, Nährstoffe, Stoffwechsel
Lehrprobe Die SuS weisen die drei Grundnährstoffe mit geeigneten Nachweisreaktionen in ausgewählten Nahrungsmitteln nach und gewinnen Stärke aus der Kartoffel.
Lehrprobe Die SuS weisen die drei Grundnährstoffe mit geeigneten Nachweisreaktionen in ausgewählten Nahrungsmitteln nach und gewinnen Stärke aus der Kartoffel.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
Methode: Modellversuch - Arbeitszeit: 67 min
, Forscherheft, Gruppenarbeit, Modellversuch
Lehrprobe „Omi hat Schmerzen im Knie“ – Durchführung und Deutung eines Modellversuches zur Ableitung der Schutzfunktion von Gelenkknorpel und Gelenkschmiere für die darunterliegende Knochenstruktur in Gruppenarbeit.
, Forscherheft, Gruppenarbeit, Modellversuch
Lehrprobe „Omi hat Schmerzen im Knie“ – Durchführung und Deutung eines Modellversuches zur Ableitung der Schutzfunktion von Gelenkknorpel und Gelenkschmiere für die darunterliegende Knochenstruktur in Gruppenarbeit.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,22 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Herz Aufbau Lage
Lehrprobe UB Nr. 5. Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe im Fach NW zum Thema Aufbau des Herzes.
, Herz Aufbau Lage
Lehrprobe UB Nr. 5. Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe im Fach NW zum Thema Aufbau des Herzes.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
4,79 MB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Eiweiß, Experiment, Gesamtschule, Getränke, Klasse 6, Nachweis
Lehrprobe „In welchem Getränk ist Eiweiß enthalten?“- Der Nachweis von Eiweiß in Getränken zur Verdeutlichung des Eiweißgehalts von auserwählten Getränken der Schüler*innen
, Eiweiß, Experiment, Gesamtschule, Getränke, Klasse 6, Nachweis
Lehrprobe „In welchem Getränk ist Eiweiß enthalten?“- Der Nachweis von Eiweiß in Getränken zur Verdeutlichung des Eiweißgehalts von auserwählten Getränken der Schüler*innen
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
920 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Haustiere, Hund, Nutztiere, Riechschleimhaut, Video
Lehrprobe Wir sehen uns einen informativen Video-Clip an und erschließen einen Sachtext methodisch-strukturiert.
, Haustiere, Hund, Nutztiere, Riechschleimhaut, Video
Lehrprobe Wir sehen uns einen informativen Video-Clip an und erschließen einen Sachtext methodisch-strukturiert.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
385 KB
Methode: Arbeit mit Modellen
, Bandscheiben, Modell, Wirbelsäule
Lehrprobe erster UB in Biologie - zu verbessern sind der Einstieg (besser über ein Phänomen - meine Idee war das Bild eines Flick-Flacks) und der Umgang mit Modellen (klare Trennung von Modell und Realität), ansonsten war die Stunde gut
, Bandscheiben, Modell, Wirbelsäule
Lehrprobe erster UB in Biologie - zu verbessern sind der Einstieg (besser über ein Phänomen - meine Idee war das Bild eines Flick-Flacks) und der Umgang mit Modellen (klare Trennung von Modell und Realität), ansonsten war die Stunde gut
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Dampf, Eis, Wasser
Lückentext zu den Aggregatzuständen des Wassers
Lückentext zu den Aggregatzuständen des Wassers
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
Methode: Interaktionsbox - Arbeitszeit: 60 min
, Gesamtschule, Hänsel und Gretel, Interaktionsbox, Kompass
Lehrprobe Der Bau eines Kompasses mithilfe einer Interaktionsbox
, Gesamtschule, Hänsel und Gretel, Interaktionsbox, Kompass
Lehrprobe Der Bau eines Kompasses mithilfe einer Interaktionsbox
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
684 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Wirbelsäule - Drahtmodell - forschend-entwickelnder Unterricht
Lehrprobe Unsere Wirbelsäule – Auf die Form kommt es an! Nach dem forschend-entwickelnden Unterrichtsverfahren erarbeiten die Schülerinnen und Schüler mit Hilfe eines Drahtmodells einen Vorteil der doppelt S-förmigen Wirbelsäule für den Menschen.
, Wirbelsäule - Drahtmodell - forschend-entwickelnder Unterricht
Lehrprobe Unsere Wirbelsäule – Auf die Form kommt es an! Nach dem forschend-entwickelnden Unterrichtsverfahren erarbeiten die Schülerinnen und Schüler mit Hilfe eines Drahtmodells einen Vorteil der doppelt S-förmigen Wirbelsäule für den Menschen.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,15 MB
Methode: Experimentieren in Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Abdampfen, Filtrieren, Sedimentieren, Sortieren, Stofftrennung, Trennverfahren
Lehrprobe Die SuS lernen die verschiedenen Trennverfahren (Sedimentieren/ Filtrieren/ / Sortieren/ Abdampfen) kennen, indem sie in Partnerarbeit das Gemisch aus Sand, Salz, Erbsen und Eisenspänen trennen.
, Abdampfen, Filtrieren, Sedimentieren, Sortieren, Stofftrennung, Trennverfahren
Lehrprobe Die SuS lernen die verschiedenen Trennverfahren (Sedimentieren/ Filtrieren/ / Sortieren/ Abdampfen) kennen, indem sie in Partnerarbeit das Gemisch aus Sand, Salz, Erbsen und Eisenspänen trennen.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Methode: Den Herbst auf dem Schulhof entdecken (Ich habe die Schüler mit einer Lupe ausgestattet, damit sie die Blätter und Knospen im Detail zeichnen können) - Arbeitszeit: 45 min
, Biologie, Bäume, grüne Blätter, Herbst, Jahreszeiten, Laubfall, Naturwissenschaften, Wandel
Eine strukturierte Vorlage zum Einzeichnen und Einkleben von Blättern, Knospen etc. (am Besten auf A3 kopieren)
, Biologie, Bäume, grüne Blätter, Herbst, Jahreszeiten, Laubfall, Naturwissenschaften, Wandel
Eine strukturierte Vorlage zum Einzeichnen und Einkleben von Blättern, Knospen etc. (am Besten auf A3 kopieren)
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
4,50 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Griffel, Kelchblatt, Korbblütler, Kronblatt, Röhrenblüte, Staubblatt, Zungenblüte
Lehrprobe Blütenbestimmung der 4 wichtigsten Pflanzenfamilien, anhand eines Gruppenpuzzels und Buddy-Book.
, Griffel, Kelchblatt, Korbblütler, Kronblatt, Röhrenblüte, Staubblatt, Zungenblüte
Lehrprobe Blütenbestimmung der 4 wichtigsten Pflanzenfamilien, anhand eines Gruppenpuzzels und Buddy-Book.
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie