15 Unterrichtsmaterialien
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Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
Methode: KAR Modell - Arbeitszeit: 60 min
, KAR Modell, Ultimate Frisbee
Lehrprobe Das KAR-Modell in der Praxis – Erprobung, Analyse und Reflexion der entwickelten Stati-onen zum Rückhand-Pass im Ultimate-Frisbee im Hinblick auf die Druckbedingungen und Informationsanforderungen unter Anleitung der Experten zur Bewertung der Anwend
, KAR Modell, Ultimate Frisbee
Lehrprobe Das KAR-Modell in der Praxis – Erprobung, Analyse und Reflexion der entwickelten Stati-onen zum Rückhand-Pass im Ultimate-Frisbee im Hinblick auf die Druckbedingungen und Informationsanforderungen unter Anleitung der Experten zur Bewertung der Anwend
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,04 MB
Arbeitszeit: 180 min
, Bewegungslehre/Analysatoren/Informationskanäle/Lernphasen nach (Meinel/Schnabel)/Motorisches Lernen/ koordinative Fähigkeiten/ KAR-Modell
Klausur
, Bewegungslehre/Analysatoren/Informationskanäle/Lernphasen nach (Meinel/Schnabel)/Motorisches Lernen/ koordinative Fähigkeiten/ KAR-Modell
Klausur
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
297 KB
Arbeitszeit: 60 min
, koordinative Fähigkeiten, Volleyball
Lehrprobe Entwicklung, Erprobung und Bewertung von Übungen zur Schulung der Differenzierungs- und Reaktionsfähigkeit für das Volleyballspiel.
, koordinative Fähigkeiten, Volleyball
Lehrprobe Entwicklung, Erprobung und Bewertung von Übungen zur Schulung der Differenzierungs- und Reaktionsfähigkeit für das Volleyballspiel.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
313 KB
Badminton, Koordinationsmodelle, Ziele und Methoden des Taktiktraininigs
Technikbeschreibung der Grundschläge und Gegenüberstellung von Koordinationsmodellen
Technikbeschreibung der Grundschläge und Gegenüberstellung von Koordinationsmodellen
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
893 KB
Methode: motorisches Lernen im Basketball (biomechanisches Prinzip)
, Basketball, Basketball Positionswurf, Biomechanische Prinzipien, biomechanische Prinzipien und Physik einer Bewegung, Motorisches Lernen
Lehrprobe
, Basketball, Basketball Positionswurf, Biomechanische Prinzipien, biomechanische Prinzipien und Physik einer Bewegung, Motorisches Lernen
Lehrprobe
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
367 KB
Kraulschwimmen, LK
Lehrprobe Individuelle Übungen mit eigenständiger Schwerpunktssetzung
Lehrprobe Individuelle Übungen mit eigenständiger Schwerpunktssetzung
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
661 KB
Methode: Kooperatives Lernen - Arbeitszeit: 65 min
, KAR-Modell, Koordinationstraining, Neumaier, Sport LK, Volleyball
Lehrprobe Erprobung, Analyse und zielgerichtete Modifikation von Bewegungsaufgaben zu ausgewählten Grundtechniken Aufschlag und Baggern des Volleyballspiels in Kleingruppen auf Grundlage von veränderten Druckbedingungen des KA
, KAR-Modell, Koordinationstraining, Neumaier, Sport LK, Volleyball
Lehrprobe Erprobung, Analyse und zielgerichtete Modifikation von Bewegungsaufgaben zu ausgewählten Grundtechniken Aufschlag und Baggern des Volleyballspiels in Kleingruppen auf Grundlage von veränderten Druckbedingungen des KA
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
175 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Druckbedingungen Informationsanforderung, KAr Modell Volleyball
KAR - Modell , Anforderungsprofil Schlagen eines hoch gestellten Balles Voba, Druckbedingungen
, Druckbedingungen Informationsanforderung, KAr Modell Volleyball
KAR - Modell , Anforderungsprofil Schlagen eines hoch gestellten Balles Voba, Druckbedingungen
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,26 MB
Methode: Partnerfeedback Videofeedback Stationenlernen - Arbeitszeit: 60 min
, Biomechanische Prinzipien, Fosbury Flop, Phasenmodell Meinel / Schnabel, Stationenlernen, Videofeedback
Lehrprobe Teillernmethode zum Fosbury- Flop (Stationenbetrieb) mit Partner- und Videofeedback. SuS teilen die Bewegung des Flops in die Phasen nach Meinel / Schnabel ein und erläutern die biomeschanischen Prinzipien der Bewegung (Inaktive)
, Biomechanische Prinzipien, Fosbury Flop, Phasenmodell Meinel / Schnabel, Stationenlernen, Videofeedback
Lehrprobe Teillernmethode zum Fosbury- Flop (Stationenbetrieb) mit Partner- und Videofeedback. SuS teilen die Bewegung des Flops in die Phasen nach Meinel / Schnabel ein und erläutern die biomeschanischen Prinzipien der Bewegung (Inaktive)
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
Analysemodells nach Neumaier
Lehrprobe Koordination (k)eine notwendige Fähigkeit für Ronaldo & Co.?!“ – Ausgewählte und selbstentwickelte Spiel- und Übungsformen
Lehrprobe Koordination (k)eine notwendige Fähigkeit für Ronaldo & Co.?!“ – Ausgewählte und selbstentwickelte Spiel- und Übungsformen
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
781 KB
Ausgewählte und selbstentwickelte Spiel- und Übungsformen unter besonderer Berücksichtigung des Analysemodells nach Neumaier.
Lehrprobe „Fußball einmal anders“ – Koordination (k)eine notwendige Fähigkeit für Ronaldo & Co.?!“
Lehrprobe „Fußball einmal anders“ – Koordination (k)eine notwendige Fähigkeit für Ronaldo & Co.?!“
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
koordinative Fähigkeiten KAR Modell
LK Klausur mit dem Schwerpunkt der Anwendung des KAR Modells auf Übungsformen im Volleyball.
LK Klausur mit dem Schwerpunkt der Anwendung des KAR Modells auf Übungsformen im Volleyball.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
KAR Modell, Koordination, Life Kinetik
Klausur zum Thema Koordination und motorisches Lernen LK SPort Q1
Klausur zum Thema Koordination und motorisches Lernen LK SPort Q1
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
596 KB
Entwicklung Spielzug, Fußball, Herausspielen von Torchancen, Torschuss, Überzahl
Lehrprobe Herausspielen von Torchancen in der Überzahl. Entwicklung eines eigenen Spielzugs.
Lehrprobe Herausspielen von Torchancen in der Überzahl. Entwicklung eines eigenen Spielzugs.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,84 MB
Basketball indirekter Block
Lehrprobe Wir machen den Weg frei – Erweiterung gruppentaktischer Handlungsmöglichkeiten für das Angriffsspiel im Basketball mit dem Fokus auf die Spielsituation 3:3 (indirekter Block)
Lehrprobe Wir machen den Weg frei – Erweiterung gruppentaktischer Handlungsmöglichkeiten für das Angriffsspiel im Basketball mit dem Fokus auf die Spielsituation 3:3 (indirekter Block)
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport